1 / 18

Aniztasunaren trataera Sarean . XXX Topaketak Donostia. 2011ko apirilaren 7a

Aniztasunaren trataera Sarean . XXX Topaketak Donostia. 2011ko apirilaren 7a. Aniztasunaren trataera: oharpen orokorrak. Esku hartzeko estrategia, ikasle guztiei erantzun egokia ematea helburu duena Denentzat kalitateko eskola bat proposatzen duen eskola inklusiboaren markoan (Ainscow)

iren
Download Presentation

Aniztasunaren trataera Sarean . XXX Topaketak Donostia. 2011ko apirilaren 7a

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Aniztasunaren trataera • Sarean. XXX Topaketak • Donostia. 2011ko apirilaren 7a

  2. Aniztasunaren trataera: oharpen orokorrak • Esku hartzeko estrategia, ikasle guztiei erantzun egokia ematea helburu duena • Denentzat kalitateko eskola bat proposatzen duen eskola inklusiboaren markoan (Ainscow) • Horretarako egin beharreko aldaketak (A. Marchesi): • Curriculumaren transformazioa • Irakasleak prestatzea • Lidergo eraginkorra • Talde-lana • Aldaketarekiko konpromisoa

  3. Aniztasunaren trataera: oharpen espezifikoak • Eredu defizitarioei lotutako jardunbideak gainditzea. Eredu klinikoa versus eredu pedagogikoa • Zenbait jardunbide justifikatzen ez saiatzea: "ez gaituzte prestatu", "ez dugu baliabiderik" • Baldintza beretan, zenbait irakasle-taldek jardunbide onak garatzen dituzte • Aniztasunaren trataera asko aipatzen da diskurtsoetan, baina ez da hainbeste lantzen ikasgeletan

  4. Egungo testuingurua • Eskola inklusiboaren aldeko apustua, Hezkuntza Sailaren lehentasunezko jarduera-esparru den aldetik • Oinarrizko gaitasunak curriculumaren bidez garatzea • Diagnostiko-ebaluazioa – Hobekuntza-planak • Bizikidetza-planak – Ezberdintasuna errespetatzea eta balioestea • Nazioarteko ebaluazioen emaitzak (PISA, TIMSS) eta diagnostiko-ebaluazioa • Ongi bat berdintasunean, bikaintasunean hobetzekoa

  5. Garaiz baino lehen eskola uzteari buruzko zenbait datu • 2010erako Europako helburua: %10 (2002) • Eskola uztearen tasa: 18tik 24 urtera bitarteko pertsonen %, gehienez DBHko gradua amaitu dutenak • Europako azken txostena (2008). %14,9, ezinbestekoa da 2020ra arte %10ek jarraitzea • Estatuko batez bestekoa: %31,9 • EAEko batez bestekoa: %14,7 • Neskak: %11,2 • Mutilak: %18,4

  6. Zenbait oharpen • Ikastetxea, aniztasunari erantzuteko oinarrizko unitate den aldetik • IHP: Aniztasunaren trataera nola landu • ICP: Metodologia- eta antolaketa-lerroak Laguntzen eta baliabideen antolaketa • IUP: Prestakuntza-plana • Inklusiboa izateko, ikastetxe batek bere ohiko egitura mugiarazi behar du, aniztasunari erantzun ahal izateko. Noren erantzukizuna den: • Zuzendaritza-taldea / PKB • Aholkularia / Orientatzailea • Tutoreak • Helburua: ikasgelen funtzionamendua hobetzea, ikasleen errendimendua areagotzeko

  7. Baliabide bereziaren kontzeptua • Ikastetxearen baliabide bereziak, ikasleen edo inguruaren egoera jakinei erantzuteko direnak. Ikastetxeak eskura dituen baliabideekin abian jarritako neurriak nahikoak ez direnean eskatu behar dira. • Baliabide bereziak baldintza hauek bete behar ditu beti: • Zuzendaritza-taldeak testuinguruan kokatu behar du • Koordinazio-egiturek antolatu behar dute • Tutoreekin koordinatuta egon behar du

  8. Aniztasunaren trataerarako neurri arruntak • Curriculumeko egoera normalizatuei erantzuten diete • Errefortzua • Taldekatze malguak • Hautazkotasuna

  9. Aniztasunaren trataerarako neurri bereziak • Curriculuma nabarmen egokitzea dakarte • Beste urte bat jarraitzea • Urte bat gutxitzea • Curriculum-egokitzapenak • Banakakoak • Ikasgela osoarenak

  10. Hezkuntza-administrazioa abian jartzen ari den neurriak • I. Proiektuak • II. Programak • III. Beste neurri batzuk • IV. Eskaera emergenteei erantzutea

  11. I. Proiektuak • Proiektu globalen aldeko apustua • Ikastetxe-sareak • Amara Berri • Ikas-komunitateak • Kalitatea hezkuntzan • Prestakuntza-/Berrikuntza-proiektuak

  12. II. Aniztasunaren trataerari lotutako programak • Kulturartekotasuna sustatzea • HEIak • Kultura arteko dinamizatzailea • EOLP plana • HEEP. Hezkuntza Errefortzu Espezifikorako Proiektua • Curriculum-aniztasuna

  13. III. Beste neurri batzuk • HLKP – Nahitaezko modulua • Erdi-mailako prestakuntza-zikloetan plaza-kopurua handitzea • Eskola garaiz baino lehen gehien uzten duten kolektiboei buruzko plan bereziak • Eskolatze-programa osagarria • Gizarte-egoera ahuleko ikastetxeetan jarduteko deialdia • Ikasle ijitoen eskolatze-maila hobetzea

  14. IV. Eskaera emergenteei erantzutea • Zeinu-mintzairako interpreteak • etorkinentzako itzulpen-zerbitzua • Elkarteekin lankidetzan jardutea • etorkinak • Ijitoak • Helduak ikasgelan eta beste profil profesional batzuk ikastetxean sartzea • Tokiko erakundeekin eta beste erakunde batzuekin lankidetzan jardutea

  15. Prestakuntza • Garatu ikastaroak • Berritzeguneen eskaintza: ikastaroak, mintegiak • Prestakuntza-proiektuak ikastetxean • Ikastetxearen baliabideak • Beste ikastetxe batzuk • Berritzeguneko aholkularia • Ikastaroak ikastetxean / zenbait ikastetxetan • Familientzako prestakuntza

  16. Prestakuntza • Aholkularien profil profesionalak finkatzeko eta hobetzeko premia, beren jarduna garatu ahal izateko • Tutoreak zuzenean prestatzeko premia • Ur-jauzi erako prestakuntza • Ikastetxeen, berritzegunearen eta ikuskaritzaren artean lankidetzan jarduteko premia

  17. Lankidetza-proposamenak • Euskal eskola inklusiborako plan estrategikoa • Kulturartekotasuna sustatzeko plana • Ikasle ijitoen eskolatze-maila hobetzeko plana

  18. Eskerrik asko

More Related