PROIECT EDUCA Ț IONAL ON LINE E-VACAN Ț A! An școlar 2011-2012

1. PROIECT EDUCAȚIONAL ON LINEE-VACANȚA!An școlar 2011-2012 Școala Generală cu clasele I-VIII Sânger, jud.Mureș

2. Coordonator proiectprof.inv.primar Suciu Florina Otilia • Colaboratori: Director Glasu Rodica-membru Prof.inv.primar Rotar Sanda-membru

3. ARGUMENT • Rolul calculatorului a devenit azi unul foarte important pentru integrarea individului în societate; • Cunoașterea utilizării calculatorului va deveni o condiție de bază a reușitei profesionale, necunoașterea acestuia fiind o piedică in realizarea activităților viitoare a individului; • Studiul TIC este important pentru evoluția elevului asigurând susscesul copiilor în viitor.

4. SCOPUL PROIECTULUI • Dezvoltarea deprinderilor de folosire a calculatorului atât de către elevi cât și de cadrele didactice implicate în proiect; • Stimularea participării la activitățile extracurriculare bazate pe utilizarea TIC; • Atragerea elevilor spre folosirea într-un mod plăcut și util a timpului liber din vacanță.

5. OBIECTIVELE PROIECTULUI • Să stimuleze participarea activă la activitățile proictului, atât cu elevii, cu cadrele didactice cât și cu membri ai comunității; • Să asigure accesul la resursele TIC; • Să desfașoare activități extracurriculare bazate pe utilizarea TIC;Să stimuleze interesul elevilor de a participa la activități plăcute și utile în timpul liber din vacanță.

6. GRUP ȚINTĂ • 10 elevi ai claselor I-VI: • Koto Antonia clasa I • Poară Tudor clasa a II-a • Popa Alex clasa a II-a • Teglă Sorina clasa a III-a • Țandea Darius clasa a III-a • Poară Vlad clasa a • Suciu Alex clasa a IV-a • Moldovan Raul clasa a V-a • Lucaci Izabela clasa a V-a • Timar Adelin clasa a VI-a

7. BENEFICIARI DIRECȚI • 10 elevi • Cadrele didactice

8. BENEFICIARI INDIRECȚI • Comunitatea locală • Părinții elevilor participanți • www.didactic.ro • www.ecomunitatea.ro

9. DURATA • 25 iulie 2012 - 31 august 2012

10. LOCUL DESFĂȘURĂRII • Laboratorul de informatică al școlii

11. ACTIVITĂȚI • Activitatea 1: ”Computerul în viața noastră”- 16- 29 iulie 2012 • Activitatea 2: ”Satul meu-universul copilăriei mele”-16-29 iulie 2012 • Activitatea 3: ”Natura și echilibrul său”-30 iulie- 23 august 2012 • Activitatea 4: ”Raportarea și încărcarea materialelor”-23-31 august 2012

12. Activitatea1:Pregatirea participării și înscrierea la activitate Elevii din școală au fost informați în cadrul ședințelor cu părinții organizate de învățători respectiv de diriginți de intenția școlii de a participa la lcompetiție. După înscrierea participanților, cadrele didactice organizatoare au propus activități și au întocmit planul de activități pentru concurs. A fost întocmită comisia de implementare a proiectului e-vacanța și s-a decis autenticitatea acesteia, decizie ce a fost scanată și încărcată pe www.ecomunitatea.ro in cadrul activității 1.

13. Activitatea 2:Activitate creativă interdisciplinară2.1. COMPUTERUL ÎN VIAȚA NOASTRĂ • În cadrul acestei activități copiii au studiat evoluția TIC de la origini până în prezent, documentându-se pe internet despre evoluția lui, iar utilizând fotografii, imagini, secvențe filmate, au realizat eseuri despre evoluția TIC. • Pentru documentare au fost vizitate site-uri cu caracter științific/educațional și cu proiecte în domeniul educației: • http://didactic.ro • http://edu.ro • http://sorin.rusi.ro/computerul-si-istoria-lui-episodul7.html • http://dan.iftodi.com/2012/02/istorie-de-unde-provine-numele-de-computer/ • http://ro.wikipedia.org/wiki/calculator • http://www.ziare.com/internet-si-tehnologie/poto-digitale/primul-computer • http://www.columnatv.ro/tv/computerul-necesitate/ • http://computer.howstuffworks.com/internet/basics/internet.htm

14. Cea mai reușită lucrare(constând într-un document word și un videoclip realizat cu ajutorul aplicației Stupeflix), au fost încărcate pe www.ecomunitatea.ro in cadrul activității 2.Aceste materiale se găsesc postate pe:http://ecomunitatea .rohttp://studio.stupeflix.com/v/ugiR4anGr4/

15. 2.2.SATUL MEU – UNIVERSUL COPILĂRIEI MELE • În cadrul acestei activități s-a urmărit responsabilizarea elevilor față de comunitate și de problemele ei.Elevii implicați au aflat mai multe lucruri practice despre comunitatea lor și au încercat să surprindă și să utilizeze lucrurile ce deosebesc comunitatea lor de alte comunități pentru a realiza o prezentare sugestivă a acesteia. Elevii au fotografiat zone deosebite din comunitate, au cules informații au realizat un scurt interviu cu prof.inv.primarȘerban emil care lucrează la o monografie a satului, au identificat posibile obiective turistice si să propună cu acestea introducerea localității lor într-o listă a unor posibile obiective turistice.

16. Folosind toate aceste informații elevii au realizat un videoclip cu durata de 2 min și 14 secunde pe care l-am postat pe www.youtube.ro la urmatorul link:http://youtu.be/qve3NAPlpKE De asemenea acest material a fost încărcat pe www.ecomunitatea.ro în cadrul activității 2.

17. Activitatea 3:Activitate științifică interdisciplinară 3.1. NATURA ȘI ECHILIBRUL SĂU În cadrul acestei activități elevii au fost îndrumați spre realizarea unor eseuri cu titlul ” Apa- sursă vitală a existenței nostre pe planeta albastră”, eseuri în care elevii au încercat să surprindă în ce măsură omul păstrează echilibrul natural și cum putem să eliminăm factorii negativi care ar putea deteriora acest echilibru. Materialul cel mai reusit obținut a fost încărcat pe www.ecomunitate.ro la activitatea 3. De asemenea materialul a fost postat pe net la www.didactic.ro.

18. Tot în cadrul acestei activități s-a realizat reportajul cu titlul ” Apa- o resursă naturală pe cale de dispariție?!?” • Pentru realizarea acestui reportaj elevii au fotografiat, au surprins imagini, au adunat informații care i-au ajutat să surprindă importanța apei în viața noastră și urmările catastrofale ale dispariției apei pe planeta noastră pornind de la observațiile făcute în localitatea lor. • Materialul a fost realizat folosinduseaplicatiawww.prezi.roși se găsește pe net aplicându-se linkul:http://prezi.com/rveweotl_gid/apa-o-resursa-naturala-pe-cale-de-disparitie/

19. ACTIVITATEA 4:RAPORTAREA ȘI ÎNCĂRCAREA MATERIALELOR • În cadrul acestei activități profesorii coordonatori au elaborat și încărcat pe portalul www.ecomunitate.ro raport final tip in word și unul realizat în pptx referitor la modul în care au fost realizate activitățile proiectului , împreună cu toate documentele solicitate.

20. REZULTATE OBȚINUTE • Anunț la afișierul școlii • Eseuri realizate în word • Materialepostatepewww.ecomunitate.ro • Videoclip postat pe youtube la http://youtu.be/qve3NAPlpKE • Reportaj postat pe www.prezi.ro la  http://prezi.com/rveweotl_gid/apa-o-resursa-naturala-pe-cale-de-disparitie

21. Albumul activității-câteva dintre fotografii:

22. IMPORTANȚA PROIECTULUI • Cunoștințele dobândite vor fi utilizate pe parcursul lecțiilor și a altor activități extracurriculare din anul școlar viitor • Adâncirea prieteniilor dintre elevii participanți la proiect • Corespondențe pe mess între participanți • Descoperirea unor noi aplicații pe internet și utilizarea acestora • Obținerea unor produse de către elevi cu care se pot mândri • Deschiderea spre noi proiecte și parteneriate de către dascălii implicați în proiect.

23. MULT SPOR LA ÎNVĂȚĂTURĂ ȘI REZULTATE DEOSEBITE ÎN ANUL ȘCOLAR VIITOR!