Erasmus+ ir eTwinning programų naujovės

1. Erasmus+ ir eTwinning programų naujovės A.Dirginčienė eTwinning ambasadorė

2. http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/index_lt.htm

3. ERASMUS+ bus įgyvendinama 2014–2020 metais Programa bus siekiama užtikrinti teigiamą ir tvarų poveikį švietimo, mokymo, jaunimo ir sporto sričių politikai ir praktikai, vykdant įvairias Programoje numatytas veiklas, skatinančias pokyčius ir naujoves tiek instituciniu, tiek sistemos lygmeniu.

4. Programa remia trijų tipų vienas kitą papildančias pagrindines veiklas: tarpvalstybinį ir tarptautinį pavienių asmenų mobilumą mokymosi tikslais, švietimo institucijų bendradarbiavimą, skirtą naujovių ir gerosios praktikos sklaidai (strategines partnerystes, švietimo ir mokymo institucijų ir verslo partnerystes, IRT rėmimo platformas, taip pat eTwinning), taip pat bendradarbiavimą su jaunimo organizacijomis ir trečiųjų šalių, iš jų plėtros šalis, pajėgumų didinimą, daugiausia dėmesio skiriant kaimynystės šalims, ir paramą politikos reformoms.

5. Programoschema

6. PROGRAMOS

7. Administruojamos programos ir projektai.  • Mokymosi visą gyvenimą programa: Comenius, Erasmus, Leonardo daVinci, Grundtvig, skersinė (pažintiniai vizitai). • Euroguidance – profesinis informavimas ir konsultavimas. • Europass – vieningi Europoje gebėjimų ir kvalifikacijos pripažinimo dokumentai. • Nordplus (Junior, Adult, Highereducation, Horizontal) – šiaurės ir Baltijos šalių bendradarbiavimas. • ErasmusMundus – jungtinės magistrantūros ir doktorantūros studijų programos ir bendradarbiavimas. • Tempus – švietimo reformų plėtra partnerinėse šalyse. • Bolonijos procesas – informacija apie Europos aukštojo mokslo erdvės kūrimą. • Valstybinės stipendijos - stipendijos ir mokslinės stažuotės pagal tarptautines sutartis. • Europos kalbų ženklas  – sėkmingiausių kalbų mokymo(si) iniciatyvų apdovanojimai. 

8. SVARBU: Švietimo mainų paramos fondas http://www.smpf.lt/ http://www.etwinning.lt/ http://www.etwinning.net/ http://www.nordplusonline.org/

9. Erasmus+ prioritetai mokykliniam ugdymui • Gerinti jaunų žmonių, kuriems gresia mokyklos nebaigimas, pasiekimus; • Tobulinti jaunų žmonių nepakankamus bendruosius gebėjimus; • Stiprinti ankstyvojo vaikų ugdymo ir priežiūros kokybę; • Stiprinti mokytojų profesines kompetencijas, kelti jų kvalifikaciją.

10. Lietuvos prioritetaimokyklinio ugdymo projektams • Stiprinti mokytojų rengimą ir jau dirbančių mokytojų kompetencijų tobulinimą; • Užtikrinti mokyklinio ugdymo prieinamumą ir lygias galimybes; • Gabių ir talentingų vaikų atpažinimas ir mokyklų šiems vaikams prieinamumo didinimas; • IKT panaudojimas mokykliniame ugdyme; • Vietos, regioninės valdžios švietimo srityje įtraukimas į tarptautines veiklas; • Institucijų, dirbančių su specialiųjų poreikių moksleiviais, įtraukimas.

11. Biudžetas • Bendras 2014m. kvietimo teikti paraiškas biudžetas – 1 507,3 mln. EUR • Švietimas ir mokymas – 1 305,3 mln. EUR • Jaunimas – 174,2 mln. EUR • “Jean Monnet” – 11,2 mln. EUR • Sportas – 16,6 mln. EUR

12. Švietimo mainų paramos fondas administruoja šias veiklas: KA 1 ASMENŲ MOKYMOSI MOBILUMAS KA 2 STRATEGINĖS PARTNERYSTĖS PROJEKTAI

13. K1 – ASMENŲ MOKYMOSI MOBILUMAS • Šios veiklos tikslas – didinti besimokančiųjų praktikos galimybes, mokymąsi darbo vietoje užsienyje, tokiu būdu įgyjant profesinių įgūdžių reikiamų sėkmingai integracijai į darbo rinką; tobulinti profesinio mokymo specialistų profesines ir/ar pedagogines žinias bei įgūdžius.  • Iki/mokyklinio ugdymo sektoriaus Pavienių asmenų mobilumo veikla suteikia galimybes mokyklų ir ikimokyklinio ugdymo institucijų darbuotojams dalyvauti mokymuose ir/arba įgyti profesinės patirties užsienyje. Veiklos tikslai: • Tobulinti mokyklos ir ikimokyklinio ugdymo institucijų personalo žinias ir įgūdžius (užsienio kalbų žinias, IKT ir t.t.); • Pasiūlyti profesinio tobulėjimo užsienyje galimybes.

14. K2 – STRATEGINĖS PARTNERYSTĖS PROJEKTAI • Strateginės partnerystės projektai – daugiašaliai projektai, skatinantys aktyvų švietimo ir mokslo institucijų, įmonių, pilietinės visuomenės organizacijų, valdžios institucijų bendradarbiavimą įvairiuose ekonominiuose sektoriuose, siekiant kurti inovacines aukštos kokybės mokymo ir mokymosi praktikas, skatinti institucijų modernizavimą ir naujoves visuomenėje. • Iki/mokyklinio ugdymo sektoriaus Strateginės partnerystės projektų tikslas – įgyvendinti europinių strateginių dokumentų, tokių kaip „Europa 2020“ bei „Švietimas ir mokymas 2020“, bendruosius prioritetus: • gerinti jaunų žmonių, kuriems gresia mokyklos nebaigimas, pasiekimus; • tobulinti jaunų žmonių nepakankamus bendruosius gebėjimus; • stiprinti ankstyvojo vaikų ugdymo ir priežiūros kokybę; • stiprinti mokytojų profesines kompetencijas, kelti jų kvalifikaciją. • Iki/mokyklinio ugdymo sektoriaus Strateginės partnerystės projektų uždaviniai – kurti, perkelti ir įgyvendinti  naujoves mokyklose, vietinės ir regioninės valdžios, mokytojų rengimo ir kitose organizacijose. • Profesinio mokymo strateginės partnerystės skirtos stiprinti profesinio mokymo institucijų  ir suinteresuotųjų šalių (įmonių, tyrimų organizacijų, socialinių partnerių, vietos/regiono valdžios institucijų, kitų švietimo ir mokymo arba jaunimo sektorių) bendradarbiavimą, skatinti profesinio mokymo kokybę ir naujoves.

15. Paraiškosteikimo schema: • Užregistruoti organizaciją „Unique Registration Facility“ (URF) sistemoje - dalyvių portale (angl. Participant Portal). • Atsižvelgiant į situacijos analizę, organizacijos poreikius, išgryninti projekto įdėją. • Rasti jus dominančius, bei atitinkančius jūsų poreikius kursus. • Institucija pateikia paraišką Europos Komisijos elektroninėje sistemoje.  • Paraiškų atranką vykdo šalies, kurioje įsikūrusi institucija, nacionalinė agentūra.

16. KUR IEŠKOTI PARTNERIŲ? • www.smpf.lt/lt/partners • www.europeansharedtreasure.eu • www.adam-europe.eu • www.etwinning.net

17. http://www.etwinning.net

18. Didesnė eTwinning bendruomenė - eTwinningPlus: >550 m-klų; >1430 mokytojų; > 200 projektų. Nuo 2015 m. eTwinningPlusšalys galės kurti eTwinning projektus lygiomis teisėmis, kaip ir eTwinningšalys t.y. be papildomų partnerių. - Egiptas ir Baltarusija yra pretendentės prisijungti prie eTwinningprogramos.

21. NAUJASIS TWINSPACE • Pradės veikti rugsėjo 15-21 d. • Visi projektai, patvirtinti po šios datos, „gaus“ naująjį TwinSpace. • Projektai, patvirtinti iki rugsėjo 15 d. „gaus“ dar senąjį TwinSpace. • Vykstančių projektų TwinSpace NESIKEIS.

22. Tačiau erdvė „TwinSpace“ - ne vienintelė staigmena. Šiais mokslo metais bus vykdomas naujas bandomasis projektas, kuris leis mokykloms tik iš vienos šalies kartu kurti projektus „eTwinning“. Laukite daugiau informacijos apie bandomąjį projektą ir jame dalyvaujančias šalis.

24. Šiais mokslo metais naujos šalys prisijungs prie programos „eTwinning“, todėl programos portalas bus išverstas į dar daugiau kalbų. Be to, bus atnaujinti du skyriai: projektų galerija ir rinkiniai. Juose bus sukaupta ir naudotojui patogioje aplinkoje pristatoma nauja naudinga medžiaga.

25. Dalyvaukite programos „eTwinning“ savaitėse Kaip ir kasmet naujus mokslo metus pasitiksime su kampanija „Programos „eTwinning“ savaitės“ spalio mėnesį.  Kampanija bus susijusi su šių metų tema „Kompetencijomis grįstas požiūris į programą „eTwinning“, o jos metu bus siekiama lavinti ir mokytojų, ir mokinių įgūdžius. Nugalėtojams bus skirti puikūs prizai!