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LINGÜÍSTICA – 2008 COMISIONES C Y D. ACERCA DE SEARLE. ASPECTOS METODOLÓGICOS. - Diferenciación: filosofía del lenguaje filosofía lingüística lingüística - Secuencia: caracterizaciones lingüísticas explicaciones lingüísticas. Análisis. - Dispositivo: in out.
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LINGÜÍSTICA – 2008COMISIONES C Y D ACERCA DE SEARLE
ASPECTOS METODOLÓGICOS - Diferenciación: filosofía del lenguaje filosofía lingüística lingüística - Secuencia: caracterizaciones lingüísticas explicaciones lingüísticas Análisis - Dispositivo: in out
PUNTOS DE PARTIDA • “hablar un lenguaje es tomar parte en una forma de conducta (altamente compleja) gobernada por reglas”. ENUNCIADO IDEAL ACTOS CONVENCIONES • Ppio. de expresabilidad: “todo lo que pueda querer decirse puede efectivamente ser dicho”.
TIPOS DE REGLAS • Reglas regulativas:suponen una actividad preexistenteadoptan la forma imperativa • Reglas constitutivas:crean la posibilidad de aquello que regulanadoptan la forma “x cuenta como i” • Conclusión: el lenguaje está gobernado por reglas (subyacentes) de tipo constitutivo.
OBJECIONES A LA DEFINICIÓN DE GRICE • Grice: “decir que H quiere decir algo mediante X equivale a decir que H intentó que la emisión de X produjese algún efecto en un oyente O, por medio del reconocimiento de esa intención”. 1ª objeción 2ª objeción Searle: “el significado, más que un asunto de intención, es un asunto de reglas”.
ESTRUCTURA DE LOS ACTOS DE HABLA • Ejemplo a) María vuelve mañana. b) ¿María vuelve mañana? c) Que María vuelva mañana. d) María, volvé mañana. • Si (María/Volver/Mañana) = p • Entonces a = digo que (p) b = pregunto si (p) c = quiero que (p) d = ordeno que (p) • Tipos de actos actos de emisión actos proposicionales actos ilocutivos
CONDICIONES DE REALIZACIÓN DEL A.I. H promete sinceramente que p a O siiagradecefelicitaafirma “Sin abstracción ni idealización no hay sistematización”. de contenido proposicionalpreparatoriasde sinceridadesencial Condicionesnecesarias ysuficientes Reglas semánticas (para el uso del DIFI)
EJEMPLO: acto ilocutivo “pedir” • Condición esencial: el acto de habla cuenta como un intento de hacer que el oyente lleve a cabo una acción. Regla de tipo constitutivo. Acto referencial. Acto predicativo.
Dimensiones delA.H. según Searle • AUSTINACTOLOCUTIVO • ACTOILOCUTIVO • ACTOPERLOCUTIVO ACTO DE EMISIÓN ACTO PROPOSICIONAL ACTO ILOCUTIVO
EJEMPLO: acto ilocutivo “pedir” • Condiciones de contenido proposicional • Reglas de contenido proposicional • Uso en A.H.I. Acto referencial: enfocado en O.Acto predicativo: futuro. Acto futuro de O. Aseveraciones o preguntas sobre una acción futura de O.
EJEMPLO: acto ilocutivo “pedir” • Condiciones preparatorias • Reglas preparatorias • Uso en A.H.I. Pedir: capacidad de O para responder al pedido. O es capaz de realizar A. Aseveraciones o preguntas sobre la capacidad de O para realizar A.
EJEMPLO: acto ilocutivo “pedir” • Condición de sinceridad • Regla de sinceridad • Uso en A.H.I. Pedir: deseos de H sobre la realización de A por O. H desea que O haga A. Aseveraciones sobre el propio deseo de que O haga A.