130 likes | 269 Views
Foreldremøte for foresatte til elever i VG3- onsdag 04.09. Jeg har vært russ i over 30 år så jeg har en viss peiling. Hensikten med møte. Orientere foreldre om veien mot eksamen og søkeprosesser videre Orientere foreldre om revytid Orientere foreldre om russetid
E N D
Foreldremøte for foresatte til elever i VG3- onsdag 04.09 Jeg har vært russ i over 30 år så jeg har en viss peiling
Hensikten med møte Orientere foreldre om veien mot eksamen og søkeprosesser videre Orientere foreldre om revytid Orientere foreldre om russetid Når foreldrene kjenner elevenes virkelighet er det lettere å gi elevene voksen tilbakemelding
Veien mot videre studier og arbeid Besøk fra næringslivet– fokus på fravær, orden, atferd og punktlighet Rådgivere orientere om yrkesvalg Åpen dag på universitetet Utdanningsmessen i januar/februar Orientering om eksamen i klassene
Trekkregler for eksamen i VG3 Alle elever skal ha eksamen i skriftlig norsk hovedmål Alle elever skal i tillegg trekkes ut til 2 eksamener i skriftlig trekkfag -programfagene og nynorsk (dersom dette ikke lar seg gjøre skal elevene trekkes ut til en ekstra muntlig eks). Alle elevene skal trekkes ut til en muntlig eksamen i fellesfag eller programfag
Eksamensplan 15.5 – elevene får vite trekket til skriftlig eksamen 19.5. – 3.6 eksamensperiode for skriftlig eksamen 28.5 – eksamen i norsk hovedmål 12.6 – muntlig eksamen ? 19.6 - Avslutning vg3 i Pershallen
Andre frister Fre. 21. juni: Elevene kan få vite sine eks.res. fra kl 12.00 på fronter. ? juni: Frist for ordinær klage på standpunktkarakterer ? juli ? Frist for å sende inn vitnemål til Samordna opptak ? juli: Frist for klage på skriftlig eksamen Uavhentede vitnemål sendes ut
Samordnaopptak.no Oversikt over viktige søkedatoer Oversikt over alle læresteder med fagtilbud Oversikt over formelle krav til opptak Oversikt over nedre poenggrenser ved opptak i 2013 Konklusjon: En realitetsorientering på videre studier kan bidra positivt til motivasjon (Hvor står du nå og hva må du fokusere på videre?)
Revytid Skolerevyene er viktige miljøelementer på skolene Skolerevyen er ikke en del av skolens organisasjon Revyfestene brukes for å skaffe penger til revyen og bifalles ikke av skolen Revyfestene arrangeres gjennom resturatører som skal sikre skjenkerestriksjoner Skolen har kontakt med skjenkested og politi Alkohol er en del av ungdomskulturen Summen av privat festkultur og revyfester fører til for lite konsentrasjon om skolearbeidet.
Russetid Starter svært tidlig- russebusser er påbegynt allerede i Vg2 Kommersielle aktører trenger seg inn i skolehverdagen og forstyrrer læringsfokus (russeklær og russearrangement) Russearrangementene begynner rundt 1.mai – Tryvann, Lillehammer, Kristiansand, Stavanger Tiden mellom påske og 17. mai er viktig tid for sluttvurdering (standpunktkarakter) Russetiden slutter brått 17. mai kl.09.00 – elevene er utslitt og eksamen starter
Retningslinjer for russen 2010 Ingen russeefekter er tillatt på skolens område utover perioden 1. – 17. mai ”Terrordager” og lignende er totalt forbudt Russebiler og russebusser er forbudt på skolens område. Det gis ingen dispensasjon til russebusskåring eller liknende Besøk av russ fra andre skoler skal ikke forekomme. Brudd vil umiddelbart rapporteres mellom skolene og følges opp Ingen overnatting på skolens område Alle russeaktiviteter på skolen skal ha en positiv vinkling og godkjennes av skolens ledelse. Skolens reglement gjelder også i russetiden uten unntak. Alvorlige episoder politianmeldes Ved brudd på disse reglene vil det iverksettes straffetiltak (jfr. Sanksjoner i skolens reglement
Noe erfaringer om droppout Droppoutfaren er kamuflert av et liv fylt av russetid, revy, høy partyfaktor. Den sosiale tilhørigheten er god fordi verdiene er andre Eksamen og resten av livet ligger så langt fram Hva betyr det for elevenes selvbilde å ikke greie å gjennomføre - psykologien ved å ta opp fag etc. Når VG skole er avsluttet vil noen oppleve å bli ”stående igjen” på perrongen Greier man å få et vitnemål fins det faktisk mange muligheter
Hva kan dere som foreldre bidra med? Vekke, servere frokost og sende på skolen Sette grenser Etterspørre planer, arbeidsinnsats og prøver. Inngå ”arbeidsavtaler”. For mange elever virker dette forpliktende Poengter viktigheten av å skulle bestå og å yte maksimalt Holde kontakt med hverandre for å vite at også andre foreldre har sine utfordringer og setter sine grenser. Ikke tro at dere er så mye strengere enn andre foreldre VÆR TYDELIGE VOKSNE
Hvor henter dere informasjon? • http://www.persbraten.vgs.no/index.shtml • Fronter • Ta kontakt med kontaktlærer eller faglærer på mail