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Comunica las sensaciones y los sentimientos que le producen los cantos y la música que escucha . Los niños trabajaran su audición y reconozcan por su timbre los diferentes instrumentos que escuchan.
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Comunicalassensaciones y los sentimientosque le producen los cantos y la músicaqueescucha. Los niñostrabajaransuaudicióny reconozcanporsu timbre los diferentesinstrumentosqueescuchan En el piso se marcan dos lineasrectas con 8 cuadros de 30X30 cm de modoque un niñoquepaparado en eseespacio se divide el grupo en dos equipos (niñosvsniñas) se invita a un niño de cadaequipo a colocarse en la linea de salida, se les dála instrucciónde quecuando toque el triángulocaminaránun espaciohaciaadelante, cuando toque las claves un espaciohaciaatras, cuando se toque el tambor se queda en el mismolugar y si se equivocavuelve a empezar. EducacionAuditiva Timbre Que los niñosidentifiquen los diferentes timbres de los instrumentos de percusión Instrumentos de percusión Tambor Claves Triangulo El niñoquellegueprimero a la meta es el ganador los demasniñostienenqueestarpendientes a la ejecucion de suscompañeros Los niñoslograronidentificar los timbres de los diferentesinstrumentos de percusion AdriánGutiérrezGaona