Ministerio de Educación Nacional

1. Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

2. Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Sistemas de Información de Educación Superior Viceministerio de Educación Superior Bogotá, agosto 25 de 2008

3. Premisas • Brindar información para el desarrollo integral de las tres funciones de las IES: docencia, investigación y extensión • Fortalecer a las IES como organizaciones eficientes y competitivas dentro de las exigencias de la comunidad académica internacional. • Brindar al Estado y a las IES un instrumento de autorregulación y rendición de cuentas del sector de la educación. • Ser la fuente única oficial de información para la definición de políticas sectoriales.

4. Enfoque de la información de Educación Superior Garantizar información: • Desde la fuente • Censal • En línea • Confiable • Oportuna • De calidad

5. Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Sistemas de Información de Educación Superior

6. ¿Para quiénes? • Estudiantes, padres de familia y orientadores profesionales • Directivos y docentes de las instituciones de educación superior • Asociaciones del sector • Sector gobierno, particularmente para el Ministerio de Educación, ICFES, ICETEX, SENA, Colciencias y Secretarías de Educación • Investigadores • Gremios • Periodistas • Organismos no gubernamentales

7. ¿Qué información brinda? • Sobre las Instituciones de Educación Superior • Datos básicos • Programas • Recurso físicos y tecnológicos • Poblacional: estudiantes, graduados, docentes y administrativos • Financiera • Investigación • Extensión y Bienestar PRODUCTOS DE INFORMACION

8. 1992 Ley 30 2004 - 2005 Rediseño Tecnológico Versión 1 Tablero de Indicadores Control de Calidad 2006 Implementación Muestra Piloto Decreto 1767 Planificación de la calidad Control de calidad 2000- 2003 Rediseño Conceptual 1997 Versión 1 SNIES 2007 Implementación Nacional Resolución 0626 Articulación con otros sistemas Aseguramiento de la calidad Control de calidad Sistema Nacional de Información de Educación Superior - SNIES Evolución del SNIES

9. Oportunidad y calidad de la información del sector Homogenización de conceptos del sector Desarrollo del marco normativo Automatización del proceso de generación de información desde su fuente primaria Certificación de calidad en los procesos de información de instituciones, programas y matrícula por parte de CANDANE. Integración con el sistema de América Latina y el Caribe – MESALC de la IESALC y reconocimiento en la región Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Logros 2002 - 2008

10. Lograr la modernización en las IES para automatizar el reporte de la información Promover el uso y apropiación de los sistemas Integración de información Ciencia y tecnología Posicionar los sistemas para que su información contribuya a la referenciación de la Educación Superior en Colombia Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Retos

11. Ministerio de Educación Nacional República de Colombia