120 likes | 410 Views
STRATEGIJA IN POSLANSTVO FAKULTETE ZA UPRAVO ŠTUDIJ NA DALJAVO. Predmet: Strateški management v javni upravi Mentor: dr. Zdravko Pečar . UVOD. Učitelj in učenec sta povezana preko računalnika, pošte, video kaset, satelitske televizije...
E N D
STRATEGIJA IN POSLANSTVO FAKULTETE ZA UPRAVO ŠTUDIJ NA DALJAVO Predmet: Strateški management v javni upravi Mentor: dr. Zdravko Pečar
UVOD • Učitelj in učenec sta povezana preko računalnika, pošte, video kaset, satelitske televizije... • Študira v lastnem ritmu, ob času, ki mu najbolj ustreza, brez fizične prisotnosti profesorja. • Zahteva večjo aktivnost študenta in njegovo samodisciplino. • Med študentom in profesorjem se razvije komunikacija s pomočjo: - papirja (t. i. dopisno izobraževanje) - tehnologije
PRIHODNOST ŠTUDIJA NA DALJAVO • Razvoj interneta, IKT, študija na daljavo in globalizacije • Zimskega in poletnega semestra verjetno ne bo več • Vpis preko interneta oz. preko klicnih centrov • Široka razširjenost študija na daljavo • Dostopnost fakultete tudi v tujini • Večina študijskih informacij bo v elektronski obliki in študijski mediji bodo vključevali internet, • Predavatelji bodo morali spremeniti svoj način predavanja • Zasebni sektor bo čedalje bolj vplival na fakulteto • Študenti na daljavo bodo imeli nižje stroške • Z razvojem informacij in informacijske tehnologije se bo delovanje fakultete povečalo in postalo bolj mednarodno
SWOT ANALIZA PREDNOSTI ŠTUDIJA NA DALJAVO: • omogoča šolanje in hkrati profesionalno ukvarjanjes športom, glasbo,… • poveča seznanjenost posameznika s tehnologijo • on-line • cena • čas • lahek dostop do gradiva • študentom si ni treba zapisovati obravnavane snovi • sramežljive osebe se počutijo bolj udobno,ker jim ni treba sodelovati v živi diskusijo • vedno več institucij se in se bo odločalo za možnost študija na daljavo • čeprav nekateri delodajalci smatrajo, da je ta način študija manj vreden kot tradicionalni, dobiva študij na daljavo vedno večjo vrednost • več časa za obrazložitev in dojemanje snovi • manj stresa
SLABOSTI ŠTUDIJA NA DALJAVO: • tehnične težave z računalniško opremo • pomanjkanje medsebojnih odnosov • malo ustnega komuniciranja med študentom in profesorji • omejeno število izobraževalnih institucij z možnostjo študija na daljavo • pomanjkanje direktnih stikov s profesorji • pomeni določeno izoliranost študenta od njegovih sošolcev • vprašljiva veljavnost tečajev in dobljenih ocen, pri njihovem prenosu na druge institucije • računalniško znanje, ter hitro povezavo do spleta • malo izkušenj z nastopi in predstavitvami • nekateri delodajalci smatrajo študij na daljavo manj vreden, kot tradicionalno izobraževanje • pomanjkanje samodiscipline
PRILOŽNOSTI ŠTUDIJA NA DALJAVO: • izkušnje, ki izhajajo iz izvajanja prenovljenih programov za izboljšanje pedagoškega procesa, • odpiranje možnosti študija za tujce • povečanje informacijske pismenosti • večja promocija fakultete • Z razvojem informacij in informacijske tehnologije se bo delovanje fakultete povečalo in postalo bolj mednarodno • Slovenska družba je odprta do inovativnih idej vključno z implementacijo spletnih storitev namene študiranja • E-študij je eden izmed prioritet Evropske Unije • Učenje kjerkoli in kadarkoli, kar pomeni povečanje fleksibilnosti študijskega programa in učenja
NEVARNOSTI ŠTUDIJA NA DALJAVO: • večja baza pomembnih podatkov fakultete na internetu in tako obstaja še večja nevarnost do vdora preko spleta. • nesledenje trendu ob hitrem razvoju IT tehnologij • pomanjkanje sredstev za vzdrževanje infrastrukture • računalniški virusi • zmanjšanje delovnih mest v pedagoškem procesu • kraja identitete • zaposleni na fakulteti nasprotujejo spletnemu študiju • povečanje goljufanja pri opravljanju izpita • Povečanje konkurence v slovenskem študijskem sistemu • Nevarnosti zlorabe avtorskih pravic • Tehnologija in lahko vpliva na zmanjšanje socialne komunikacije
ZAKLJUČEK Kljub temu, da ta oblika izobraževanja še vedno ni popolnoma razširjena in izpopolnjena v vseh segmentih študijskega programa, bo v bližnji prihodnosti postala nekaj vsakdanjega... K razvoju študija na daljavo prispeva največ informacijska in komunikacijska tehnologija, vsekakor pa ne more nadomestiti osebnega stika, študija v skupinah itd., Diploma, ki si jo pridobi študent, ki študira v tradicionalni obliki ali na daljavo, ima popolnoma enak status. Torej je drugačna le pot do znanja.
LITERATURA http://www.drustvo-informatika.si/dogodki/dsi2002/prispeliReferati/sulcic.pdfhttp://www.ctk.uni-lj.si/Publikacije/2002/Posvet2002-Kerec.pdfhttp://www.mojuspeh.com/geeklog/article.php?query=ebc&story=20060320093500533http://www.uni-kakovost.net/prispevki/5izredni.asphttp://www2.arnes.si/~sspvsulc/objave/FOV%20M%20in%20EU%202002.pdfhttp://www.google.si/search?q=%C5%A1tudij+na+daljavo+v+prihodnosti&hl=sl&client=firefox-a&rls=org.mozilla:sl:official&start=20&sa=Nhttp://www.lu-velenje.si/index.cgi?m=11&c=45http://www.absolventbom.si/diploma/studij-na-daljavo/http://www.mladina.si/tednik/200812/clanek/slo--studij_na_daljavo-marjan_horvat/http://www.fm-kp.si/zalozba/ISSN/1581-4718/2003.htm