Práca so žiakmi stredných škôl v kariérovom poradenstve

1. Práca so žiakmi stredných škôl v kariérovom poradenstve

2. Legislatívne vymedzenie výchovného/kariérového poradenstva ZÁKONz 22. mája 2008 o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov (konsolidované znenie) Školské zariadenia výchovného poradenstva a prevencie § 130 (1) V školských zariadeniach výchovného poradenstva a prevencie sa vykonáva najmä psychologická, 79)pedagogická, špeciálno-pedagogická vrátane logopedickej a liečebno-pedagogickej činnosti a sociálna činnosť zameraná na optimalizáciu výchovného, vzdelávacieho, psychického, sociálneho a kariérového vývinu detí od narodenia až po ukončenie prípravy na povolanie. Osobitnú starostlivosť venujú deťom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Poradenské služby poskytujú aj zákonným zástupcom detí a pedagogickým zamestnancom.

3. (2) Základnými zložkami systému výchovného poradenstva a prevencie sú zariadenia výchovného, psychologického a špeciálno-pedagogického poradenstva a prevencie (ďalej len "poradenské zariadenie"), ktorých súčasťou je a) centrum pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie, b) centrum špeciálno-pedagogického poradenstva. (3) K ďalším zložkám systému výchovného poradenstva a prevencie patrí a) výchovný poradca, b) školský psychológ, c) školský špeciálny pedagóg, d) liečebný pedagóg, e) sociálny pedagóg, f) koordinátor prevencie.

5. Centrum pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie (1) Centrum pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie poskytuje komplexnú psychologickú, špeciálno-pedagogickú, diagnostickú, výchovnú, poradenskú a preventívnu starostlivosť deťom okrem detí so zdravotným postihnutím najmä v oblasti optimalizácie ich osobnostného, vzdelávacieho a profesijného vývinu, starostlivosti o rozvoj nadania, eliminovania porúch psychického vývinu a porúch správania. Zákonným zástupcom a pedagogickým zamestnancom poskytuje poradenské služby.

6. (5) Centrum pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie sa môže členiť na oddelenia a) poradenstva osobnostného vývinu, b) poradenstva vzdelávacieho vývinu, c) poradenstva sociálneho vývinu a prevencie, d) poradenstva v kariérovom vývine, e) psychoterapie, f) metodiky výchovného poradenstva, g) špeciálno-pedagogického poradenstva.

7. 317/2009 Z.z. ZÁKON z 24. júna 2009 o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov (konsolidované znenie) Kategórie odborných zamestnancov § 19 Odborní zamestnanci sa členia na tieto kategórie: a) psychológ, školský psychológ, b) školský logopéd, c) špeciálny pedagóg, školský špeciálny pedagóg, terénny špeciálny pedagóg, d) liečebný pedagóg, e) sociálny pedagóg. ? d) Kariérový poradca

8. Pedagogicko-organizačné pokyny 2014/20151.6.12. Výchovné poradenstvo • 1. Pedagogickému zamestnancovi alebo odbornému zamestnancovi, ktorý vykonáva špecializovanú činnosť výchovného poradcu sa odporúča zostaviť týždenný rozvrh hodín tak, aby mal vytvorený dostatočný priestor na vykonávanie svojej činnosti. • 2. Podporovať zvyšovanie profesijných kompetencií výchovného poradcu (kontinuálne vzdelávanie, účasť na národných projektoch, odborných seminároch a konferenciách, činnosť v stavovských organizáciách a pod.). • 3. Činnosť výchovného poradcu v základnej škole, strednej škole a v škole pre žiakov s nadaním metodicky usmerňuje CPPPaP, výchovného poradcu v špeciálnej škole centrum špeciálno-pedagogického poradenstva (ďalej len „CŠPP“). • 4. Umožniť výchovným poradcom vzdelávať sa v dobrovoľníctve prostredníctvom dobrovoľníckych centier a dobrovoľníckych organizácií v regióne s cieľom získať informácie o tejto forme možnosti na nadobúdanie nových zručností, kompetencií a skúseností, ktoré môžu prispieť k informovanému rozhodnutiu sa žiakov pre ďalšie štúdium alebo povolanie a využiť ich tiež pri výchovnom a kariérovom poradenstve.

9. Nespokojnosť a demotivácia VP so svojim  postavením na školách rastie z roka na rok.   Ako príčinu uvádzame všeobecné a nič nehovoriace odporúčania zo strany  riadiacich orgánov, teda i MŠVV a Š SR smerom k činnosti VP  viď POP na šk.r. 2014/15.

10. Sme zapojení do projektu COMDI. Bola som na prvom vzdelávaní, nadchlo ma to. Na jednej strane je to dobrá vec, no na strane druhej som maximálne pohoršená a na.... Nechce ministerstvo na VP orať? Alebo je takého názoru, že blbý učiteľ urobí všetko. Jediné, čo mám, je úľava na úväzku 2 hodiny. Na výplatnej páske 0 ohodnotenie, veď čo by som chcela? Nie je to v zákone. Som rozhodnutá, že s tým ku koncu šk. roka seknem. Kto bude robiť VP? Neviem... a je mi to jedno. Radšej budem triedna za 40€ a pôjdem suplovať za prachy, ako toto. Zadarmo ani kura nehrabe!!! Kopa papierov na vyšetrenia, papiere pre žiakov so ŠVVP, pre integrovaných, riešenie vých. problémov, zapisovanie všetkého, len aby to bolo podložené, spoločné ZRŠ pre rodičov deviatakov, profesijná orientácia celý školský rok, prihlášky, porady VP, vzdelávanie VP a stále a stále niečo nové a hlavne VO SVOJOM VOĽNOM ČASE. Majú na ministerstve pocit, že to robíme z lásky k cudzím deťom? Nie sme takí bohatí, aby sme robili CHARITU. Je mi z nich na....