1 / 11

Welkom op onze informatieavond !

Welkom op onze informatieavond !. 20.00u-20.30u > welkom in de speelzaal 20.30u –21.30u> welkom in de eigen klas 21.00u > start uitleg leesklas ouders gr 3 (tot 21.45u). Voorstellen. Ouderhulp: u bent onmisbaar!. Ofwel vele handen maken de school leuker!.

haley-rowland
Download Presentation

Welkom op onze informatieavond !

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Welkom op onze informatieavond ! 20.00u-20.30u > welkom in de speelzaal 20.30u –21.30u> welkom in de eigen klas 21.00u > start uitleg leesklas ouders gr 3 (tot 21.45u)

  2. Voorstellen

  3. Ouderhulp:u bent onmisbaar! Ofwel vele handen maken de school leuker!

  4. Zeven momenten waarop uw hulp nodig is • Meegaan met uitjes: kinderboerderij, theater, museum, bos, etc. • Kerstdiner: alle ouders leveren een bijdrage aan het menu • Klassenouders: regelen ouderhulp, zijn bij kerstdiner, aanspreekpunt voor leerkracht • Werkgroepen: sint, carnaval en verblufdag • Gezellig extraatje: filmavond en bingo avond • Goede doelen acties: organisatie schoenmaatjes, speculaas verkoop • Ouderraad: ouders praten & organiseren mee voor de activiteiten op school dus geef je op!

  5. Nog enkele opmerkingen De ouderhulplijst graag invullen, ook als u niet kunt helpen.Ook dat is handig om te weten voor de klassenouder Om het regelen wat gemakkelijker te maken:e-mail adres doorgeven a.u.b. Aangeboden hulp a.u.b. in uw agenda zetten.We komen er echt op terug. Klassenouders worden? Geef je op!

  6. En zeven redenen waarom: U maakt schooltijd mee van uw kind (gebeurt niet iedere dag…) De kinderen zijn enthousiast over extra activiteiten In een werkgroep heeft u inspraak in de activiteit Als iedereen iets doet, is niemand te vaak aan de beurt U helpt de kinderen en de leerkracht Het is leuk en leerzaam Het is gezellig om te doen!

  7. KIJK! een onafhankelijk kind volgsysteem om kinderen in hun totale ontwikkeling te kunnen volgen en tevens te registreren. * Kindvolgsysteem groep 1 en 2 * Observeren en registreren * 18 ontwikkelingslijnen * Ontwikkeling afgestemd op leeftijd (marge van 6 maanden) * Extra aandacht of extra uitdaging * activiteiten afstemmen op individuele mogelijkheden * Doorgaande lijn peutergroep en buitenschools net * Doorgaande lijn groep 3 t/m 8 * Samenwerking ouders

  8. Ruimtelijke oriëntatie Tijds-oriëntatie Logisch denken Beginnende gecijferdheid zelfbeeld Lichaams-oriëntatie Relatie met kinderen Relatie met volwassenen Basisgegevens: * Basiskenmerken * Betrokkenheid * risicofactoren Beginnende geletterdheid Grote motoriek Kleine motoriek Mondelinge taal ontwikkeling Visuele waarneming Auditieve waarneming Teken ontwikkeling Taakgerichtheid en zelfstandigheid Spel ontwikkeling

  9. Piramide > 2-jarige cyclus thematisch werken Nadruk ligt op taal (woordenschat). > iedere 4 weken een ander thema/project > 4 projectstappen van dichtbij naar veraf > onderwerpen dicht bij de wereld van de kinderen > differentiëren in taalaanbod op 3 niveaus > Piramide in PSZ > doorgaande lijn groepen 1-2 > werkwijze Alles in 1 sluit aan op werkwijze Piramide > ouderbetrokkenheid > ‘t Elzend !

  10. Alles in 1 * Waar is het (aardrijkskunde) * Jij en ik! (cultuur)* Wanneer was dat? (geschiedenis)* Hoe werkt het? (techniek) * Wat groeit en bloeit (natuur)

More Related