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Choose the preterit or imperfect of the verb in parenthesis to complete the passage

8-30 Una escena en el mercado. Completa el párrafo con la forma correcta del verbo entre paréntesis en el pretérito o el imperfecto , según el contexto. En el mercado (1) ______ (haber) mucha actividad: un vendedor de fruta (2) ________ (vender) mangos y plátanos.

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Presentation Transcript

  1. 8-30 Una escena en el mercado. Completa el párrafo con la forma correcta del verbo entre paréntesis en el pretérito o el imperfecto, según el contexto. • En el mercado (1) ______ (haber) mucha actividad: un vendedor de fruta (2) ________ (vender) mangos y plátanos. • Una artesana (3) ______(mostrar) sus tejidos (weavings) de alpaca. Muchos niños (4) __________ (jugar) en la plaza. • De repente, (5) __________ (llegar) algunas nubes muy • oscuras y el cielo se (6) _______ (poner) muy gris. Luego (7) __________ (empezar) a llover y el viento (8) _________ (soplar) (toblow) violentamente. • Cuando vino la lluvia, los niños (9) ______(correr) a casa. Los vendedores (10) _______ (cerrar) su puesto (stall) y los artesanos (11) _____ (cubrir: cover) sus artículos. La tempestad (12) _____ (durar) media hora y después, todo (13) _________ (continuar) como antes.

  2. Choose the preterit or imperfect of the verb in parenthesis to complete the passage • A las once, ____ (ir) a la joyería. El viernes pasado, ____ (ver) un collar de perlas. Yo _____ (querer) probármelo. El collar _____ (hacer) juego con el vestido nuevo y ____ (decidir) comprármelo. Yo _____ (pagar) en efectivo porque el collar _____ (ser) una ganga. Solamente me _____ (costar) 200 nuevos soles.

  3. Calentamiento: Complete the following sentences by choosing the appropriate verb. • Ayer yo ______________ (comprar) un disco compacto nuevo. • Cuando César_______________(ser) joven, tenía pelo largo. • Ayer Marcos, Eva y yo___________________ (ir) al cine. • Nosotros _______(comer) en la casa de Pilar todos los miércoles. • Juan _____________ (estar) contento después del examen, pero ahora está nervioso. • Yo leía un libro cuando Antonio ______ (llamar). • ____________ (ser) la una de la tarde. • El año pasado Andrés y Noelia se ____________ (ir) de vacaciones a Lima.

  4. The Impersonal and Passive se (El se impersonal y pasivo) Se dice que nuestro piloto tiene mucha experiencia. ¡Menos mal! Me da miedo viajar en avión.

  5. In English, you'll hear statements like • "You shouldn't smoke in a hospital" • "They say she is very pretty" • "One never knows when he will turn up." • These are "impersonal expressions". In other words, we don't really have anyone specific in mind when we say "They say..." or "One" or " You". We mean people in general. This is what we mean by "impersonal"

  6. The impersonal se You will remember using the reflexive pronoun se to talk about what people do to or for themselves. Marta se lava el pelo los lunes. Marta washes her hair on Mondays. Spanish often uses this se in an impersonal sense, that is, without mentioning a particular person. Aquí se lava la ropa los martes. Some English equivalents would be: Here you wash clothes on Tuesdays. Here one washes clothes on Tuesdays. Here they wash clothes on Tuesdays.

  7. The impersonal se Following are other examples of this type of usage: Se dice que hay oro al final del arco iris. They say that there is gold at the end of the rainbow. People say that there is gold at the end of the rainbow. It is said that there is gold at the end of the rainbow. ¿Aquí se permite fumar? Is smoking permitted here? Do they permit smoking here? Can you smoke here?

  8. The impersonal se The third-person plural of the verb may be used without se to express these impersonal subjects. Creen que Dora es muy aplicada. People think that Dora is very studious. Dicen que no hay mal que por bien no venga. They say that every cloud has a silver lining.

  9. How does one say "icecream" in Italian? • ¿Cómo se dice "helado" en italiano? • You say "gelato". • Se dice "gelato". • You pay the fines on Mondays. • Se paga las multas los lunes.

  10. Notice that the Plural Impersonal (unknown "they") does not use the se : • They say that vegetarian pizza is healthy. • Dicen que la pizza vegetariana es saludable. • They open the stores at 9:00am. • Abren las tiendas a las nueve de la mañana

  11. The "Passive se" is what we call in English "the passive voice". • An Active voice is when you have a subject doing something with an active verb. • The garbage collectors pick up trash on Thursdays • In English a Passive voice has an object having something done to it with or without an identified subject. • Trash is picked up on Thursdays

  12. Examples • An Active Voice Construction • Sra. Verde teaches me Spanish. • A Passive Voice Construction • Spanish is taught to me (by Sra. Verde) • I purchased the dress. • The dress was purchased (by me) • I drove my father's new car. • My father's new car was driven (by me)

  13. The passive se The pronoun se may also be used with the third-person singular or plural form of the verb as a substitute for the passive voice in Spanish. The agent, or person who does the action, is not mentioned in this type of construction since the speaker is making a general reference. Use se plus the third-person singular when the noun acted upon is singular. Se encontró el balón perdido esta mañana. The lost soccer ball was found this morning.

  14. The passive se The pronoun se may also be used with the third-person singular or plural form of the verb as a substitute for the passive voice in Spanish. The agent, or person who does the action, is not mentioned in this type of construction since the speaker is making a general reference. Use se plus the third-person plural when the noun acted upon is plural. No se venden entradas los domingos. Tickets are not sold on Sundays.

  15. The department store clerks speak Russian. • Russian is spoken in the shopping center. • Los dependientes del almacén hablan ruso. • Se habla ruso en el mercado. • David is writing the book in Italian. • The book is written in Italian. • David escribe el libro en italiano. • Se escribe el libro en italiano.

  16. La heladería vende una gran cantidad de helado. • Se vende una gran cantidad de helado. • The ice cream store sells a large quantity of ice cream. • A large quantity of ice cream is sold. • Mis amigos comieron la torta. • Se comió la torta. • My friends ate the cake. • The cake was eaten

  17. A PRACTICAR… • Evaluations!! • Find all 10 “se” expressions in the paragraph in exercise 8-29. • Write out the sentence & translate it. • Create 5 sentences about your weekend plans using the phrases in the box in exercise 8-32 using “se”

  18. Calentamiento • Create a question using the impersonal SE for each of the following: • Permitir fumar en tu apartamento • Permitir animales domésticos en tu apartamento • Comer bien en tu casa • Poser paserar por la noche en esta ciudad sin tener que preocuparse • Dar descuentos aestudientes en los restaurantes cerca de la escuela.

  19. Cambie las oraciones construcciones con SE - SE impersonal o Se pasivo por omitir el sujeto específico. • Muchas personas creen que la vida estudiantil es muy fácil. • Los periódicos dicen que hay muchos crímenes violentos en las ciudades grandes. • Nosotros comemos muy bien en esta casa. • Los jóvenes venden drogas en esa calle. • ¿Cómo pronuncian Uds. estas palabras en español? • Ellos tienen una actitud negativa de nuestro pueblo. • ¿En qué residencia estudiantil los estudiantes dan muchas fiestas? • ¿Qué necesitamos hacer para tener éxito en este curso?

  20. Cambie las oraciones construcciones con SE - SE impersonal o Se pasivo por omitir el sujeto específico. • Muchas personas creen que la vida estudiantil es muy fácil. • Se cree que la vida estudiantil es muy fácil. • Creen que la vida estudiantil es muy fácil. • Los periódicos dicen que hay muchos crímenes violentos en las ciudades grandes. • Se dice que hay muchos crímenes violentos en las ciudades grandes. • Dicen que hay muchos crímenes violentos en las ciudades grandes. • Nosotros comemos muy bien en esta casa. • Se come muy bien en esta casa. • Comen muy bien en esta casa. • Los jóvenes venden drogas en esa calle. • Se venden drogas en esa calle. • Venden drogas en esa calle.

  21. ¿Cómo pronuncian Uds. estas palabras en español? • ¿Cómo se pronuncia estas palabras en español? • ¿Cómo pronuncian estas palabras en español? • Ellos tienen una actitud negativa de nuestro pueblo. • ¿En qué residencia estudiantil los estudiantes dan muchas fiestas? • ¿Qué necesitamos hacer para tener éxito en este curso?

  22. FIN

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