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Français 3H. Comment décrire un objet Le 6 décembre 2012. Faites Maintenant – Corrigez les erreurs. Je fais mes devoirs quand ma mere est arrive à la maison. Elle venais me voir pour se demande de l’aide. Bonjour chéri, t’es passé un bonne journé ?
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Français 3H Comment décrire un objet Le 6 décembre 2012
FaitesMaintenant – Corrigez les erreurs Je faismes devoirs quand ma mere est arrive à la maison. Elle venais me voir pour se demande de l’aide. • Bonjour chéri, t’es passé un bonne journé ? • Oui, maman, mon examen s’est bien passée. • Tu peux donner un coup de main a ta papa après qu’il arrives ce soir ? • Mais j’avais des choses à faire ce soir, maman. • Tu ne peut pas me rendre service ? S’il vous plait, il faut que tu aide ton père . • Mais, je ne suis pas libre ce soir. • Qu’est-ce qu’il faut que tu fais ? • Il faut que je fasse mes ongles !
Les Formes Carré Rectangulaire Triangulaire Rond ou Circulaire Ovale
Les Formes Plat Courbe Ondulé Pointu Droit
Les dimensions Mince Court Épais(se) Long(longue) grand haut élevé étroit(e) large Petit bas(se)
Les dimensions grand gros(se) énorme massif(ve) volumineux petit minuscule
La capacité Les poids vide léger légère plein lourd(e)
La température froid tiède chaud
La consistance mou/molle dur flexible
L’état, l’apparence, la condition • Solide ≠ fragile • Sec (sèche) ≠ mouillé, humide • Lisse, poli ≠ rugueux(se) • Brillant ≠ terne • Neuf (neuve) ≠ vieux (vieille), ancien (ancienne), d’occasion, usagé
La matière • Le papier • Le carton • L’étoffe • Le caoutchouc • Le plastique • La matièresynthétique • Le bois • La pierre • La brique • Le verre • Le métal (les métaux) • L’acier • Le fer • Le cuivre • Le plomb • L’aluminium
Pendant votreséjourà Paris, vousvisitez le musée des arts africains. Décrivezcesobjetsàvotremeilleur(e) ami(e) – vouspouveztravailler avec un partenaire.