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PROGRAMA NACIONAL DE BECAS

PROGRAMA NACIONAL DE BECAS. PRONABES. PROPÓSITO. Fomentar que una mayor proporción de jóvenes en condiciones económicas adversas accedan a los servicios públicos de educación superior y concluyan oportunamente sus estudios. CARACTERÍSTICAS.

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PROGRAMA NACIONAL DE BECAS

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  1. PROGRAMA NACIONAL DE BECAS PRONABES

  2. PROPÓSITO Fomentar que una mayor proporción de jóvenes en condiciones económicas adversas accedan a los servicios públicos de educación superior y concluyan oportunamente sus estudios.

  3. CARACTERÍSTICAS • Es un programa de becas NO REEMBOLSABLE, dirigidos a estudiantes que provengan de familias cuyo ingreso sea igual o menor a TRES SALARIOS MÍNIMOS mensuales, que no cuente con algún beneficio equivalente, que hayan aprobado en su totalidad las materias, módulos o créditos correspondientes al plan de estudios de los ciclos previos a la solicitud de beca y que no cuenten con un título previo de licenciatura. • Cuenta con el apoyo del Gobierno Federal, SEP y Gobiernos Estatales, Secretarías de Educación Estatales, mediante aportaciones del 50% por cada parte. • En el Estado de Jalisco el Gobierno Federal participa, en 2001, con $10’000,00. (Diez millones de pesos, 00/100 M.N.) y el estatal con la misma cantidad.

  4. CARACTERÍSTICAS • Exclusivo para estudiantes aceptados en IES públicas, en el nivel de educación superior, técnico superior universitario (profesional asociado) y licenciatura. • Las becas se otorgan a los estudiantes apara cursar carreras del nivel V, técnico superior universitario y licenciatura, vinculadas con aquellas áreas que se han definido como “estratégicas para impulsar el desarrollo de nuestro país”. (Se descartan las carreras llamadas “convencionales” como lo son las licenciaturas en las áreas de ciencias sociales, administrativas y médicas. • Los estudiantes podrán ser becados sólo a los programas institucionales acreditados como de “Calidad” por parte de organismos especializados no gubernamentales que cuenten con el reconocimiento formal del Consejo para la Acreditación de la Educación Superior.

  5. OBJETIVOS • Propiciar que estudiantes en situación económica adversa y deseos de superación puedan continuar su proyecto educativo en el nivel de educación superior. • Lograr la equidad educativa. • Ampliar las oportunidades de acceso y permanencia de los estudiantes en los programas educativos de reconocida calidad ofrecidos por las IES públicas del país. • Reducir la deserción escolar y propiciar la terminación oportuna de los estudios. • Impulsar la formación de profesionales en áreas del conocimiento que requiera el desarrollo estatal, regional y nacional. • Disminuir la brecha entre las entidades federativas en los niveles de absorción y en la cobertura de licenciatura.

  6. PRINCIPIOS BÁSICOS Selectividad: Por medio de convocatorias abiertas, lineamientos y normas explícitas y públicas, evaluación de solicitudes por comités de expertos sujetos a reglas establecidas. Objetividad y transparencia: Se garantiza por el seguimiento detallado y auditoría de los fondos otorgados en dos niveles, el primero a cargo del Gobierno federal (SEP, Consejo Social que evalúa y la Secretaría General Ejecutiva de la ANUIES), el segundo nivel estatal (Secretarías de Educación de los Estados, Comités Técnicos de los Fideicomisos, integrados por los titulares de las IES públicas estatales y presidido por un Secretario Ejecutivo, supongo que será la autoridad local de las Secretarías de los Estados).

  7. PRINCIPIOS BÁSICOS • Objetividad y transparencia: • A nivel federal el consejo social lo integran: • Tres representantes de la SEP que designa el Secretario de Educación. • Seis autoridades educativas estatales, una por región. En nuestra región de Centro Occidente, esta responsabilidad recayó en la Universidad Autónoma de Aguascalientes. • Tres titulares de las IES públicas, designadas por el Consejo Nacional de la ANUIES. • Tres representantes de Academias Científicas o Colegios de Profesionistas de reconocido prestigio, que designa la SEP. • Publicidad: • La SESIC publicará periódicamente en la página electrónica de la SEP la información, incluyendo el avance de objetivos y metas. • Para respetar los principios básicos y asegurar que no se dupliquen los apoyos federales dirigidos a la misma población se firmarán convenios con los gobiernos estatales. El de Jalisco se firmó el día 12 de junio.

  8. MONTOS Y DURACIÓN DE LA BECA • Estipendio mensual y monto variable, según el ciclo escolar en el que el estudiante se encuentre inscrito. • La beca cubre el periodo anual de 12 meses. • Montos para el ciclo escolar 2001-2002: • 1° Año del plan de estudios: $ 750.00 • 2° Año del plan de estudios: $ 830.00 • 3° Año del plan de estudios: $ 920.00 • 4° Año del plan de estudios: $ 1,000.00 • 5° Año del plan de estudios: $ 1,000.00 • La vigencia es igual al tiempo de duración oficial de los estudios (Para los programas de técnico superior de dos a tres años. Para licenciatura de cuatro a cinco años). • Para renovar las becas, durante el segundo ciclo escolar, los estudiantes tendrán que haber aprobado la totalidad de las materias, para mantener el apoyo durante el tercer ciclo. El promedio deberá ser 8.0 y el estudiante comprobará haber acreditado todas las materias por lo menos con 6.0 de calificación.

  9. MÉCANICA DE OPERACIÓN DEL PROGRAMA • A nivel federal la operación recae en la SEP, el criterio es la “equidad”. Para seguimiento y evaluación del programa la SEP conforma un Consejo Social. • La SEP se coordina con las instancias estatales y firman un convenio en el que se especifican los siguientes puntos: • Las aportaciones tanto del gobierno federal como estatal. • La instrumentación del PRONABES Estatal y sus reglas de operación. • La constitución del fideicomiso, en una institución de crédito, para la inversión y administración del recurso financiero.

  10. MÉCANICA DE OPERACIÓN DEL PROGRAMA • La conformación del Comité Técnico del Fideicomiso Estatal integrado por: • a) Los titulares o representantes de las IES públicas estatales. • b) Un representante de la SEP. • c) Un representante de la Secretaría General Ejecutiva de la ANUIES. • d) Dos representantes de los Gobiernos Estatales. • El Comité Técnico Estatal contará con un Secretario Ejecutivo, designado por el Gobierno del Estado entre sus representantes y tendrá la función de ejecutar los acuerdos del Comité. • Cada gobierno estatal con el apoyo del COEPES seleccionará las áreas y programas educativos de mayor relevancia para la formación de los profesionales que requiera el desarrollo económico y social del estado. También fijará las prioridades para el otorgamiento de las becas a los estudiantes que inicien o continúen sus estudios, sólo en aquellos programas acreditados como de calidad.

  11. MÉCANICA DE OPERACIÓN DEL PROGRAMA • En caso de que alguna IES pública desee aportar recursos económicos al fideicomiso, para ampliar la cobertura del Programa, ésta deberá firmar un convenio entre PRONABES y la institución, en el cual se establecerán las aportaciones concurrentes al 50% de las partes, la subcuenta del Fideicomiso PRONABES-Estatal, en la que se depositarán los recursos y la forma que serán utilizados, con base en las Reglas de Operación.

  12. COMPROMISOS DE LAS IES PÚBLICAS ESTATALES ANTE EL PRONABES • Observar las reglas de operación del Programa. • Designar a su representante para el Comité Técnico del PRONABES Estatal. • Asignar un tutor a cada becario, dentro del grupo de tutores del programa educativo, procurando que cuente con el perfil PROMEP. • Instrumentar sistemas de apoyo académico hacia el becario, en caso de que manifieste deficiencias. • Incorporar al becario a alguno de los programas institucionales de desarrollo comunitario, para la estación de servicio social o tutoría a estudiantes de secundaria y/o preparatoria de alguna institución pública, por un periodo no menor a seis meses. • Integrar las solicitudes de beca en la Solicitud Institucional y remitirla al Comité Técnico Estatal.

  13. COMPROMISOS DE LAS IES PÚBLICAS ESTATALES ANTE EL PRONABES • Apoyar a sus becarios en los trámites para la obtención de la Clave Única de Registro de Población CURP. • Informar anualmente y de manera oportuna sobre el desempeño académico de los becarios al Comité Técnico del Fideicomiso, PRONABES-ESTATAL. • Atender las solicitudes de información que haga el Comité Técnico del Fideicomiso Estatal, el Gobierno del Estado o la SEP sobre el Programa, los becarios y la prestación de apoyos académicos a los mismos. • Mantener actualizadas las historias académicas de cada becario, apoyadas por la documentación respectiva.

  14. PROPUESTA DE TAREAS A LLEVAR A CABO EN LA UDEG • Con base a los compromisos institucionales que se derivan de las reglas de operación del PRONABES-ESTATAL, se vislumbran las siguientes tareas: • Instalar el Comité Técnico Institucional del PRONABES. • Se sugiere la siguiente integración: • Un representante de cada centro universitario, (Sobre todo en aquellos que tengan programas acreditados como de calidad en los niveles de técnico superior universitario, ya que son los que tendrán prioridad), designados por los rectores. • El titular de la Coordinación de Servicio Social. • El titular de la Coordinación de Servicios a Universitarios.

  15. PROPUESTA DE TAREAS A LLEVAR A CABO EN LA UDEG • El titular de la UDI, quien podría asumir el papel de Secretario Ejecutivo, apoyado, para efectos de seguimiento y evaluación del responsable de la Oficina de Enlace Institucional. • El titular de PROMEP. • PRESIDIDOS POR EL VICERRECTOR EJECUTIVO

  16. ACTIVIDADES A PLAZO INMEDIATO • Acordar en el seno del Consejo de Rectores, con base en la información sobre el Programa, la conformación del Comité Técnico Institucional PRONABES. • Nombrar a la persona que representará a la UdeG en el Comité Técnico del Fideicomiso Estatal. Se sugiere que sea el titular de la UDI, ya que es el que tiene la información, gestiona, realiza el seguimiento e integra lo conducente al Programa Integral de Fortalecimiento Institucional, base de los Planes de Desarrollo Institucionales, al PROMEP y a la evaluación - acreditación de los programas educativos de la institución, programas y planes con los que se vincula estrechamente. • Diseñar la estrategia para identificar tanto los Programas susceptibles en la institución de recibir estudiantes becados, como los estudiantes que pudieran ser beneficiados, tarea que pudiera llevar a cabo el Comité Técnico Institucional, en caso de que se aceptara su constitución.

  17. ACTIVIDADES A PLAZO INMEDIATO • Según los datos del reporte de los CIEES, 2000, la UdeG tiene 86 programas evaluados en los centros universitarios temáticos y 40 en los regionales. Lo que no sabemos es cuántos de éstos están considerados de calidad, dato que es indispensable manejar para la operación del PRONABES. • De manera simultánea, establecer las acciones, niveles en que se deben llevar a cabo y responsabilidades de cada instancia involucrada, con estricto apego a las reglas de operación del PRONABES.

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