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長庚技術學院 2005-2008 年 教育施政主軸執行計畫簡報. 報告人:趙淑員副校長 中華民國 94 年 03 月 03 日. 本校概況. 93 學年度各學制班級數表. 本校概況(續). 五專一般生與原住民學生比例. 1,648 人. 3,343 人. 本校概況(續). 學生全體住校 學生宿舍計 6,723 床 足供學生住宿需要 節省通學往返時間 培養群己互動關係 落實勤勞樸實教育. 本校概況(續). 實施工讀與實習 安排學生至建教合作機構工讀與實習。 掌握社會脈動 , 落實實務教學。 建立正確職業倫理道德觀念。 減輕家庭負擔,培養獨立自主精神。
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長庚技術學院2005-2008年教育施政主軸執行計畫簡報長庚技術學院2005-2008年教育施政主軸執行計畫簡報 報告人:趙淑員副校長 中華民國94年03月03日
本校概況 93學年度各學制班級數表
本校概況(續) 五專一般生與原住民學生比例 1,648人 3,343人
本校概況(續) • 學生全體住校 • 學生宿舍計6,723床 • 足供學生住宿需要 • 節省通學往返時間 • 培養群己互動關係 • 落實勤勞樸實教育
本校概況(續) • 實施工讀與實習 • 安排學生至建教合作機構工讀與實習。 • 掌握社會脈動,落實實務教學。 • 建立正確職業倫理道德觀念。 • 減輕家庭負擔,培養獨立自主精神。 • 孕育團隊精神,適應未來職業生涯。
本校概況(續) • 推動教訓輔三合一計畫 • 2000年獲教育部遴選為大專組實驗學校。 • 持續落實三合一理念於各學制學生之輔導。 • 辦理活動,增加學生交流學習機會。 • 適當調整輔導方式,強調自律自治。 • 建立與社區醫療、心理輔導機構轉介網絡。
本校概況(續) • 推動原住民學生教育 1. 累計獎助原住民學生2,570名,金額逾10億元。 2. 提升原住民教育水平與社會地位。 3. 充實校園原住民文物,營造文化認同之環境。 4. 辦理各種文化活動,增進互動聯誼與民族和諧。 5. 擔任北區原住民重點學校輔導學校,協助推動原住民教育。
目標 • 2007年學生通過初級英檢之比率達50%
策略 • 推動「網路化英語輔助教學暨學生課後自學方案」、「英語魔法世界」等專案 • 整建互動式多媒體語言教室 • 規劃英語自學中心 • 建構校園網路公播系統 • 辦理競賽活動,提升學習興趣 • 開放全校全民英檢線上模擬測驗 • 開設補救教學
目標 • 每位學生至少學得一種終身運動技能之比例,於2008年達100% 。 • 參與規律運動之學生比例,於2008年達80% 。 • 結合校園與社區健康促進之營造。
策略 • 體育課為三年必修,一年選修。 • 持續推動全校師生5,000公尺慢跑。 • 建置「處處可運動、運動生活化」之校園環境。 • 鼓勵師生參與健康促進活動,推動社區健康服務。 • 提升師生體適能知能與態度。 • 蓬勃校園運動風氣。
目標 • 每年與1~2所國外大學建立合作交流管道,預計2008年能與5所國外大學建立交流關係。 • 2008年本校雙語環境趨於100%。 • 規劃每年辦理國際學術研討會1~2場。 • 2008年與2所國外大學簽訂雙聯學位合約。
策略 • 成立推動小組,規劃及推展國際合作計畫。 • 辦理跨國選修課程。 • 爭取主辦國際學術交流活動。 • 建置校園雙語環境,吸引外籍學生留學。 • 邀請國際知名專家學者來校訪問。 • 輔助師生取得國際專業證照。
目標 • 讓有志從事護理工作之經濟弱勢學生,能順利就學。
策略 • 積極執行原住民學生就學減免措施 • 協助原住民學生工讀及申請急難救助 • 提升文化認同增進族群融合 • 充實校園原住民文化設施 • 辦理原住民學生返鄉尋根活動 • 鼓勵原住民學生返鄉服務
策略(續) • 持續規劃及辦理教訓輔三合一輔導 • 辦理課後補救教學輔導。 • 辦理生活與學業二合一輔導 • 進行健康輔導與社區健康服務。
目標 • 建構和諧、關懷、平等、尊重的友善校園。
策略 • 推展生命教育,孕育社會關懷、重視生命價值及和諧互助之情操。 • 推動性別平等教育,建立平等之教育環境。 • 結合校園與社區資源,協助需高關懷之學生完成學業。