Leonardo da Vinci

1. Leonardo da Vinci Odborné vzdelávanie a príprava (okrem terciárneho vzdelávania) Výzva na rok 2010 Mgr. Dagmar Augustinská

2. Leonardo da Vinci Program Leonardo da Vinci sa venuje potrebámv oblasti výučby a učenia sa všetkých osôb zapojených do odborného vzdelávania a prípravy iného ako na terciárnom stupni, ako aj inštitúciám a organizáciám, ktoré takéto vzdelávanie a odbornú prípravu poskytujú alebo podporujú; (Rozhodnutie Európskeho parlamentu a Rady č. 1720/2006/ES)

3. Ciele podprogramu Podporovať účastníkov odbornej prípravy a ďalšej odbornej prípravy pri získavaní a využívaní vedomostí, zručností a kvalifikácií s cieľom podporiť ich osobný rozvoj, zamestnateľnosť a účasť na európskom trhu práce; Podporovať zvýšenie kvality a inováciu systémov, inštitúcií a praxe odborného vzdelávania a prípravy; Zvýšiť príťažlivosť odborného vzdelávania a prípravy a mobility pre zamestnávateľov a jednotlivcov a uľahčiť mobilitu pracujúcich účastníkov odbornej prípravy.

4. Akcie Mobility Partnerstvá Multilaterálne projekty: prenos inovácií tvorba inovácií Tematické siete Sprievodné aktivity

5. Mobility Stáže žiakov v počiatočnej odbornej príprave (IVT) Stáže ľudí na trhu práce (PLM) Mobility a výmeny odborníkov v odbornom vzdelávaní a príprave (VETPRO)

6. Popis Stáž – obdobie odbornej prípravy a/alebo získavania pracovných skúseností, ktoré účastník absolvuje v podniku alebo stredisku odbornej prípravy v partnerskej krajine Výmena – zameraná na prenos, skvalitnenie a obnovenie zručností a inovačných metód a praxe v oblasti odbornej prípravy

7. Cieľové skupiny • žiaci a učni v počiatočnej odbornej príprave (okrem vysokoškolských študentov) – stredné odborné školy a učilištia • ľudia na trhu práce (zamestnateľní ľudia – vrátane absolventov a nezamestnaných, pracovníci, živnostníci) • odborníci v oblasti OVP (napr. učitelia, školitelia, majstri odbornej prípravy, poradcovia zodpovední za OP, jej plánovanie a kariérne poradenstvo v podnikoch)

8. Oprávnení žiadatelia • inštitúcie alebo organizácie poskytujúce OVP • asociácie a iné združenia zastupujúce účastníkov OVP, vrátane združení žiakov, rodičov a učiteľov • podniky, sociálny partneri a iní zástupcovia praxe, vrátane obchodných a priemyselných komôr a iných obchodných a výrobných organizácií • orgány a inštitúcie zodpovedné za systémy a politiky týkajúce sa OVP na miestnej, regionálnej a národnej úrovni • neziskové, dobrovoľnícke a mimovládne organizácie

9. Miesta stáží a výmen žiaci a učni v počiatočnej odbornej príprave • podnik alebo stredisko odbornej prípravy ľudia na trhu práce • podnik alebo stredisko odbornej prípravy odborníci v oblasti OVP • podniková sféra (podniky, asociácie, profesijné združenia a pod.)

10. Národné priority • Žiadna predchádzajúca účasť v programe Leonardo da Vinci (okrem účasti na prípravnej návšteve, resp. kontaktnom seminári) • Odborné stáže pre čerstvých absolventov alebo nezamestnaných v evidencii Úradu práce (pripravené v skupine PLM) alebo pre žiakov nematuritných odborov (v skupine IVT), vo všetkých prípadoch musia podporované skupiny predstavovať aspoň 50% všetkých účastníkov projektu • Projekty podané výrobnými podnikmi

11. Národné administratívne priority • Ak inštitúcia (organizácia) podá viac ako 1 prihlášku na mobilitný projekt v tej istej cieľovej skupine, iba projekt s najvyšším počtom bodov bude finančne podporený. • Inštitúcia môže podať prihlášku na mobilitný projekt LDV vtedy, ak jej predchádzajúci mobilitný projekt LDV v danej cieľovej skupine bol formálne ukončený/ uzavretý. Prihlášky od inštitúcií, ktoré budú v čase uzávierky na podávanie prihlášok realizovať mobilitný projekt Leonardo da Vinci v danej cieľovej skupine, budú považované za neoprávnené a vyradené z posudzovania

12. Kritéria udelenia grantu I. • kvalitné partnerstvo - spolupráca vzdelávacej inštitúcie a podniku (MSP) • jasný popis cieľov, potrieb, obsahu a trvania odbornej prípravy v zahraničí • jasný súlad medzi potrebami odbornej prípravy účastníka, učebným plánom/profesijnou orientáciou a obsahom stáže/výmeny • zabezpečenie individuálnej, jazykovej a kulturálnej prípravy (IVT, PLM)

13. Kritéria udelenia grantu II. • zabezpečenie pedagogického monitoring účastníkov (IVT, PLM) • potvrdenie zručností získaných jednotlivcom a hodnotenie všeobecných výstupov v špecifickej oblasti odbornej prípravy • organizačné aspekty mobility • konkrétne výstupy individuálnej mobility (VETPRO) • prínos výstupov na inštitucionálne/sektorovej/ regionálne/národnej úrovni(VETPRO) • diseminačné aktivity

14. Základné údaje I. Trvanie stáže IVT: 2 – 39 týždňov PLM: 2 – 26 týždňov VETPRO: 1 – 6 týždňov Trvanie projektu max. 24 mesiacov (nezamieňať s dĺžkou pobytu!) Partnerstvo min. 2 partneri z 2 krajín

15. Základné údaje II. Termín podávania prihlášok 5. február 2010 Termín začatia projektu najskôr 1. 6. 2010 Podávanie prihlášok Národná agentúra Schvaľovacia procedúra Národná agentúra

16. Základné údaje III. Financovanie mobility • organizácia mobility • individuálny grant pre účastníka • cestovné náklady (VETPRO – samostatne žiadaná čiastka) • poistenie • náklady na pobyt (strava, ubytovanie, vreckové) • kultúrna a jazyková príprava - pridelené ako reálne náklady alebo v rámci škály jednotkových nákladov

17. Prínos Pre jednotlivcov • skúsenosti • zručnosti • cudzí jazyk, aj odborná terminológia • spoznanie novej kultúry a pracovného života Pre inštitúcie • poznatky z praxe partnerov • pracovné metódy • prínos do výučby aj pre sektorovú, regionálnu a národnú úroveň

18. Najčastejšie chyby pri písaní mobilitných projektov • Všeobecnosť/frázovitosť cieľov, aktivít, úloh partnerov • Obsah/náplň mobilít – málo konkrétne • Chýba popis výsledkov projektu • Hodnotenie projektu ≠ hodnotenie mobility • Šírenie výsledkov len na úrovni podávajúcej inštitúcie • Dopad na inštitúciu/rezort/účastníkov/OVP?

19. PARTNERSTVÁLeonardo da Vinci

20. Partnerstvá LdV • rámcom pre aktivity spolupráce menšieho rozsahu medzi organizáciami pracujúcimi v oblasti OVP, ktorú budú spolupracovať na témach spoločného záujmu pre zapojené organizácie Projekty zamerané na • aktívnu účasť žiakov a učňov • spolupráca medzi učiteľmi, majstrami OP a odborníkmi v oblasti OVP

21. Ciele pre Partnerstvá LdV • Zvýšenie príťažlivosti a kvality OVP • Rozvoj a zavádzanie spoločných nástrojov pre OVP • Posilnenie vzájomného učenia sa • Zapojenie všetkých záujmových skupín

22. Priority - Partnerstvá LdV • Spolupráca medzi inštitúciami OVP, podnikmi a/alebo sociálnymi partnermi v oblastiach spoločného záujmu súvisiacich s OVP; • Spolupráca medzi zainteresovanými stranami v OVP na národnej, regionálnej, miestnej a rezortnej úrovni na zabezpečenie ich aktívneho zapojenia do realizácie kodanského procesu, ako sa predpokladá v Helsinskom komuniké.

23. Národné administratívne priority • Inštitúcia môže podať iba 1 prihlášku na Partnerstvo v rámci podprogramu Leonardo da Vinci. Ak inštitúcia podá viac ako 1 prihlášku na Partnerstvo Leonardo da Vinci, Národná agentúra požiada predkladajúcu inštitúciu, aby určila, ktorú prihlášku Partnerstva chce podať. V prípade vysokoškolských inštitúcií sa každá fakulta považuje za samostatnú inštitúciu. • Inštitúcia môže podať prihlášku na Partnerstvo vtedy, ak jej predchádzajúci projekt Partnerstva v rámci podprogramu Leonardo da Vinci bol formálne ukončený/uzavretý. Prihlášky od inštitúcií, ktoré budú v čase uzávierky na podávanie prihlášok zapojené do Partnerstiev v rámci sektorového programu Leonardo da Vinci, budú považované za neoprávnené a vyradené z posudzovania.

24. Národné administratívne priority • Do projektu Partnerstvo Leonardo da Vinci môže byť zapojená len 1 slovenská inštitúcia. Projekt Partnerstvo Leonardo da Vinci, do ktorého bude zapojených viac ako 1 slovenská inštitúcia, budú považované za neoprávnené a vyradené z posudzovania.

25. Rozdiely medzi partnerstvami • Obsah aktivít – aktivity sa musia jasne a jednoznačne týkať OVP • Snaha otvoriť sa smerom k iným záujmovým skupinám ako odborné školy, t.j. podniky, sociálni partneri, riadiaci pracovníci na regionálnej, miestnej alebo národnej úrovni

26. Príklady tém partnerstiev LdV • Rozvoj poradenstva v OVP • Otvorenie OVP flexibilným vzdelávacím cestám a tvorba lepších podmienok pre vstup do prac.života • Posilnenie alebo tvorba užších prepojení OVP s pracovným životom • Podpora neformálneho a informálneho učenia sa • Zohľadnenie potrieb trhu práce, predovšetkým MSP, predvídanie zručností potrebných na trhu práce • Zlepšenie kvalifikácie učiteľov a inštruktorov

27. Príklady tém partnerstiev LdV • Podpora zabezpečenia kvality OVP • Spolupráca v oblasti transparentnosti systémov OVP • Podpora rozvoja národných kvalifikačných rámcov vo vzťahu k EQF • Spolupráca v oblasti testovania a využívania spoločných koncepcií vytvorených na európskej úrovni s cieľom dosiahnuť rozšírenie na úrovni jednotlivých aktérov

28. Aktivity v partnerstvách • Projektové stretnutia partnerov, výmena pedagógov a žiakov • Tvorba spoločných výstupov (napr. technické výstupy/výrobky, prepojenie teórie a praxe, aktívna spolupráca medzi pedagógmi a žiakmi) • Spolupráca na špecifických problémoch (spolupráca na obsahu a témach OVP, výmena a prenos skúseností a dobrej praxe v metódach a obsahu OP, príprava vzdelávacích metód, atď.) • Spolupráca v oblasti OVP alebo rezortu (spolupráca na obsahu a témach, výmena a prenos skúseností a dobrej praxe v metódach a obsahu OP, príprava vzdelávacích metód, výmena pracovníkov a učňov zapojených do projektových aktivít)

29. Výstupy partnerstiev LdV • Konkrétne výstupy alebo výsledky vhodné aj pre ďalšiu disemináciu a ich využitie • konferencie • CD • hmatateľný produkt vytvorený učňami • koncepcia OP v špecifickej oblasti OVP, atď. • Konkrétne výstupy alebo výsledky vhodné aj pre ďalšiu disemináciu a ich využitie

30. Základné informácie I. Partnerstvo min.3 partneri z 3 rôznych krajín Žiadateľ o grant každá inštitúcia zapojená do partnerstva Financovanie paušálna suma podľa počtu plánovaných mobilít na pokrytie nákladov na lokálne aktivity a plánované mobility min. 4 mobility – 6.000 € min. 8 mobilít – 12.000 € min. 12 mobilít – 18.000 € min. 24 mobilít – 24.000 €

31. Základné informácie II. Trvanie projektu 24 mesiacov Termín podávania prihlášok 19. február 2010 Termín začatia projektu najskôr 1. 8. 2010 Podávanie prihlášok Národná agentúra Schvaľovacia procedúra Národná agentúra

32. Ďakujem za pozornosť Mgr. Dagmar Augustinská dagmar.augustinska@saaic.sk

33. Slovenská akademická asociácia pre medzinárodnú spoluprácu Národná agentúra Programu celoživotného vzdelávania Staré grunty 52 842 44 Bratislava llp@saaic.sk www.saaic.sk/llp