1 / 13

Přijdu, vidím, zamyslím se, pokusím se … environmentální reportáže z Kolína a okolí

Přijdu, vidím, zamyslím se, pokusím se … environmentální reportáže z Kolína a okolí. ENVIRONMENTÁLNÍ PROJEKT naší školy FINANCOVANÝ VE SPOLUPRÁCI S MĚSTEM KOLÍN. Motto:. Přišli jsme dnes, viděli jsme Vaši firmu a její provoz, zamyslíme se nad získanými informacemi,

iokina
Download Presentation

Přijdu, vidím, zamyslím se, pokusím se … environmentální reportáže z Kolína a okolí

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Přijdu, vidím, zamyslím se, pokusím se … environmentální reportáže z Kolína a okolí ENVIRONMENTÁLNÍ PROJEKT naší školy FINANCOVANÝ VE SPOLUPRÁCI S MĚSTEM KOLÍN

  2. Motto: Přišli jsme dnes, viděli jsme Vaši firmu a její provoz, zamyslíme se nad získanými informacemi, pokusíme se postupně změnit naše chování, návyky ve vztahu k přírodě. Děkujeme, žáci třídy III. A a IV.D“

  3. CÍL PROJEKTU, CÍLOVÁ SKUPINA ŽÁKŮ, ZPŮSOB HODNOCENÍ VÝJEZDŮ, ODMĚNY ŽÁKŮM • Projekt svým zaměřením a cílem spadá do oblasti environmentální výchovy. • Cílem je podpora utváření postojů a kritického myšlení žáků v oblasti environmentální výchovy formou výjezdů do subjektů v Kolíně a okolí. Výběr subjektů není náhodný, je v souladu s učivem vzdělávacího oboru „Přírodověda“ a „Prvouka“ a požadavky na takové chování subjektu k životnímu prostředí, které je pro žáky příkladné (např. solární elektrárna, kořenová čistírna odpadních vod, energeticky soběstačný subjekt apod.). • Cílovou skupinou jsou žáci 3. a 4. ročníku naší školy, a to žáci z běžné, ale i speciální třídy – žáci se speciálními vzdělávacími potřebami. Projektu se účastní třída III.A a IV.D se svými třídními učitelkami. • Výstupem z výjezdů jsou zprávy, reportáže, které budeme pravidelně umísťovat na těchto stránkách. Děti vytvořily skupiny po 5 - 7 žácích, tyto skupiny soutěží každý výjezd o nejlépe zpracovanou reportáž, hodnocen je obsah i forma práce. Na práce tří nejlepších skupin se můžete těšit každý měsíc. V prosinci proběhne odměnění nejlepších skupin. • Monika Novotná, ved. projektu • Marta Ješetová, zástupce ved. projektu

  4. Fotodokumentace projektu I. etapa (říjen – prosinec 2011)

  5. Budova vodní elektrárny v Poděbradech byla postavena v roce 1913 – 1918, interiér se nám moc líbil

  6. Děvčata sledují se zaujetím řemenici a převodová kola vodní elektrárny v Poděbradech

  7. Nádhera od firmy Prokop a synovéVodní elektrárna Poděbrady

  8. Pan Ladislav Ruml, vedoucí vodní elektrárny v Poděbradech, odpovídal trpělivě na všechny dotazy

  9. Vodní elektrárna PoděbradyDěkujeme

  10. Spalování jednoho balíku trvá asi 1 hodinu … Kněžice, spalování fytomasy

  11. Zásoba štěpků, obec Kněžice

  12. Starosta obce Kněžice, pan Milan Kazda, nám ukázal systém spalování fytomasy a bioplynovou stanici a vysvětlil následné využití vzniklého tepla v domácnostech obce. Děkujeme, že jsme u Vás mohli pobýt a vidět vše na vlastní oči!

  13. Fotovoltaická elektrárna Žíšov „pracuje“ od časného rána, když se rozední, v létě, v zimě …na dřevěné konstrukci jsou umístěny panely ze skla a křemíku, všude se pasou ovce a vítána jsou i volně žijící zvířátka. Děkujeme za pečlivě připravenou návštěvu a vysvětlení provozu, významu a využití elektrárny panu MgA. Pavlovi Šichovi a Romanovi Plecovi.

More Related