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il pronome

il pronome. invariabile femminile maschile. invariabile plurale singolare. Complemento soggetto. Il pronome. sostituente. genere. numero. Funzione. Forma. Classificazione. Personale possessivo dimostrativo indefinito relativo interrogativo esclamativo. soggetto

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  1. il pronome

  2. invariabile • femminile • maschile • invariabile • plurale • singolare Complemento soggetto Il pronome sostituente genere numero Funzione Forma Classificazione Personale possessivo dimostrativo indefinito relativo interrogativo esclamativo • soggetto • complemento Libro di testo pag. 158

  3. Che cos’è il pronome Mio fratello suona la chitarra: a lui piace il rock = a mio fratello Carlo, tieni con cura il libro che ti ho prestato = il libro = a Carlo

  4. Il pronome,dunque, è quella parte del discorso che si usa al posto del nome per evitare le ripetizioni e rendere le frasi più agili e scorrevoli Libro di testo pag. 159

  5. Il pronome non si deve confondere con l’aggettivo L’aggettivo è la parte del discorso che si “aggiunge” a un nome per attribuirgli una qualità o per determinarlo in modo più preciso: il libro illustrato; quel libro; il tuolibro.

  6. Il pronome,dunque, è quella parte del discorso che si usa al posto del nome per evitare le ripetizioni e rendere le frasi più agili e scorrevoli Se tuofratello è ammalato, ci accompagnerà il mio pronome aggettivo

  7. Il pronome può sostituire anche altre parti del discorso; ad esempio: • un aggettivo: Ti credevo intelligente, ma nonlosei. • un verbo: Aveva studiato e lo capivano tutti. • un altro pronome: Invece del mio profumo ho preso il tuoche è più delicato. • un’intera frase: Marta mi ha telefonato e questo mi ha fatto piacere. L’aggettivo non sostituisce niente Libro di testo pag. 159

  8. Libro di testo pag. 160 Pronomi personali • Persona • 1^ singolare • 2^ singolare • 3^ singolare • 1^ plurale • 2^ plurale • 3^ plurale • Funzione soggetto • io • tu • egli, lui, esso • ella, lei, essa • noi • voi • essi, loro • esse, loro maschile femminile maschile femminile

  9. Pronomi personali complemento • I pronomi personali complemento si usano quando nella frase il pronome svolge una funzione diversa da quella del soggetto e cioè: • complemento oggetto: ti ascolterò; • complemento di termine: le regalerò un libro; • complemento indiretto: vieni con me al cinema? Libro di testo pag. 161

  10. Si distinguono in: • Forme atoni o deboli: • mi • ti • lo, gli, la, le, si • ci • vi • li, le, si • Forme toniche o forti: • me • te • esso, essa, lui, lei, sè • noi • voi • esse, loro, sé Verrà a trovarci. (enclitica) Ti (proclitica) dico di sì. Penso a te. Cerco loro

  11. Altri pronomi: possessivi, dimostrativi I pronomi possessivi sostituiscono un nome di persona, di animale o di cosa, indicandone il possessore; e vengono sempre preceduti dall’articolo o dalla preposizione articolata. Il mio cappotto è appeso vicino al tuo Libro di testo pag. 163 - 164 I pronomi dimostrativi indicano la posizione, nello spazio e nel tempo, del nome che sostituiscono rispetto a chi parla o a chi ascolta, oppure specificano una relazione d’identità. Mi piace questa ragazza e non quella. Io sono lo stesso con tutti Lui è il tale che tu cerchi

  12. Pronomi indefiniti,interrogativi ed esclamativi: I pronomi indefiniti sostituiscono persone o cose indicandole in modo generico e impreciso rispetto a quantità, qualità e identità. Alcuno, nessuno, certuno, certo, ciascuno, nessuno, altro, tale, troppo, parecchio, molto, poco, tutto, tanto, alquanto, altrettanto, diverso, vario. Non vuole incontrare nessuno. I pronomi interrogativi sono usati in una domanda diretta e indiretta. Delle due vie , mi chiedo quale prendere. Chi mi chiama? Chi si vede! Libro di testo pag. 164 -167

  13. Pronomi relativi: I pronomi relativi sostituiscono un nome e collegano tra loro due preposizioni, che contengono il medesimo elemento, mettendole in relazione tra loro. Abbiamo bisogno di voi che conoscete il Codice Civile. L’amico cui mi sono rivolto è disponibile. Abbiamo tanti amici con i quali ci vediamo spesso Libro di testo pag. 165 -166

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