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Pérou Août-Décembre 2011

Pérou Août-Décembre 2011. Pérou. Sommaire. ESAN Découverte du Pérou Richesse des échanges Pourquoi l’envie d’y retourner?. ESAN. 1 ère institution universitaire en administration des affaires

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Pérou Août-Décembre 2011

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Presentation Transcript

  1. Pérou Août-Décembre 2011 Pérou

  2. Sommaire ESAN Découverte du Pérou Richesse des échanges Pourquoi l’envie d’y retourner?

  3. ESAN 1ère institution universitaire en administration des affaires Développe programme d’entreprise et autres services académiques et professionnelles (organisation et gestion des personnes, Supply Chain Management, marketing, gestion des services santé…) Mission : former des leaders et des professionnels avec une vision internationale

  4. ESAN 2 semaines de cours d’espagnol avant de commencer les cours du premier semestre 5 cours en adéquation avec ESC Bretagne Brest: 1) Direccion de technologia de informacion 2) Gerencia estrategica 3) Distribuccion y venta de Servicios 4) Gestion de Procesos e Infrastructura 5) Juego de Negocios => 1 semestre validé (60 ECTS)

  5. ESAN Direccion de technologia de informacion : analyser les possibilités offertes par la mise en place de technologies informatiques (Enterprise Ressourcing Planning) Ex: gestion de production, gestion commerciale, logistique Gerencia estrategica : adéquation avec DTI,mettre en application sur des cas en rencontrant le problème et faire analyse pour apporter une solution.

  6. ESAN Distribuccion y venta de Servicios : étude de cas, analyser l’entreprise (interne et externe), proposer des améliorations possibles. Gestion de Procesos e Infrastructura: étude de cas, analyser les services de la société en décrivant le temps de l’activité / le temps de cycle pour diminuer cette perte de temps. Juego de Negocios : sur logiciel, une entreprise pour 5 élèves, diriger la société et être les leaders face aux autres groupes d’élèves.

  7. ESAN Développer de nouvelles compétences dans le commerce Développer mon sens du relationnel à l’international Travailler sur un nouveau Pays grâce aux différents cas Approfondir mon espagnol : socialement et professionnellement

  8. Découverte du Pérou

  9. Découverte du Pérou

  10. Chan Chan (Trujillo) Construit : 870-1470 Superficie : 20km² Vivaient 30 000hab 1986: patrimoine mondial de l’UNESCO

  11. Cruz del Condor, Canyon del Colca Arequipa 2ème ville la plus peuplée Cruz del Condor Lieu incontournable pour le vol du Condor Moment fort en émotion Canyon del Colca Profond de 3400m Avant considéré comme le canyon le plus profond du monde

  12. Macchu Picchu, Vallée Inca Macchu Picchu Cité Inka du XVème S Œuvre maitresse de l’architecture Inka 1983 : patrimoine mondial de l’UNESCO

  13. Iquitos

  14. Richesse des échanges Connaissance de leur culture, leur coutume Vision Péruvienne des différences France/Pérou Apercevoir le quotidien Péruvien/ Comparaison au quotidien Français Voir les potentiels du pays

  15. Pourquoi l’envie d’y retourner? Apprentissage non trouvé Plus de richesse sur le CV un semestre à l’étranger qu’un semestre en France À partir du 1er mars fin des cours, je pourrais travailler au Pérou ou rentrer en France (avantage économique comme professionnel)

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