1 / 13

ANOTACE

ANOTACE. V materiálu se prezentuje fyzikální veličina délka, základní jednotka, měření délky, druhy měřidel, kolmý a vodorovný směr. Určeno pro šestý ročník. První jednotky délky. Délka – jedna z prvních jednotek, kterou lidstvo potřebovalo měřit

harley
Download Presentation

ANOTACE

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ANOTACE • V materiálu se prezentuje fyzikální veličina délka, základní jednotka, měření délky, druhy měřidel, kolmý a vodorovný směr. Určeno pro šestý ročník.

  2. První jednotky délky • Délka – jedna z prvních jednotek, kterou lidstvo potřebovalo měřit • První odvozování bylo z rozměrů lidského těla • stopa – asi 30 cm • palec – asi 2,5 cm • loket (vídeňský) – asi 0,75 m • krok (stará česká jednotka) 1 krok = přibližně 60 cm • sáh/1,8m/, píď/20 cm/,…. jednotky v historii i dnes

  3. Metr • Předchozí jednotky – nejednotné - nutnost zavedení jednotné míry METR – základní jednotka délky Značka: m 1 m …………… 100 cm 1 m …………… 10 dm 1 cm ………….. 10 mm 1 km ………….. 1000 m 1 dm ………….. 10 cm

  4. Měření délky • Měřit = znamená zjistit počet jednotek • Používáme měřidla • se stupnicí • digitální (číslicová)

  5. Měřidla se stupnicí pásmo krejčovský metr posuvné měřítko pravítko skládací metr

  6. Způsob měření • Přiložíme měřidlo nulou na začátek měřeného úseku tělesa • Měřidlo se může předmětu dotýká po celé délce • Uvědomíme si jednotky • Zjistíme údaj na stupnici, který je na konci tělesa – díváme se kolmo • Přečteme na stupnici nejbližší dílek

  7. Určení svislého směru • OLOVNICE • těžký kovový válec se špičkou zavěšený na provázku • špičkou je možné udělat značku • olovnice může mít i jiný tvar než kužel

  8. Určení vodorovného směru • VODOVÁHA = libela • ve dřevěném či kovovém hranolu – uzavřená skleněná trubička s kapalinou • v kapalině – bublina vzduchu • je-li bublina mezi ryskami – vodorovný směr

  9. Zápis • Základní jednotka délky – metr – je dnes odvozena od rychlosti světla ve vakuu. • Pro běžná měření délky se používá pravítko, posuvné měřidlo, mikrometr, skládací metr a krejčovský metr. • Moderní zařízení k měření délky bývají vybavena číslicovým zobrazením měřené délky – digitální měřidla.

  10. Otázky a úkoly • Změř krejčovským metrem obvod hrudníku, hlavy, pasu. • Změř pásmem délku a šířku učebny. • Změř pravítkem rozměry předmětů na lavici. • Proč atleti při běhu na 400 metrů nestartují z jedné čáry?

  11. Řešení • Závodníci běží v jednotlivých drahách. • délka celého oválu se pro jednotlivé dráhy mění, 400 metrů má pouze vnitřní dráha • vnější dráhy jsou stále delší, proto je start posunutý o příslušnou vzdálenost

  12. Použité kliparty – kolekce PowerPoint 2007, www.office. microsoft.com

More Related