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Semiótica de los géneros contemporáneos (Los medios en época de convergencias y divergencias). Semiótica de los Medios I (Cátedra Fernández – 2012). www.semioticafernandez.com.ar. Las fronteras tensas o borrosas entre las disciplinas que estudian lo social.
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Semiótica de los géneros contemporáneos(Los medios en época de convergencias y divergencias) Semiótica de los Medios I (Cátedra Fernández – 2012) www.semioticafernandez.com.ar
Las fronteras tensas o borrosas entre las disciplinas que estudian lo social
Sociosemiótica: una ciencia social Semiótica de los Medios I (de los Géneros Contemporáneos. Fernández) Cs. de la Comunicación - FCS-UBA
Arte Familia Salud Comunicación El poder, la política Etc. Alimentación / Nutrición Información / Publicidad Sociedad, comunidad, grupos Pobreza / Riqueza Seguridad Sexos / Géneros Religión Ambiente La sociedad y sus “temas” Cuantos más componentes incluímos: + riqueza, +complejidad Mediatización? Semiótica de los Medios I (de los Géneros Contemporáneos. Fernández) Cs. de la Comunicación - FCS-UBA
Escuchar frente al sitio de la radio La complejidad de los mensajes La figuración en la gráfica y en el arte De la intimidad de una revista a la masividad de la TV o una gigantografía Oyente/Editor: Si se corta el directo: Desaparece el efecto Broadcasting Desaparece la radio en directo
Sociología • Etnografía, Etnología, Antropología Parentesco • Ciencias Económicas Bienes y servicios • Definición silvestre:Semiótica, disciplina que estudia los intercambios de mensajes Mensajes Sociedad:Sistema de interacción de sistemas de intercambio Semiótica de los Medios I (de los Géneros Contemporáneos. Fernández) Cs. de la Comunicación - FCS-UBA
Sociología • Etnografía, Etnología, Antropología Instituciones, costumbres Sistemas de producción y distribución • Ciencias Económicas Semiosis social: la dimensión significante... • Semiótica y ciencias de los lenguajes/discursos La sociedad y sus objetos de estudio Semiótica de los Medios I (de los Géneros Contemporáneos. Fernández) Cs. de la Comunicación - FCS-UBA
Instituciones, costumbres Sistemas de producción y distribución Semiosis social: la dimensión significante... Problemas sociales:la cultura, el poder, el arte, el tiempo, riqueza/pobreza, salud, géneros (gender) Estudios culturales, históricos, sistemas políticos, discurso político, sobre pobreza, problemas de género, etc., etc., Cada disciplina aporta desde su enfoque Ej.: el problema de la contemporaneidad Semiótica de los Medios I (de los Géneros Contemporáneos. Fernández) Cs. de la Comunicación - FCS-UBA
Las Ciencias Sociales y sus enfoques Objetos de estudio – disciplinas = materiales - extensión Observar Reconstruir Encuestar Modelos mecánicos Individuos / Grupos • Acciones • Opiniones • En el nivel de observación del investigador: locales, plazas, hogares • Mirar/Escuchar • Laboratorio / Corpus • Indicadores Objetos (cosas) Modelos estadísticos • Utensilios • Mensajes Análisis/Interpretación de observables Análisis/Interpretación de muestras/datos • Más allá de la observación: muestras, indicadores, cuestionarios cerrados, procesamiento estadístico
> Emisor Receptor < Emisor Receptor ? Emisor Receptor Escenas de intercambio construidas • Desde un punto de vista empírico, la relación es indeterminada hasta que se la investigue y explique
Contexto “Mensaje” Destinador* Destinatario “Contacto” “Código” Un modelo cuestionado… ¿Intercambio = “Circulación” de “Mensajes”? • Definición intuitiva: La semiótica estudia los “objetos” sociales denominados “mensajes”. • (* En Jakobson Destinador/´Destinatario reemplazan Emisor/Receptor; • Las comillas indican conceptos a discutir)
Contexto “Mensaje” Destinador* Destinatario Contacto “Código La funcionalidad de un modelo funcional Siempre unmodelo es mejor que ningún modelo Referencial Conativa Poética Emotiva Fática Metalingüística • Cada elemento define una función = potencia descriptiva y diferenciadora: lo poético
Niveles de discusión... El mal llamado modelo de Jakobson ha sido cuestionado por su linealidad como “modelo de intercambio”... Pero era una ‘matriz de análisis’ tiene gran fuerza descriptiva y clasificatoria
Competencias Ling. y Paraling. Competencias Ling. y Paraling. Referente Emisor “Mensaje” Receptor Decodifi- cación Codifi- cación Canal Ideología / Cultura Ideología / Cultura “Psi” “Psi” Universo discursivo Universo discursivo ? Producción Interpretación • Emisión y Recepción: dos instancias diferentes Kerbrat-Orecchioni: el modelo partido
LA TEORÍA DE LOS DISCURSOS SOCIALES (Introducción)
De “Mensaje”a Discurso “Preferiremos el término “discurso” que implica que no se trata necesariamente de una transmisión de información entre destinador y destinatario sino de un efecto de sentido”. Pecheux, Michel, “Las Condiciones de Producción del Discurso”, en: Análisis Automático del Discurso, París, Dunod, 1969.
De “Signo” a Red “La semiosis social es la dimensión significante de los fenómenos sociales”. No hay signos, hay condiciones sociales de producción y reconocimiento discursivo Verón, Eliseo La semiosis social
PRODUCCIÓN RECONOCIMIENTO OPERACIONES DISCURSO REPRESENTACIONES PRODUCCIÓN RECONOCIMIENTO OPERACIONES DISCURSO REPRESENTACIONES CIRCULACIÓN OPERACIONES CIRCULACIÓN De “circulación” a trama discursiva “Las condiciones productivas de los discursos sociales tienen que ver, ya sea con las determinaciones que dan cuenta de las restricciones de generación de un discurso..., ya sea con las determinaciones que definen las restricciones de su recepción. Llamamos a las primeras condiciones de producción y, a las segundas, condiciones de reconocimiento. Generados bajo condiciones determinadas, es entre estos dos conjuntos de condiciones que circulan los discursos sociales” Verón, Eliseo La Semiosis Social. Fragmentos de una teoría de la discursividad
Del “observador” al analista “…una teoría de la producción de sentido es una teoría del observador. El sentido no es ni subjetivo ni objetivo: es una relación (compleja) entre la producción y la recepción, en el seno de los intercambios discursivos” Sigal, Silvia y Verón, Eliseo Perón o muerte “[Salir de la red discursiva] es en todo caso la pretensión del analista de los discursos sociales. (...) quiere decir: tomar los discursos que ocupan posiciones determinadas en la red como objetos. … la relación entre el discurso producido como análisis y los discursos analizados es una relación entre un metadiscurso y un discurso objeto” Verón, Eliseo La Semiosis Social. Fragmentos de una teoría de la discursividad “…se trata…de darnos los medios para encontrar el proceso tras el sentido producido, de reconstituir la producción a través de los ‘estados’ que son los textos…” Verón, Eliseo La Semiosis Social. Fragmentos de una teoría de la discursividad
LAS GRANDES DISCUSIONES: NATURALEZA / CULTURA/S SOCIEDAD, COMUNIDAD, REDES
Tres posiciones para los grandes temas • Epistemología ► Los fundamentos del conocimiento, de las teorías y de las metodologías • Didáctica ► La claridad y la lógica de la exposición • Investigación ► Despejar el camino para el trabajo consistente
NATURALEZA / CULTURA/S SOCIEDAD/ES
Naturaleza / Cultura • Filosofía vs. Ciencias (sociales) • El ‘observador filósofo’ (Platón y la alegoría de la caverna) • El yo fundante (Descartes y el cogito) • La fenomenología trascendental (el aporte de la reducción eidética y sus límites; el sonido en Merleau-Ponty)) • El positivismo y lo humano como ‘cosa’ • El funcionalismo y la sociedad como ‘natural’ • Chomsky y las tesis del innatismo • Bateson y la ecología de la mente • Lévi-Strauss y la convergencia de las ciencias Límites desde las ciencias sociales • El hombre como excepción en la naturaleza (Schaeffer) • Ruptura óntica (el humano como ente diferente) • Dualismo ontológico (materia vs. espíritu) • Filosofía • ≠ • Ciencias sociales • La mediatización indicial cambia la escena JLF – Semiótica de los medios I – FCS-UBA
Cultura / Culturalismo (Williams) • Dos modelos de ‘cultura’ • Cultura como modificación de la naturaleza (laborar la tierra) • Germen en el Iluminismo de la idea de cultura como productos ‘elevados de la humanidad’ (Artes, Estilos ‘altos) • Cultura como subproducto del capitalismo • Cultura como parte de la ‘lucha ideológica’ Williams 1958 • Cultura como conjunto de la producción antropológica • Categoría anglosajona, de base colonial, pero que construye un espacio común de comparación entre culturas • En Morgan, por ejemplo, se compara el desarrollo de las culturas azteca, iroquesa y romana. • El término ‘frío’ y descriptivo de la ciencia social se convierte en un término ‘caliente’ de la crítica ideológica. • Quién se encarga de los iroqueses? JLF – Semiótica de los medios I – FCS-UBA
Cultura y discurso científico (Lévi-Strauss) • Sociedades frías vs Sociedades calientes • Ruptura de las nociones de progreso, evolución, desarrollo • Todo cambia, como en la naturaleza, pero no con el mismo ritmo ni el mismo sentido en todas las sociedades • La ciencia creación occidental y caliente • Construye un espacio en el que, por asimilar lo natural a lo cultural, lo cultural puede ser estudiado ‘objetivamente’ sin que se disimule el etnocentrismo del investigador • Tres pensamientos • Mítico = satura de sentido la naturaleza • Estético = el juego con el excedente de significantes • Científico = descripción racional, causalidad y capacidad predictiva • En Lévi-Strauss reaparece la idea de ‘series’ con relativa vida independiente y que después sólo recuperará Foucault • La idea de ‘series’ es clave en el estudio de las mediatizaciones JLF – Semiótica de los medios I – FCS-UBA
Media Ecology La herencia McLuhan según Scolari Medios como ambientes • Esta es la dimensión ambiental de la Media Ecology: • Los medios crean un “entorno” o “ambiente” que rodea a los individuos : -como el agua al pez- y modela su percepción y cognición. Relaciones entre medios • Esta es la dimensión inter-medial de la Media Ecology: • Los medios son como “especies” que viven en un “ecosistema” y establecen relaciones entre ellos.. • El medio como contexto y no como texto • Muy interesante para lo histórico. Fuerte en Logan JLF – Semiótica de los medios I – FCS-UBA
Estatutos y Listas (García Canclini, Piscitelli, Igarza) • Canclini y lasTensiones Culturalistas • Cultura / Mercado • Consumidores / Prosumidores • Cultura ‘alta’ / Cultura popular • Mezcla / Falta de sorpresa • Piscitelli (el señor de las listas, propone sus estatutos) • La metáfora territorial: nativos e inmigrantes (Vilches) • El lugar del mediador tecnológico digital (en marcha) • El cuestionamiento de la ‘alta cultura’ • Lo digital: segunda lengua • Igarza (hacia una sociología de lo móvil) • Lo fijo y lo móvil como principio organizador • …vínculo personal mediatizado con el sistema cultural, que le permitirá estar conectado en directo y en forma permanente durante 24/7/365. • Una relación biunívoca con el sistema cultural (rapport recíproco) y horizontal con los otros usuarios del sistema, de manera simultánea. • Contenidos: audiovisuales, publicidad, contenidos ‘de usuario’ (redes, p2p, blogs personales, etc.) • No menciona específicamente ‘productos de sonido’ JLF – Semiótica de los medios I – FCS-UBA
Sociedad, Comunidad, Redes sociales (entre broadcasting y networking) • Sociedad • Concepto de la sociología clásica para dar cuenta de las sociedades capitalistas, de masas, de dimensión estadística. Los medios masivos • Ligazón social: solidaridad, estado. Recién ahora se cuestiona • Comunidad • Concepto previo a las teorías sociales pero de presencia constante • De escala más mecánica que estadística • Espacio territorial o conceptual definido • Redes sociales • Agrupamientos sin base territorial • Basados en intereses, actividades, ideas comunes • Mediatizadas pre Internet: correo, telégrafo, teléfono JLF – Semiótica de los medios I – FCS-UBA
O P O S I C I Ó N C L A V E Broadcasting • Usualmente asociada a ‘medios eléctricos o electrónicos’ masivos • Pocos emisores para muchos receptores = medios masivos • Origen en la independencia editorial (sigloXVIII) y la prensa progresivamente independiente y profesional • El cine, la radio (incluyendo lo fonográfico y lo telefónico) y la TV completan el sistema de broadcasting/medios masivos Networking • Redes ≠ Comunidades • Redes: sistemas de vínculos interindividuales • Comunidades: inscripción territorial de los vínculos • Comunidades virtuales = territorios virtuales • Redes F2F vs. Redes mediáticas • F2F: música, prácticas deportivas, política en modelos mecánicos, artes y oficios • Redes mediáticas: correo, telégrafo (parcialmente interindividual), lo telefónico; luego, las basadas en la Internet • Síntesis: redes cara a cara / redes mediatizadas; intercambios cara a cara / intercambios mediatizados
EL ENFOQUE SOCIOSEMIÓTICO de las MEDIATIZACIONES ESTRATEGIAS DE INVESTIGACIÓN DEL BROADCASTING AL NETWORKING?
Definiciones operativas • Dispositivos técnicos en los medios: herramental tecnológico que posibilita variaciones en diversas dimensiones de la interacción comunicacional (variaciones de tiempo, de espacio, de presencias del cuerpo, de prácticas sociales conexas de emisión y recepción, etc.), que 'modalizan' el intercambio discursivo cuando este no se realiza 'cara a cara' • Medio:dispositivo técnico o conjunto de ellos que --con sus prácticas sociales vinculadas-- permiten la relación discursiva entre individuos y/o sectores sociales, más allá del contacto 'cara a cara' (entendiendo a este último como coincidencia espacio-temporal y posibilidad de contacto perceptivo pleno entre los individuos y/o sectores vinculados) • Prácticas sociales:hábitos de acción social; se tienen en cuenta especialmente aquellas vinculadas a los medios (espectar, informarse, interactuar discursivamente, etc.). • Transposición:Pasajes de textos, partes o conjuntos de ellos, entre dispositivos técnicos; que los textos sean literarios o dramáticos es una parte, aunque específica, del fenómeno. • Géneros:Instituciones sociales clasificadoras de textos, ordenadores de su circulación y de sus vínculos sociológicos • Estilos discursivos:Clasificaciones sociales para diferenciar, jerarquizar y evaluar conjuntos de textos Semiótica de los Medios I (de los Géneros Contemporáneos. Fernández) Cs. de la Comunicación - FCS-UBA
Todo conjunto de textos está situado en una encrucijada sociosemiótica Géneros Categorías sociosemióticas Dispositivos/Medios Transposición Estilos Modelo sociosemiótico La cuestión material Las clasificaciones sociodiscursivas Semiótica de los Medios I (de los Géneros Contemporáneos. Fernández) Cs. de la Comunicación - FCS-UBA
Sociedad, cultura, medios Macro Sistemas y escenas de intercambio (cine, radio, tv, etc.) Medium Conjuntos de textos, Metadiscursos situados Micro Investigación, conocimiento Estrategia de observación / investigación Por principio metodológico... • Así construimos el, por ej. concepto de Ciudad: • Espacio geográfico y cultural imposible de conocer sin los medios • A la vez, los medios definen y cuestionan a la ciudad INTERPRETACIONES Mecánico vs. Estadístico Adhoquismos vs. Aplicacionismos Semiótica de los Medios I (de los Géneros Contemporáneos. Fernández) Cs. de la Comunicación - FCS-UBA
TV, Cine, Gráfica, Internet Vs. Otros Medios Lo radiofónico • Radio-Transmisión • Radio-Soporte Vs. Lenguajes Radio-Emisión • Informativos, Programas periodísticos, musicales, hiteros, relatos deportivos Vs. Géneros Shows radiofónicos • Clásicos, Posmodernos, Individuales Vs. Estilos Estilos El complemento al adhoquismo:Abordaje jerárquico y por diferencias Semiótica de los Medios I (de los Géneros Contemporáneos. Fernández) Cs. de la Comunicación - FCS-UBA
Estilo de época Historias particulares Fenómenos nuevos Serie de los dispositivos Nuevos dispositivos Serie de los géneros/estilos discursivos Nuevos Fenómenos discursivos Efectos en la época Serie de las prácticas de intercambios discursivos Prácticas sociales vinculadas Un esquema de aparición de medios: la cuestión de lo histórico Efecto de series (en Verón, 2 series, técnicas y usos) Semiótica de los Medios I (de los Géneros Contemporáneos. Fernández) Cs. de la Comunicación - FCS-UBA
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Bibliografía • Jakobson, R., “Lingüística y poética”, en Ensayos de lingüística general, Barcelona, Seix Barral, 1981, (en especial la primera parte, referida a las dimensiones y funciones del lenguaje). • Kerbrat-Orecchioni, C., “De la subjetividad en el lenguaje”, en La enunciación, Buenos Aires, Hachette, 1986. (introducción y primer capítulo) • Fernández, J. L. (a): “Contenidos, intersecciones y límites de una sociosemiótica de lo radiofónico”, en La construcción discursiva de la audiencia radiofónica.. • Eco, U. “Cultura de masas y ‘niveles’ de cultura”, en Apocalípticos e integrados. Barcelona, Lumen, 1985 (8va. Ed.). • Fabbri, P. “La caja de los eslabones que faltan”, en El giro semiótico, Barcelona, Gedisa, 1999. • Lévi-Strauss, C. “Introducción a la obra de Marcel Mauss”, en Mauss, M. Sociología y Antropología. Madrid, Tecnos, 1979. • Verón, Eliseo (a). “Prólogo de la edición española”, en Lévi-Strauss, C. Antropología estructural, Buenos Aires, Eudeba, 1968. Semiótica de los Medios I (de los Géneros Contemporáneos. Fernández) Cs. de la Comunicación - FCS-UBA
Bibliografía • Fernández, J. L. “La construcción de lo radiofónico: modos de producción de la novedad discursiva”. En: Fernández, J. L. La construcción de lo radiofónico (Director). Buenos Aires, La Crujía, 2008. • García Canclini, N. Lectores, espectadores e internautas. Gedisa, 2007. • Martín-Barbero, J. “III. De las masas a la masa”. En: Martín-Barbero, J. De los medios a las mediaciones. Comunicación, cultura y hegemonía. [1987]. Barcelona, G. Gili. 1991. • Morgan, L. H. “Primera Parte: Desenvolvimiento de la Inteligencia a través de Invenciones y Descubrimientos”, en La Sociedad Primitiva (1877), Ayuso, Madrid. Editorial Pluma, Bogotá 1980 (pp. 77 a 89 y 99 a 111). • Schaeffer J-M: Prefacio y Cap. I: La Tesis de la excepción humana en El fin de la excepción humana. Buenos Aires, FCE, 2009. • Williams, R. “Prólogo a la edición de 1987” e “Introducción”. En: Williams, R. Cultura y sociedad. [1958]. Buenos Aires, Nueva visión, 2001 Semiótica de los Medios I (de los Géneros Contemporáneos. Fernández) Cs. de la Comunicación - FCS-UBA
Bibliografía • Piscitelli, A. Nativos e inmigrantes digitales. ¿Brecha generacional, brecha cognitiva o las dos juntas y más? RMIE, Enero –marzo 2006, Vol. 11, Nº 28 pp.-179-185. • McLuhan, M. La galaxia Gütenberg. Barcelona, Planeta-Agostini, 1985. (pp. 28 a 41, 55 a 61 y 182 a 203) • Scolari, C. (b) “De los nuevos medios a las hipermediaciones”. En: Hipermediaciones. Elementos para una teoría de la Comunicación Digital Interactiva. Barcelona, Gedisa, 2008. • Igarza, R. “Movilidad y consumo de contenidos”. En Burbujas de ocio. Buenos Buenos Aires, La Crujía, 2009. Semiótica de los Medios I (de los Géneros Contemporáneos. Fernández) Cs. de la Comunicación - FCS-UBA