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Ativ-3.9 Execução das atividades planejadas

Escola Estadual Braz Sinigáglia em parceria com a: Escola Estadual Jan Antonin Bata e a Escola Municipal Anízio Teixeira da Silva. Ativ-3.9 Execução das atividades planejadas. Cursistas: Elenir Miranda e Alice Souza. Projeto: ENSINANDO e APRENDENDO Com o TRÂNSITO.

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Ativ-3.9 Execução das atividades planejadas

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  1. Escola Estadual Braz Sinigáglia em parceria com a: Escola Estadual Jan Antonin Bata e a Escola Municipal Anízio Teixeira da Silva Ativ-3.9 Execução das atividades planejadas Cursistas: Elenir Miranda e Alice Souza Projeto: ENSINANDO e APRENDENDO Com o TRÂNSITO

  2. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES • ESCOLA ESTADUAL BRAZ SINIGÁGLIA, JAN ANTONINM BATA E • ESCOLA MUNICIPAL ANÍZIO TEIXEIRA DA SILVA • CONTEÚDO: TRÂNSITO • PUBLICO ALVO:ALUNOS DO 1º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL • TEMPO PREVISTO:34 (TRINTA E QUATRO DIAS) • COMPONENTES CURRICULARES:LINGUA PORTUGUESA,ARTES E PRODUÇÕES INTERATIVAS • PROFESSORES ENVOLVIDOS:PROFª ELENIR MIRANDA (ARTES E PRODUÇÕES INTERATIVAS E CURSISTA) PROFª ALICE R. SOUZA ( LINGUA PORTUGUESA E CURSISTA)

  3. OBJETIVO GERAL • Congregar esforços que venham possibilitar a reflexão e a conscientização de cada um com a segurança de nosso trânsito, através de ações educativas sistemáticas e continuadas. • OBJETIVO ESPECÍFICO • Descrever a sinalização como fator de segurança. • Interpretar as mensagens de sinalização do trânsito. • Identifique a função dos órgãos responsáveis dos meios de transporte. • Analisar situações de segurança e perigo no trânsito. • A produção e a socialização de conhecimentos relacionados ao tema a partir do incentivo a pesquisa, à leitura e a escrita, a criatividade, a troca de idéias e de experiências. • Identificar direitos e deveres dos pedestres. • Identificar os sinais de trânsito existentes no caminho da escola.

  4. ATIVIDADES PROPOSTAS • Verificar os conhecimentos prévios das crianças • Pesquisas na internet • Simulação da 1ª habilitação e direção embriagado • Restauração e confecção de placas e cartazes • Pequenos textos, cruzadinhas, desenhos, jogos e confecção de brinquedos • Palestras • Entregas de panfletos

  5. Ver mais fotos do projeto http://elenirmlira.wikispaces.com/PROJETOS Execução das atividades

  6. AVALIAÇÃO Os estudantes serão avaliados no decorrer do desenvolvimento das atividades propostas. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS DENATRAN, Diretrizes Nacionais da Educação para o Trânsito na Pré-Escola/Portaria 147. PINTO, Gerusa Rodrigues e LIMA, Regina Célia Vilhaça. O dia-a-dia do professor. MG. Editora FAPI LTDA. http://www.detran.rs.gov.br/ http://www.volvo.com.br/transito/bebida-e-direcao/

  7. "Humanizar o trânsito requer mudança de comportamento e isso exige educação"

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