1 / 8

Ewolucja kulturowa XX a wychowanie

Ewolucja kulturowa XX a wychowanie. I ndywidualizm i demokratyzm Rozwój gospodarczy i technologiczny Wzrost poziomu życia (higiena, zdrowie, sport) Z wi ę kszenie mobilno ś ci , możliwości wymiany informacji i opinii Mass-media i kultura popularna Ekologia Rewolucja seksualna Feminizm.

jaden-valenzuela
Download Presentation

Ewolucja kulturowa XX a wychowanie

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Ewolucja kulturowa XX a wychowanie • Indywidualizm i demokratyzm • Rozwój gospodarczy i technologiczny • Wzrost poziomu życia (higiena, zdrowie, sport) • Zwiększenie mobilności, możliwości wymiany informacji i opinii • Mass-media i kultura popularna • Ekologia • Rewolucja seksualna • Feminizm

  2. Globalizacja: uniformizacja, unifikacja kulturowa. Reakcje: etnocentryzm, separatyzm, fundamentalizm • Postmodernizmprawda jako konstrukt językowy, zakwestionowanie uniwersalizmu, obiektywizmu, pochwała odmienności i różnorodności (mniejszości)

  3. Idea kształcenia ustawicznego (permanentne dokształcanie, nowe kwalifikacje) • Oświata dorosłych • Rewolucja informatyczna (e-learning)

  4. XIX w. rodzina wiejska (model patriarchalny) • Małżeństwo – obowiązek (służba boża), kontrakt (majątek). Stałość i zwartość • Przewaga ojca (przymus i obrona), wymóg posłuszeństwa. Kary • Stosunki sformalizowane. • Funkcja produkcyjno-gospodarcza. Podział na role. Dzieci = siła robocza. • Brak indywidualizacji. Prymat grupy • rola „dużej rodziny” i wspólnoty lokalnej • Szkoła jako czynnik autonomizacji

  5. Rodzina w drugiej połowie XX wieku • Zmiana funkcji: oddzielenie działalności zarobkowo-gospodarczej. • Zakwestionowanie tradycyjnych ról • Emancypacja kobiet, uaktywnienie zawodowe. • Spadek urodzeń. Starzenie sięspołeczeństw • Związki nieformalne, związki bezdzietnie, samotne rodzicielstwo, single, wzrost liczby rozwodów

  6. Prawa dziecka • 1900 Ellen Key „Stulecie dziecka” • 1923 „Deklaracja Genewska” Ligi Narodów • 1948 Deklaracja Praw Człowieka ONZ • 1959 Deklaracja Praw Dziecka • 1979Szwecja: zakaz kar cielesnych

  7. Młodzież • Lata 60. bunt • Odrzucenie dominacji starszych. własny świat, z własnymi „autorytetami” • poszukiwania nowych wizji świata (kontrkultury, subkultury) • Kultura postfiguratywna, kofiguratywna, prefiguratywna (M. Mead) • Dominacja postawy ludycznej • Kult młodości

  8. Wyzwania wychowawcze • Kryzys moralny (relatywizm, pluralizm prawd). Permisywizm • Kryzys tradycyjnych tożsamości. Alienacja społeczna. Atomizacja • Kryzys autorytetów • Rola mediów • Patologie (narkomania, pijaństwo, agresja, przemoc, przestępczość)

More Related