Directive s techniques Saison 2010-2011 DOC 23 Projet_technique

1. Le rôle du directeur technique et le projet sportif 2010-2014 • Les fondamentaux DOC 1 Les fondamentaux DOC 2 Le projet technique du débutant au sénior • Travailler la notion de groupeDOC 3 L'équipe -L'équipier-Le projet • Le statut de l’entraîneurDOC 4 Statut du coach et des joueurs 1 DOC 5 Statut du coach et des joueurs 2 • E . Le statut des remplaçantsDOC 6 Le statut des remplaçants • F. Adopter un projet de jeu en fonction de la défense proposée par l’adversaire • Utilisation d’enclenchements proposant des choix multiples avec des temps forts et faibles (on ne parle plus de combinaison) • DOC7 Att déf 1-5 Ho à HO DOC8 Att déf 1-5 Zone DOC9 Att déf 1-5 Zone DOC10 Att déf 1-5 Zone DOC11 Att déf 0-6 DOC12 Att déf 5 vs 6 • DOC13 Att déf 6 vs 5 DOC14 Att Gestion Refus de jeu DOC15 Att déf 1-2- 3 DOC16 Jeu de transition DOC17 Séance Att déf 1-5 DOC18 Séance Att déf 1-2-3 DOC19 Séance Att déf 0-6 DOC 20 Att déf aplatie • G. Principes d’attaque : Principes de création d’espace • ► Un changement de secteur ou une permutation de joueur • ► Un croisé • ► Un bloc DOC 21 Séance Poser un bloc • ► Un point de fixation « Temps  Fort » • ► Un 1 contre 1 « fort » • ► Un renversement • Chaque enclenchement d’attaque combine au moins 2 de ces éléments • H. Principes de défense: • Défendre d’abord sur son adversaire direct et n’aider son partenaire que s’il est battu (jeu en lecture même en défense) • Maintenir les intervalles et s’aligner • Etre actif avec les membres inférieurs et être « à l’heure » sans reculer • S’orienter sur le bras tireur et repousser les courses des attaquants vers l’extérieur • Interdire les courses intérieures Directive s techniquesSaison 2010-2011 DOC 23 Projet_technique

2. I. Formation des jeunes jusqu’en -13 : DOC 22 Formation Fondamentaux du jeu • Au niveau moteur: • Armé du bras pour le tir • Protection du ballon (ballon immédiatement en arrière) • Utilisation des premiers appuis pour décider • Position du buste en avant lors du tir • Renforcement de la ceinture abdominale • Développement de la coordination en général (Dissociation segmentaire -Courir-Sauter-Attraper-Lancer…) • Eduquer le regard pour faire des choix pertinents • Eduquer au 1contre1 (feinte) • Développer la vitesse et la vivacité • Au niveau du jeu: • Ne pas spécialiser à unposte • Utiliser une défense Ho à Ho sur tout le terrain ou ½ terrain ou 3-3 • Favoriser le démarquage vers l’avant du porteur de balle • Demander de l’activité permanente (Changement d’espace, de rythme, de direction…) • Positionnement en défense entre l’adversaire direct et son but (On s’oriente pour voir le ballon et son adversaire direct) • Travailler le changement de statut rapide • J. Relation Parents/Entraîneur • Les parents ne se mettent pas dans les tribunes pendant les entraînements • Eviter d’être trop proche des parents car ils sont trop impliqués affectivement et peu objectifs par rapport au niveau de leur enfant • Faire signer la charte des parents • Et pour finir un petit plaisir perso le DOC 24 Le statut de coach et des joueurs Directive s techniquesSaison 2010-2011