农村远程教育及文化共享工程 Linux 支撑平台研究与应用

1. 农村远程教育及文化共享工程Linux支撑平台研究与应用农村远程教育及文化共享工程Linux支撑平台研究与应用 项 目 名 称： 农村远程教育及文化共享工程Linux支撑平台 研究与应用 研究起止时间：2007年3月至2008 年7月 任 务 来 源： 自治区组织部党员干部现代远程教育管理中心 主要完成单位：新疆教育学院、新疆大学、新疆农业大学 申请鉴定单位：新疆教育学院

2. 汇报主要内容 • 立项背景及项目简要说明 • 项目主要技术指标及创新点 • 项目主要成果 • 项目应用情况及应用前景

3. 立项背景及项目简要说明 立项背景： 本项目是应自治区组织部新疆党员干部现代远程教育管理中心的要求，根据新疆党员干部现代远程教育工程的实际需求研发的。

4. 全国党员干部远程教育工程简介 农村党员干部现代远程教育工程的总体目标是： 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六大精神，紧紧围绕农村改革发展稳定大局，着眼于提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，力争经过不懈的努力，逐步建成覆盖全国农村的党员干部现代化远程教育网络，建立健全“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制，不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为农村实现全面建设小康社会的目标提供坚强的人才支持和组织保证。

5. 全国党员干部远程教育工程技术体系 • 三种传输模式： • 卫星网络模式 • 有线网络模式 • 电信宽带网络模式 • 五大系统： • 前端播出平台 • 终端接收站点 • 辅助教学网站 • 中心教学资源库 • 信息管理系统

6. 新疆党员干部远程教育工程技术体系 • 三网合一（混合模式） • 五大系统 • 两种类型（基本型、扩展型） • 同时支持文化共享工程

7. 基本型示意图

8. 扩展型示意图

9. 立项主要原因 要完善系统的功能 民族利益之所在 急需解决系统稳 定性较差的问题 维护软件正版化 及节约采购资金 新疆党员干部现代远程教育管理中心在2005年一期工程和2006年二期工程实施之后，做出立项决定，其主要原因可归纳为：

10. Windows的补丁 系 统 稳 定 性 差 病毒攻击 中间件选择不当 数据库系统较弱 立项必要性 • 原有基于Windows系统的稳定性较差

11. 立项必要性 使系统更加稳定 形 成 一 个 更 加 完 善 的 系 统 为适应农民操作、安装必须简单 进一步增强系统功能 需支持软件升级包的下发与安装 需要支持少数民族语言 • 完善系统的功能

12. 立项必要性 • 维护软件正版化节约资金 • 原系统不停的受到“盗版受害者”提示干扰，主动维护软件正版化 • 必须节约资金，保证工程的实施

13. 立项必要性 • 民族利益之所在 • 国家创新政策所倡导 • 符合国家信息产业政策

14. 课题组面临的主要技术问题 • 支持技术体系复杂（三网合一、两种类型、五大系统、支持文化共享） • 兼容前两期工程（跨平台） • 保证原基于Windows的系统功能能够实现 • 服务器/客户端的功能都应具备 • Linux操作系统用于远程教育的资料很少。

15. 项目简要说明 • 课题组于2007年3月开始进行预研， • 2007年7月初提出以Linux操作系统为基础的远教工程跨平台整体解决方案。 • 2007年7月管理中心召开该方案的可行性论证会，专家组对该方案给予肯定。 • 正式签订《农村党员干部现代远程教育终端接收站点专用Linux操作系统》开发合同。 • 研究工作起止时间：2007年3月—2008年7月 • 通过了信息产业部质量检测中心检测 。

16. 项目简要说明 • 2008年7月项目通过了管理中心组织的结题验收。 • 2008年9月05日获得计算机软件著作权登记 • 2007年-2009年底项目成果已经在全疆各地9080多个乡、村和社区的远程教育终端接收站点应用

17. 项目主要技术指标及创新点 • 主要技术指标 • 基于Linux的服务器端软件的定制与集成。 • 基于Linux的客户端工具软件、常用软件的定制与集成。 • 对多种计算机硬件及辅助设备的支持。 • 对卫星数据广播接收系统、管理系统、服务系统的支持。 • 对少数民族语言的支持。 • 软件系统的统一安装、设置、管理、恢复。 • 对通过卫星进行自动升级的支持。

18. 项目主要技术指标及创新点 • 创新点 （一）课题组研发的基于Linux操作系统的硬件支持环境，是目前国内对Linux操作系统的硬件支持最完善的。 （二）课题组开发集成的基于Linux操作系统的应用软件是目前国内最多的。 （三）课题组研发的技术平台实现了基于Linux操作系统的DVB-S和DVB-C两种标准同时支持，是国内独有的。 （四）课题组研发的技术平台具有的多种特色功能，为全国首创。

19. 创新点（一） 研发完成了基于Linux操作系统的硬件支持环境，实现了整个支撑平台稳定运行。 技术难点是：硬件种类多、品牌多、对linux的支持差。 • 硬件支持环境包括三部分： • 计算机硬件：主板和各类驱动卡 • 外围设备：各类打印机、存储设备、视、音频设备等 • 专用设备：卫星接收卡、电视机等 • 采用不同技术的手段， • 对于给予配合的厂家，请求提供相关技术参数和其他驱动程序，进行改造。 • 对于通用设备，广泛收集各类通用驱动程序，不断测试、筛选、集成 • 对于在应用层无法解决的问题，从操作系统入手，解决硬件驱动问题。

20. 硬件支持范例（显示驱动） “i810” 联想电脑 “radeon” 方正电脑

21. 硬件支持范例（卫星卡驱动）

22. 创新点（二） 集成了支持Linux操作系统的应用软件，保证了用户实际应用的需求。 • 技术难点是： • 必须保证在Windows操作系统实现的各类应用在Linux操作系统下都能够实现（如：文字处理、图像查看、媒体播放、网络接入等等）。 • 应用软件种类繁多，文件格式多样 • 实现与Windows操作系统下同类软件的兼容。 • 课题组采用的技术手段是： • 集中力量广泛收集已有的各类应用软件、进行测试、筛选、集成 • 针对部分功能无法实现的，对原有软件进行参数调整、代码重写重新编译等技术改造。 • 对应用软件进行重新设计。

23. 集成的常用软件： • 办公软件 • 媒体播放软件 • 图形图像处理软件 • 压缩解压缩软件 • PDF阅读软件 • 光盘刻录软件 • 浏览器软件 • ADSL拨号软件 • 其他

25. 创新点（三） 课题组研发的技术平台实现了基于Linux操作系统的DVB-S和DVB-C两种标准同时支持，是国内独有的。 支持DVB-S解决了卫星数据的接收 支持DVB-C解决了有线网络数据的接收 保证整个技术平台，在三网合一的架构下稳定运行

26. 创新点（四） 研发了多种特色功能，实现了用户操作的简便和实用性。 课题组利用开源软件和操作系统是自己定制的优势开发了以下特色功能： • 一键式自动安装功能： 使得用户在安装过程中不需进行任何干预，实现全自动的全部安装和设置过程。 • 免维恢复功能： 保证在系统运行后出现故障时，用户只需使用恢复盘，重新开机，系统将自动恢复正常，以前下载的资源仍然保留。

27. 软件自动升级功能： 在计算机的启动程序中预制了升级包检测和执行序，软件升级包通过卫星通道传输到终端接收站点的计算机中，开机后检测程序即可发现升级包，执行程序开始工作实现升级，实现了通过卫星通道为软件升级的功能。 • 支持少数民族文字处理功能： 符合：UTF8编码标准和新疆维吾尔文、哈萨克文、柯尔克孜文计算机信息交换地方标准 。

28. 自动安装过程图示

29. 与国内外Linux操作系统发行产品的功能对比 序号 Redhat4.x Suse10.1 Redflag5 专用Kunlun2.0 1 Apache √ √ √ √ 2 Php √ √ √ √ 3 Mysql √ √ √ √ 4 Perl √ √ √ √ 5 Zend × × × √ 6 Openoffice2.4 √ √ √ √ 7 Mplayer × × × √ 8 Flash × × × √ 9 卫星卡驱动 × × × √ 10 自动安装功能 × × × √ 11 自动恢复功能 × × × √ 12 维哈柯语支持 × × × √ 13 自动升级 × × × √ 14 电视输出 × × × √

30. 项目主要成果 • 软件： • 农村党员干部现代远程教育终端接收站点专用Linux操作系统卫星接收安装版1.0/1.6/2.0版 • 农村党员干部现代远程教育终端接收站点专用Linux操作系统卫星接收恢复版1.0/1.6/2.0版 • 农村党员干部现代远程教育终端接收站点专用Linux操作系统教师机版1.0/1.6/2.0版 • 农村党员干部现代远程教育终端接收站点专用Linux操作系统学生机版1.0/1.6/2.0版

33. 项目主要成果 编著出版培训教材一部： 《党员干部现代远程教育技术培训教程》 新疆大学出版社 2007.7 获得计算机软件著作权登记一项： 编号：软著登字第105464号 软件名称：基于Linux远程教育支撑系统V1.0 登记日期：2008年9月05日

35. 项目应用情况及应用前景 • 项目应用情况： • 2007年项目成果应用在新疆农村党员干部现代远程教育第三期工程，共在2987个乡、村终端接收站点使用。 • 2008年项目成果的继续应用到新疆农村党员干部现代远程教育第四期工程中，又在2963多个乡、村终端接收站点使用。 • 2009年项目成果新疆农村党员干部现代远程教育第五期工程继续采用，应用范围进一步扩大，此次在1614多个乡、村终端接收站点和1516个社区终端接收站点使用。 • 至今，应用已遍及全疆14个地州、99个县市区、853个乡镇，8576个建制村和1514个社区终端接收站点。总用户量已达到9080。

36. 项目的社会效益和经济效益 • 实施党员干部现代远程教育的目的是： 使党员长期受教育，使农民长期得实惠，基层终端接收站点直接面向广大农民和社区群众，站点设备的正常运行时最基础的保障，本项目成果由于具有零安装、零维护、自动升级等便于使用的诸多优点，使得系统运行稳定，操作简单方便，深受广大农村基层站点操作人员的欢迎。 • 全国远程办领导、专家和自治区新疆党员干部现代远程教育管理中心和专家给予本项目成果高度认可和评价。 • 本项目成果为新疆党员干部现代远程教育工程节约资金在1600万元以上。

37. 应用前景预测 1、中央已召开新疆工作座谈会，新疆将进入跨越式发展的时期，人才的培养和整体素质的提高是实现跨越式发展的关键，大力发展教育特别是双语教育是必须的，由于新疆的地缘特点，采用现代远程教育技术并提供少数民族语言支持是拓宽教育发展实现双语教育的重要手段，这为本项目成果的进一步推广应用提供重要契机。 2、对于已经开始实施的全国党员干部现代远程教育工程和全国农村中小学远程教育工程两大工程在全国有数十万用户，工程的后续建设和升级改造，这为本项目成果向全国推广提供了机遇。

38. 应用前景预测 3、专用国产Linux系统桌面版的应用是国家信息产业政策多年来所倡导的使用的，同时在新疆已经有了在全国范围最大、用户最多、连续使用时间最长的应用案例，同时，由于广大的农民使用这一操作系统，也为Linux操作系统的用户给予了足够的信心。 由于本成果整体采用开源的技术，因此，经济便宜还没有盗版的问题，不受Windows操作系统盗版提示和黑屏的影响。 本项目成果中专用国产Linux操作系统的桌面版为广大计算机用户提供Windows操作系统之外的另一种选择。

39. 让干部经常受教育 使农民长期得实惠