140 likes | 448 Views
?ZGE?MIS. Lisans: Anadolu ?niversitesi ?zel Egitim B?l?m?, Zihin Engellilerin Egitimi A.B.D. Eskisehir 1994Y?ksek Lisans: G?ney Carolina ?niversitesi ?zel Egitim B?l?m?, Agir Derecede Zihin Engellilerin Egitimi A.B.D. 1998Avrupa Rehabilitasyon Merkezi-Egitim Koordinat?r?E-mail: sevdac2002@yahoo.c
E N D
1. TÜRKIYE’DE ÖZEL, ÖZEL EGITIM Sevda Cebeci, M.Ed.
Özel Egitim Uzmani
Mart 2006, Istanbul
2. ÖZGEÇMIS Lisans: Anadolu Üniversitesi Özel Egitim Bölümü, Zihin Engellilerin Egitimi A.B.D. Eskisehir 1994
Yüksek Lisans: Güney Carolina Üniversitesi Özel Egitim Bölümü, Agir Derecede Zihin Engellilerin Egitimi A.B.D. 1998
Avrupa Rehabilitasyon Merkezi-Egitim Koordinatörü
E-mail: sevdac2002@yahoo.com
3. ÖZEL ÖZEL EGITIM
4. HIZMET VERILEN ENGEL GRUPLARI Özel Egitim hizmetlerinden yararlanabilen bütün engel gruplarina hizmet verilmektedir.
Yas siniri kurumun açilis ruhsatina bagli olarak degisir.
5. DEVLET DESTEGI Emekli Sandigi
Sosyal Sigortalar Kurumu
Bagkur
6. SAYI SHÇEK
Türkiye’de zihinsel engellilere hizmet veren rehabilitasyon merkezi sayisi 443, Istanbul’da 52
Bedensel engelliler; Türkiye’de 9, Istanbul’da 4
Isitme engellilere; Türkiye’de 47, Istanbul’da 4
Bakim ve Rehabilitasyon Merkezleri Türkiye’de 68, Istanbul’da 9
Istanbul’daki kurumlar nicelik ve nitelik bakimindan diger büyük sehirlerdekilerin gerisindedir.
7. SAYI MEB
Bakanliga bagli olarak açilan ve zihinsel engellilere yönelik faaliyet gösteren 44 özel, özel egitim kursunda 4000 engelli ögrenciye egitim hizmeti verilmektedir.
8. EGITIM HIZMETLERININ ÜCRETLENDIRILMESI 5 Bireysel + 2 Grup = 7 seans
Tavan ve taban fiyat
Ödeme aileye mi kuruma mi yapilmali çeliskisi
Eskiden nasildi?
9. PERSONEL (Zihinsel Engelliler için) Zorunlu personel
Özel egitim ögretmeni
Psikolog
Sosyal hizmet uzmani
Çocuk gelisimi ve egitimcisi
Fizyoterapist
Yardimci personel
Meslek liselerinin çocuk gelisimi bölümü mezunlari
Doktor, hemsire
10. ISLEYIS Çocugun performansinin belirlenmesi
Ihtiyaçlarina uygun Bireysel Egitim Planinin hazirlanmasi
BEP’in uygulanmasi
Periyodik degerlendirmeler
Her engel grubuna uygun egitim programlarinin hazirlanmasi
11. ISLEYIS Degerlendirme Kurulu
Aile egitimi
Hizmetiçi egitim
12. AILENIN ROLÜ En uygun egitim ortamini bulmak
Egitim programi hazirlanirken çocugun düzeyi konusunda egitmen ile bilgi alisverisi yapmak
Gerçekçi amaçlar belirlemek
Aile-egitmen isbirligi
Yapilan çalismalari izleme
Yapilan çalismalari evde destekleme
Sorumlulugu paylasmak
13. BILGI IÇIN M.E.B.
www.meb.gov.tr
SHÇEK
www.shcek.org