Je vais apprendre à varier mes phrases. Je vais apprendre à varier mes phrases.

1. Je vaisapprendreàvariermes phrases. Je vaisapprendreàvariermes phrases. Je vaisapprendreàvariermes phrases. Je vaisapprendreàvariermes phrases. Je vaisapprendreàvariermes phrases. Je vaisapprendreàvariermesphr La phrase

2. Quelques rappels! • Un verbe : un mot qui exprime une action ou un état. • Ex : Marie court à l’école rapidement car le chien est féroce. • Un sujet : la personne ou chose qui fait l’action ou subit l’état du verbe. On trouve le sujet en demandant « qui (verbe) » ? • Ex : Marie court à l’école rapidement car le chien est féroce. • Un complément: un ou plusieurs mot(s) qui complète(nt) le sens d’une phrase. Le complément ajoute de l’information à la phrase. • Ex : Marie court à l’école rapidement car le chien est féroce. • Une conjonction : Un mot qui sert à relier des groupes de mots, par exemple : mais, et, ou, car, or, cependant, comme, pendant, etc… • Ex : Marie court à l’école rapidement car le chien est féroce.

3. Les types de phrases • La phrase simple • La phrase complexe • La phrase inversée • La phrase déclarative • La phrase négative • La phrase impérative • La phrase interrogative • La phrase exclamative *On peut jumeler certains types de phrases*

4. La phrase simple • La phrase simple contient un seul verbe conjugué et un sujet. La phrase simple suit la formule: (verbe) (sujet) (complément). Exemple: Il marche dehors. Elle va à l’école.

5. La phrase complexe • La phrase complexe contient au moins deux verbes conjugués; un des verbes est dans la proposition principale et l’autre dans la proposition subordonnée. Les conjonction aident à formuler des phrases complexes. Exemple: Le livre que j’ai lu te plaira énormément. Nous sommes allées chez Lisa et nous avons vu un film.

6. La phrase inversée • La phrase inversée consiste en un déplacement de l’ordre syntaxique soit du sujet, du verbe, du nom ou du complément. Exemple: Je vais aller à la plage demain, quand le soleil se lèvera. Demain, quand le soleil se lèvera, je vais aller à la plage.

7. La phrase déclarative • La phrase déclarative sert à affirmer avec certitude. Exemple: Cet homme rit toujours. Jean et Claudette vont manger le sushi tous les jeudis.

8. La phrase négative • La phrase négative sert à nier avec certitude. Il y a trois sortes de verbes négatives. • …ne (verbe) pas • …ne (verbe) jamais • …ne (verbe) rien Exemple: Cet homme ne rit jamais. Tu n’aimes pas la musique. Nous ne mangeons rien.

9. La phrase impérative • La phrase impérative doit avoir un verbe au mode impératif. Elle sert à donner un ordre. Exemple: Venez me voir tout de suite. Arrêtez de parler!

10. La phrase interrogative • La phrase interrogative sert à exprimer une demande d’information, d’explication ou de précision. Elle se termine par un point d’interrogation (?) • Il y a quatre types de questions: • La questions « Est-ce que » + (phrase affirmative) • L’inversion du sujet et du verbe • L’intonation • Le mot d’interrogation (combien, qui, où, etc…) Exemple: Quand reviendras-tu? Est-ce que tu as faim?

11. La phrase exclamative • La phrase exclamative exprime un sentiment ou un état intense et elle se termine par un point d’exclamation (!) Exemple: Quelle belle aventure ! Sophie est fantastique !

12. Jeu de revue

13. Les phrasesélastiques • Utilisez des mots dans votre enveloppe pour formuler des phrases variées. • Suivez les consignes de la prochaine diapositive. • Le but de cette activité est d’apprendre à varier vos phrases.

14. Choisissez un nom commun. Ce mot sera le titre de votre travail. 1. Formule une phrase déclarative et simple avec ce nom. Écrivez votre phrase. 2. Avec la phrase #1, créez une phrase complexe. Écrivez votre phrase. 3. Inversez la phrase #2. Écrivez votre phrase. 4. Faites une phrase négative de la phrase au #2. Écrivez votre phrase. 5. Avec le nom du #1, faites une phrase impérative et exclamative. Écrivez votre phrase. 6. Avec la phrase du #5, faites une phrase négative. Écrivez votre phrase. 7. Avec la phrase du #1, faites une phrase négative. Écrivez votre phrase. 8. Avec la phrase du #2, faites deux phrases interrogatives. Écrivez vos phrases. 9. Avec la phrase du #2, faites une phrase exclamative. Écrivez votre phrase. 10. Avec la phrase du #1, faites une phrase exclamative et négative. Écrivez votre phrase.