Welkom in 1C b ij juf Sofie

1. Welkom in 1C bij juf Sofie Schooljaar 2014 – 2015 Infomoment: 4 september 2014

2. Eerste schooldag… (foto’s van de eerste schooldag van de kinderen)

4. UITZONDERLIJK:

5. Waarom niet vanuit 1C de overgang naar L2? LEERSTOF EERSTE LEERJAAR 1a en 1b 1c 1+

6. Hoe wordt er gewerkt in 1C? • We gebruiken dezelfde handleidingen als in 1a/b. • Er wordt meer tijd besteed aan de klassikale instructie. • We maken vaak extra oefeningen naast de bestaande werkboeken. • We werken in een kleinere groep. • We werken in verschillende niveaus binnen onze klasgroep.

7. Hoe wordt er gewerkt in 1C? • Uw zoon of dochter krijgt elke dag een rode kaft meer naar huis. • huiswerkkaft • In deze kaft zitten het huiswerk, agenda en eventuele brieven.Huiswerk op maandag, dinsdag en donderdag maar lezen best elke dag!Huiswerk de dag nadien weer meegeven in de huiswerkkaft. • Het is de bedoeling dat u alle dagen in het agenda kijkt en bij de voorbije dag een handtekening plaatst. • Er is ook ruimte in het agenda voor eventuele opmerkingen. Dit kan zowel van de juf uit als van u als ouder uit zijn.

8. Hoe wordt er gewerkt in 1C? • We gaan regelmatig op uitstap. Deze uitstappen zijn verplicht en dienen dan ook als extra aanvulling op de lessen. • In oktober is er hier op school ook een sleepover om de leerlingen voor te bereiden op meerdaagse in de hogere jaren. • Op vrijdag gaan we zwemmen. Dit is eveneens verplicht en wordt ook afgerekend via de schoolrekening. • De afrekening van deze uitstappen, refter, … gebeurt allemaal via de schoolrekening. Hier zit een overschrijvingsformulier aan vastgehecht.

9. We leren lezen! • Methode: leessprong – Ik lees met Hup. • Klaspop Hup die steeds woorden in zijn buidel heeft zitten. • Leerlingen hebben allemaal een letterdoosje en een leesboek dat elke dag (ook woensdag en vrijdag) mee naar huis komt. • Het is zeer belangrijk om alle dagen de letters te oefenen en het leesblad te oefenen. • We spreken de letters fonetisch uit. Zeg dus niet “keu” maar wel “k”. • Niet hakken en plakken (spellend lezen) maar in clusters. 10 sleutelwoorden => analyseren, nieuwe woorden vormen door beginmedeklinker aan cluster te koppelen, •  vb “ik” = mik, lik sik, pik,…

10. We leren schrijven! • Methode: eigen schrift ontwikkeld door de school maar wel gebaseerd op de methode van lezen. • We hebben een doorlopend schrift. Dit wil zeggen dat de pen zo weinig mogelijk los mag komen van het blad. • De leerlingen leren in de klas specifieke bewoordingen bij het vormen van de letters. Bijvoorbeeld bij de letter i : schuin de berg op, recht naar beneden, kapstok en puntje. • Tot januari schrijven de leerlingen met een schrijfpotlood, dit zit steeds mee in de huiswerkkaft. Na januari wordt er met een balpen geschreven. • Géén letters op voorhand aanleren thuis omdat er vaak op een andere manier geschreven wordt dan in de klas! • Links of rechtshandig = beide goed!

11. We leren rekenen! • Methode: Rekensprong plus • We werken in 1C en 1+ met een rekenrekje. • De leerlingen leren de verschillende cijfers tot en met 10. • Op het einde van het schooljaar moeten ze de bewerkingen tot en met 10 vlot uit het hoofd kennen. • Er mag absoluut NIET op de vingers geteld worden. Gelieve dit dus thuis ook niet aan te leren!

12. Neuze-neuzeboekje (NN) • Neuze-neuzeboekje = NN • Extra info voor de ouders • Steekt de juf mee in de huiswerkkaft • Kunnen de ouders thuis bekijken • In agenda staat verwijzing bv. NN p. 2 • dan kunnen ouders op pagina 2 van het boekje extra uitleg geven over dat huiswerk • MOET altijd terug mee naar school gegeven worden via huiswerkkaft

13. We leren W.O.! • Methode: Mundo en eigen thema’s, gemaakt volgens de doelen. • Enkele thema’s zijn: • onze klas • tijd: dagen van de week, delen van de dag,… • herfst (planten en dieren) • sint (speelgoed) • gezonde voeding • …

14. We leren muzische! • Methode: eigen invulling aan de hand van de doelen werken we aan beeld, drama, muziek en expressieve bewegingsopvoeding. • Klaslied laten horen

15. Uniform • Donkerblauwe of witte T-shirt, polo, hemdje, trui. effen, zonder tekening of motief. • Donkerblauwe broek of rok. (géén wit of zwart) geen trainingsbroek vanaf dit schooljaar mogen ook donkerblauwe jeans (zie kleurenkaart) • De leerlingen zijn verplicht om ALTIJD sokken te dragen. (wit of donkerblauw) • Een donkerblauwe jas, muts, sjaal. • Donkergekleurde schoenen. (géén witte schoenen) • Fluovestje van de school aankopen is ook verplicht uniform. • De boekentas hoeft niet in uniformkleuren te zijn. • Vergeet ook geen zwemkledij voor de zwemlessen.

16. Algemene afspraken • Brood in een brooddoos. • Enkel water meebrengen naar school in een flesje of drinkbeker. Er zijn ook bekers voorzien in de klas om water van de kraan te drinken. In de koudere maanden is er ook thee voor de leerlingen. • Koekjes in een koekendoosje ZONDER het papiertje. Op dinsdag is het fruitdagen dit liefst ook in een doosje. • Voor de verjaardagtraktaties kreeg u reeds een briefje mee. • Graag het schoolagenda alle dagen handtekenen! • Bij afwezigheid van minder dan drie kalenderdagen kan u 4 keer zelf een briefje schrijven. (Deze zitten achteraan in het agenda) Zijn deze op dan moet u een doktersbriefje hebben.

17. Extra • Blog + bingel tonen • Schoolwebsite + wachtwoord tonen • Foto’s van de kinderen op het internet? • Beloningsysteem: sterren in de agenda • Uitleggen jaarthema: laat ons stralen! • Hulp gevraagd bij uitstappen?

18. Bij vragen of problemen • Elke avond staan de klasjuffen aan hun eigen rij op de speelplaats. aarzel niet en spreek me gerust aan. • In het agenda kan u steeds vragen en of opmerkingen noteren. • Via het agenda kan er ook steeds een afspraak gemaakt worden als u graag een extra gesprek hebt. • Ook zorgjuf Marijke en mijnheer Marc staan bij problemen en vragen altijd ter uwer beschikking.

19. Overlopen 3 documenten • Tips om uw kind thuis te begeleiden bij het lezen • Info 1C • Schrijfletters

20. Heeft u nog vragen?