SOCIALISMO

1. SOCIALISMO Doutrinas e experiências socialistas

2. Momento histórico do aparecimento do socialismo

3. A revolução industrial iniciada na Grã-Bretanha, no século XVIII, estabeleceu um tipo de sociedade dividida em duas classes sobre as quais se sustentava o sistema capitalista: a burguesia (empresariado), e o proletariado (trabalhadores assalariados).

4. A influência do pensamento iluminista • Antes de o pensamento iluminista tomar corpo, as diferenças sociais eram atribuídas a Deus, onde afirmava que a pobreza e todo o sofrimento eram provações que os pobres deveriam passar para receber uma recompensa após a morte.

5. Quando o pensamento iluminista propõe que a religião e seus conceitos sejam reservados às reflexões íntimas de cada pessoa, isto é, acreditar ou não em Deus e nos pressupostos religiosos é uma questão pessoal e não social, abre-se a possibilidade pensar a sociedade e a política com os argumentos da razão e não mais da religião.

6. Os Objetivos do socialismo • Encontrar uma forma de organização social que eliminasse as grandes diferenças entre classes.

7. Os trabalhadores já não se apegavam às explicações religiosas sobre a sua condição miserável e buscavam na organização social a causa de seus males.

8. O Movimento Cartista • Na primeira metade do século XIX as dificuldades de sobrevivência das classes pobres inglesas se agravaram por uma série de fatores:

9. A queda drástica do salário por causa da expansão do mercado de mão-de-obra; • Uma sucessão de más colheitas que provocaram a elevação do preço dos alimentos e a falência de muitas empresas, que resultou em um grande número de desempregados.

10. Como conseqüência, tivemos um grande número de rebeliões trabalhistas. O governo inglês acabou legalizando as “trade unions” para aliviar essas tensões sociais.

11. O que eram as trade unions? Eram associações criadas pelos operários ingleses que tinha por objetivo lutar por participação política da classe trabalhadora.

12. É possível que o nome “cartismo” tenha surgido das cartas ou petições pelas quais os militantes expressavam suas propostas políticas.

13. As reivindicações apresentadas pelos cartistas: • Direito de voto para toda a população masculina; • Voto secreto; • Abolição do voto censitário para a Câmara dos Comuns (é a seção do Parlamento inglês ocupada por aqueles que não são nobres); • Remuneração dos deputados da Câmara dos Comuns para que os trabalhadores pudessem se candidatar ao cargo; • Reeleição anual do Parlamento;

14. As doutrinas Socialistas • Em meados do século XIX surgiram várias propostas de mudanças na estrutura da sociedade com o objetivo de eliminar as injustiças sociais decorrentes da exploração capitalista.

15. O socialismo utópico • Alguns empresários propuseram reformas que mantinham o sistema capitalista, mas buscavam atender melhor aos trabalhadores. O maior empreendimento foi o de um proprietário de uma fábrica de tecidos na Escócia. Ele fundou uma fábrica modelo, cuja jornada diária de trabalho era de 10 horas e 30 minutos no máximo. Abriu armazéns para uso dos empregados, creches e escolas para os filhos dos trabalhadores.

16. Comprou uma fazenda no estado de Indiana, dividiu a propriedade em pequenas colônias que funcionavam no sistema cooperativista, onde os colonos viviam sob o regime de autogestão e a terra era comum a todos.

17. Essas e outras idéias fracassaram, uma vez que esses reformadores tentaram implantar, dentro do sistema capitalista, uma forma de organização do trabalho contrária a alguns dos pressupostos básicos do capitalismo, como a idéia de propriedade privada e de concentração de lucros.

18. Socialismo Científico • Propõe a apropriação coletiva dos meios de produção; • Para atingir a apropriação coletiva dos meios de produção, o socialismo científico defendia a via revolucionária; • Somente acabando com o estado burguês e implantando uma ditadura do proletariado, seria possível realizar a transformação da sociedade;

19. Essa ditadura seria uma etapa provisória para a realização das reformas necessárias para eliminar a propriedade privada, inclusive dos meios de produção; • Realizadas essas transformações, a sociedade entraria no “COMUNISMO”, uma forma de organização social capaz de eliminar todas as desigualdades sociais, ou seja, uma sociedade sem classes;

20. O Anarquismo • Para os anarquistas, a origem das desigualdades sociais está no Estado, independente de sua orientação política. O poder do Estado é sempre corruptor, portanto, mesmo que fosse controlado pelos trabalhadores, o Estado geraria desigualdades.

21. Por isso uma das teses fundamentais do anarquismo é a eliminação do Estado. • Essa é também a causa da grande divergência entre anarquistas e comunistas, já que estes acreditam ser o Estado proletário a única forma de estabelecer o comunismo, enquanto os anarquistas afirmam que o Estado proletário seria corruptor e promoveria a desigualdade social.

22. São também características do anarquismo: • Estabelecimento de uma sociedade sem classes, formada por livres e iguais; • Divisão da terra em lotes comunitários; • Sistema cooperativo de produção; • Fim das forças armadas e da polícia; • Eliminação das leis gerais e dos tribunais de justiça; • Fim de todos os partidos políticos;

23. Analisando as propostas anarquistas, percebemos que elas apontam na direção da destruição de todas as instituições burguesas. Talvez por isso os anarquistas tenham sido os militantes mais perseguidos pelas forças de reação da burguesia.

24. Conclusão Apesar dos fracassos, das divisões internas das tentativas frustradas do sacrifício de milhares de militantes mortos e da resistência burguesa, as doutrinas socialistas já estavam inscritas na história. As conquistas burguesas, na transição da Idade Moderna para a Contemporânea, que se expressaram no Iluminismo, nas Revoluções Liberais, na Revolução Industrial, no fim das monarquias absolutistas e na superação do mercantilismo, foram ao mesmo tempo, responsáveis pelo aparecimento da classe trabalhadora e de suas aspirações políticas e econômicas.

25. Alguns sinais indicam que a sociedade capitalista parece não ter capacidade de atender a toda a população mundial, o que transforma os excluídos num grupo muito grande e perigoso para o sistema. Outros sinais indicam que o desenrolar da Revolução Industrial, está aprimorando uma tecnologia que automatiza quase completamente o trabalho, fazendo do operariado uma classe quase sem função econômica. Neste caso, os capitalistas e o capital poderiam seguir adiante dispensando a cooperação dos trabalhadores.

26. Rússia, República Socialista Soviética Federada Russa (1917-1922) • União Soviética, União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (1922-1991) • Estônia, República Soviética de Naissaar (1917-1918) • Finlândia, República Socialista dos Trabalhadores Finlandeses (1918) • Alemanha, República Soviética da Alsácia (1918) • Alemanha, República Soviética da Baviera (1918-1919) • Eslováquia, República Soviética da Eslováquia (1919) • Hungria, República Soviética Húngara (1919) • Polônia, República Socialista Soviética da Galícia (1920) • Irã, República Socialista Soviética Persa (1920-1921) • Mongólia, República Popular da Mongólia (1922-1990) • Rússia, República Popular Tuviniana (1929-1944)

27. China, República Soviética Chinesa (1931-1934) • Finlândia, República Democrática Finlandesa (1939-1940) • Bulgária, República Popular da Bulgária (1944-1989) • Polônia, República Popular da Polônia (1944-1989) • Iugoslávia, República Socialista Federada da Iugoslávia (1945-1992) • Albânia, República Socialista Popular da Albânia (1946-1991) • Romênia, República Socialista da Romênia (1947-1989) • Tchecoslováquia, República Socialista Tchecoslovaca (1948–1990) • Hungria, República Popular Húngara (1948-1989) • Alemanha Oriental, República Democrática Alemã

28. China, República Popular da China (1949-...) • Coréia do Norte, República Democrática Popular da Coréia (1945-...) • Vietnã, República Democrática do Vietnã (1954-1976) • Cuba, República de Cuba (1959-...) • Iraque, República Iraquiana (1968-2003) • Líbia, Grande Jamahyria Popular Socialista da Líbia (1969-...) • Iêmen do Sul, República Democrática Popular do Iêmen (1969-1990) • Somália, República Democrática Somáli (1969-1991) • Congo, República Popular do Congo (1970-1992) • Etiópia, República Democrática Popular da Etiópia (1974-1991) • Guiné Bissau, República da Guiné Bissau (1974-1991) • Cabo Verde, República de Cabo Verde (1975-1990)

29. Angola, República Popular de Angola (1975-1992) • Moçambique, República Popular de Moçambique (1975-1990) • Timor-Leste, República Democrática de Timor-Leste (28 Nov. 1975-07 Dez. 1975) • Benim, República Popular de Benin (1975-1989) • Camboja, Camboja Democrático (1975-1979) • Laos, República Democrática Popular Laoana (ou de Laos) (1975-...) • Vietnã, República Socialista do Vietnã (1976-...) • Afeganistão, República Democrática do Afeganistão (1978-1992) • Guiné, República Popular Revolucionária da Guiné (1979-1984) • Camboja, República Popular do Camboja (1979-1989) • Nicarágua (1979-1989) • Granada (1979-1983) • Bielorrússia (1991-...)

30. Adileny Nunes Aiana Francielle Amanda Nascimento Ana Jade Rocha Ana Paula Gemelli Washington Rodrigo Ângelo Maccarini Arthur de Almeida Bruna Mendes Camila Viegas Carlos Vinicius Grupo da Burguesia

31. Caroline Souza Dereck Udysson Douglas Cansi Eduardo Luz Emily Rocha Jéssica Kurle Franciele Santos Geverson Eduardo Helio Carlos Jessica Chaiene Jhonatan Nelson Grupo do Socialismo Utópico

32. Juliana Nascimento Karine Carvalho Leonardo de Souza Leonardo Barcelos Leonardo Marrone Lucas Perfeito Lucas Roldão Luísa Gonçalves Márcia Carvalho Mariah Aguirre João Pedro Grupo do Socialismo Científico

33. Marina Miranda Mario Valmir Mateus Silva Paula Bicca Priscila Fagundes Raffaela de Queiroz Rayane de Almeida Suelen Goecks Victória Ferreira Vinícius Cardoso Grupo do Anarquismo

34. Cada grupo irá estudar, analisar e preparar uma defesa para a sua “doutrina”; • Essa defesa terá que ser entregue (escrito ou digitado) ao professor; • Cada grupo irá apresentar a sua defesa e acontecerá um debate entre os grupos; • Valor do trabalho – 2.0