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PROYECTO “LA IMPORTANCIA Y VITALIDAD DEL AGUA”

PROYECTO “LA IMPORTANCIA Y VITALIDAD DEL AGUA”. PRESENTACIÓN. Escuela. Primaria José Pablo Moncayo García. CCT. 15EPR4929V Municipio. Chalco, Estado de México. Nombre del proyecto. “ La importancia y vitalidad del agua” Participantes: Profesor. José Damián Torrescano Mogollan.

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PROYECTO “LA IMPORTANCIA Y VITALIDAD DEL AGUA”

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Presentation Transcript


  1. PROYECTO “LA IMPORTANCIA Y VITALIDAD DEL AGUA”

  2. PRESENTACIÓN • Escuela. Primaria José Pablo Moncayo García. • CCT. 15EPR4929V • Municipio. Chalco, Estado de México. • Nombre del proyecto. “La importancia y vitalidad del agua” • Participantes: • Profesor. José Damián Torrescano Mogollan. • Alumnos de 3º grado, grupo “A”. • Agentes escolares y de la comunidad.

  3. SIENTE • Dentro del grupo de 3º “A” se realizó el listado de 14 problemáticas y se considero la que se quería cambiar… • El agua sucia • Considera la más importante, pues provoca enfermedades gastrointestinales…. 3º “A”

  4. IMAGINA ¿Qué necesitas para cambiar el problema del agua sucia? • Los alumnos realizaron una lluvia de ideas para encontrar la mejor opción…

  5. Hacer campañas para concientizar… • Se manifestaron diversas ideas: • Pedir apoyo a las autoridades… • Trabajar en conjunto con los papás… • Solicitar apoyo a las personas de la comunidad… • Tomar en cuenta la importancia del agua…

  6. De las ideas destacaron…. • Hacer campañas para concientizar… • Pedir apoyo a las autoridades… NO más agua sucia oficio

  7. HAZ • Llego el momento de poner manos a la obra:

  8. A comenzar con las actividades para cambiar nuestra problemática… • Los miembros del grupo realizando sus carteles para comenzar con la campaña de concientización.

  9. Algunos mensajes utilizados para la campaña: “EL PLANETA ES TU CASA, EL AGUA SU SUSTENTO, VAMOS A MANTENERLA LIMPIA” SI EL AGUA ESTA LIMPIA, EL MUNDO ESTARA MÁS SANO…..

  10. En conjunto se redacto un oficio solicitando el apoyo a las autoridades de la comunidad para erradicar el problema del agua sustentando que: • Necesita de ciertas condiciones para ser utilizado sin riesgos • Es un liquido vital • Es un elemento importante para las necesidades básicas, en la escuela y la comunidad

  11. Revisaron el mismo. • Asistieron a revisar la problemática y manifestaron su compromiso. • Una vez que se le entrego el oficio a las autoridades correspondientes ellos: • Los alumnos tomaron el reto de cuidar el agua y ser responsablesen su uso. • Todos los miembros de la escuela y en su mayoría los de la comunidad reconocen la importancia de mantener el agua limpia.

  12. COMPARTE • Conclusión de los alumnos manifestada por Karina Escalante Aguilar alumna de 3º “A”: • A lo largo de este proyecto pudimos reconocer primeramente la importancia del agua como un liquido esencial para estar sanos. • Posteriormente una vez que se pudieron realizar las campañas y solicitar el apoyo se identifico el beneficio que esto tendría para todos. • Reconocer que el trabajo continua en la escuela y en cada uno de los hogares adoptando el compromiso para conservarlo limpio siendo constantes.

  13. Ahora es tú turno, Reconoce, valora cuida y dale la importancia a nuestro liquido vital… • EL AGUA

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