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Bienvenidos Al Tercer Grado!!. Sra. Sánchez. Los útiles que necesitamos:. 1 caja de crayones o 1 caja de lápices de colores 4 libretas de 70 pgs.-1 para ingl és, 1 para matemáticas, 1 para escritura y 1 para lectura 1 sacapuntas manual 1 borrador 3 carpetas
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Bienvenidos Al Tercer Grado!! Sra. Sánchez
Los útiles que necesitamos: • 1 caja de crayones o 1 caja de lápices de colores • 4 libretas de 70 pgs.-1 para inglés, 1 para matemáticas, 1 para escritura y 1 para lectura • 1 sacapuntas manual • 1 borrador • 3 carpetas • 2 lapiceras rojas y 2 verdes
Durante el año tambien necesitaremos: • Paños faciales “Kleenex” • Jabón y gel antibiótico para las manos • Papel para sacar copias
La importancia de la lectura • En el tercer grado aprendemos a leer para aprender • Todos los días los estudiantes deben leer por lo menos 20 minutos, ya sea en silencio o en voz alta a su familia • Durante el día, los estudiantes leen con la maestra, a la maestra, y escuchan a la maestra leer para modelar como debe ser la lectura • Al final del año los niños deben leer 143 palabras de nivel de grado por minuto • La mejor manera de mejorar la lectura es la práctica • Debemos comprender lo que leemos, no solo leer rápidamente
La Comprensión en la Lectura • Después de cada página que lea su hijo o hija, pregúntele sobre qué se trató esa página • Al terminar el libro, haga preguntas sobre la trama a su hijo/a • Felicite a su hijo/a cada vez que termina un libro y pueda contarle sobre lo que ocurrió en la trama y deje que comparta su opinión sobre el libro (me gustó, no me gustó, me hizo sentir triste, etc.)
Las Matemáticas • En tercer grado, los estudiantes deben saber ya sus sumas y restas de memoria • Este año los estudiantes aprenderán sus tablas de multiplicación y las de división • La manera más efectiva para aprender los datos es el practicarlos a diario-ya sea recitándolos oralmente o jugando juegos con tarjetas de datos
Los Exámenes Estatales • Todos los estudiantes tomarán exámenes estatales en español e inglés • El CELDT mide el crecimiento de los estudiantes bilingües en el idioma inglés y Usted recibe los resultados de los exámenes así como una explicación de lo que significan durante las conferencias del primer trimestre • Los SST miden los conocimientos de los estudiantes en lectura y matemáticas y son en español • El CST mide los conocimientos de los estudiantes en lectura y matemáticas y son en inglés • ¡¡¡Necesitaremos su ayuda durante los exámenes!!!
Eventos en los que necesitamos su ayuda • La Caminata • Ventas para recaudar fondos • Las Posadas • Exámenes estatales (marzo-abril) • Días Pioneros (mayo) • Carpetas Moradas (cada miércoles)
La Tarea • Todas las noches, los estudiantes necesitan leer 20 minutos por lo menos • Cada noche, los estudiantes necesitan que sus padres firmen la agenda-si falta la firma o la agenda, los niños leen durante el primer recreo • La tarea debe ser práctica de lo que aprendimos en la clase-si el estudiante no puede hacerla, puede llamar a la escuela entre 3:00 y 3:30 pm, cuando en general estoy aquí, o escribirme una nota en la agenda explicando en qué hubo dificultad
El Comportamiento • Los estudiantes necesitan respetarse a sí mismos, a sus compañeros, a sus maestros, y a todos los que colaboran en su educación • Todos los estudiantes tienen el derecho de aprender en un ambiente en que se sientan seguros, contentos, y con ganas de aprender • Toda acción tiene su consecuencia, ya sea positiva o negativa, y cada estudiante escoje la consecuencia según su comportamiento por ejemplo, si no hacen la tarea, escojen perder el recreo para hacerla
Consecuencias Positivas • Sonrisas y abrazos • Alto auto-estima • Reconocimiento frente al salón • Premios • Estudiante del mes
Consecuencias Negativas • Perder recreo • No participar en actividades especiales como paseos o fiestas • Notas malas • Llamar por teléfono al padre/madre para explicarse • Junta con la directora
Lo MásImportante • Cada día, los estudiantes necesitan venir con una actitud positiva y listos para aprender cosas nuevas