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Profilo e competenze del gruppo di animazione e gestione della SdC. Scheda di formazione n. 4. Obiettivo incontro. Focus sulle persone che assicurano il buon funzionamento della SdC e ne rendono la proposta valida e frizzante .
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Profilo e competenze del gruppo di animazione e gestione della SdC Scheda di formazione n. 4
Obiettivo incontro • Focus sulle persone che assicurano il buon funzionamento della SdC e ne rendono la proposta valida e frizzante. • Animatore della comunicazione e della cultura promossa dal Direttorio sulle comunicazioni sociali nella missione della chiesa della CEI • Volontari e/o professionisti
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Direttorio n. 53 • «I media diventano dunque occasione per nuove sfide culturali e pastorali e rappresentano una nuova risorsa per la formazione dei fedeli. Rientra in questa logica la scelta delle comunità cristiane di dotarsi di una sala della comunitào di ritornarne in possesso. Sono luoghi preziosi per la crescita spirituale e culturale, dove l’animatore della cultura e della comunicazione vive il suo peculiare servizio ecclesiale, visibile e riconosciuto dalla comunità. A questa nuova figura di animatore e ai suoi compiti si dovrà dedicare particolare attenzione sia dal punto di vista formativosia per una sua presenza capillare nelle comunità parrocchiali».
«la comunità cristiana sia chiamata ad individuare persone che, per dono di Dio e per competenze proprie, possano assumere uno specifico servizio pastorale nei settori della cultura e della comunicazione» Nota pastorale n. 19 • PER DONO DI DIO • PER COMPETENZE
Coloro “che per opera della grazia erano divenuti credenti” (Atti 18,27) I volti del “back stage” della SdC ritrovano quindi ispirazione, sostegno e fedeltà al loro servizio grazie soprattutto all’esperienza ecclesiale che condividono a monte e al fascino che il Vangelo riveste per la loro vita.
Bilancio di competenze • Competenze amministrative-commerciali: coordinamento personale, programmazione, fundraising, gestione fiscale e associativa, biglietteria, ristorazione • Competenze tecniche: gestione informatica, proiezione, audio-luci, magazzino, montaggi, maschere, ristorazione, pulizie • Competenze intellettuali: animazione, comunicazione esterna, programmazione, produzione audiovisiva e teatrale • Competenze pastorali-teologiche: programmazione, comunicazione esterna, animazione, produzione audiovisiva e teatrale • Competenze comunicative: comunicazione esterna, animazione, produzione audiovisiva e teatrale, coordinamento personale • Competenze artistiche: grafica, produzione audiovisiva e teatrale, animazione • Competenze psicologiche: animazione, biglietteria, maschere, produzione audiovisiva e teatrale, coordinamento personale, ristorazione
Competenze trasversali 1. E’ essenziale una mentalità capace di relazionarsi con ciascun volontario/figura professionale valorizzando la sfera complessiva della sua persona. 2. Offrire occasioni per migliorare le criticità che mettono a repentaglio l’immagine, la proposta, i contenuti o l’ambiente della SdC. 3. Ogni ruolo è importante e sinergico.