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Filomena del Rio filodelrio@gmail.com. http://historias.dgidc.min-edu.pt/2010/06/25/menina-do-mar /. Podcast ?. O conceito Podcast é recente, surgiu em 2004, pela mão de um DJ( Adam Curry ) e uma jornalista ( Dannie Gregoire ). O termo Podcast deriva da junção das palavras:
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Filomena del Rio filodelrio@gmail.com
Podcast ? • O conceito Podcast é recente, surgiu em 2004, pela mão de um DJ(AdamCurry) e uma jornalista (DannieGregoire). • O termo Podcast deriva da junção das palavras: • · pod - proveniente de iPod, nome do leitor portátil de música da Apple; • · cast - referente a broadcasting, ou seja, transmissão de informação de rádio ou televisão. Um Podcast é, então, um ficheiro de áudio e/ou vídeo, disponível em páginas Web.
Leitura e Formação de Leitores Formar leitores Ensinar a gostar de Ler Gostar de Ler Leitor competente Saber ler bem • Assumir-se sujeito activo, construtor de significados • Interagir com o texto • Construir conhecimento • Realizar aprendizagens significativas Leitura: Descodificação Compreensão Fruição Como se aprende a ler bem? Contacto sistemático com textos literários de qualidade MEDIADORES LITERATURA
A literatura alimenta o gosto… Quer se trate de mitos, de contos e de outros textos do nosso património cultural, ou de textos mais contemporâneos, os livros são histórias de seres humanos, contadas por seres humanos para outros seres humanos; abordam temas e preocupações universais; propõem uma visão do mundo e transmitem valores. Destinam-se à pessoa humana, ao ser metafísico que há em cada um, ao seu imaginário, à sua sensibilidade, à sua ética, à sua inteligência. Léon: 2004, 5
LITERATURA: os seus efeitos (Cervera) Os resultados da aplicação da Literatura Infantil na escola, repercutir-se-ão de forma indirecta na melhoria dos resultados globais da educação, incluindo aspectos de ensino-aprendizagem, e também na maturidade do indivíduo, pela ampliação das concepções de vida, pela flexibilização do pensamento e expressão e pela sua sustentaçãoconceptual.
Professor: responsável pela formação do leitor competente Planifica cuidadosa e criteriosamente actividades de leitura. Projectos de Leitura a curto, médio e longo prazo Favorece o contacto com literatura de qualidade. Plano Nacional de Leitura
Ler:O quê? Como? Quando? Porquê? Literatura e Projectos Nacionais ou Internacionais Literatura e Projecto Educativo Literatura e Projecto Curricular de Turma Literatura e Efemérides
PNL e Diálogo Intercultural Literatura e Projectos Nacionais ou Internacionais
PNL e Comemoração do Centenário da República Literatura e Projectos Nacionais Literatura e Projecto Educativo
À volta de um autor Alice Vieira Literatura e Projecto Curricular de Turma Luísa Ducla Soares
À volta de um ilustrador Literatura e Projecto Curricular de Turma Danuta Wojciechowska André Letria Rui Castro
À volta de autores estrangeiros Literatura e Projecto Curricular de Turma
Leitura Orientada Programa de leitura fundamentado na literatura valoriza o aluno / leitor, o seu conhecimento, as suas experiências e vivências, como contributos para a construção de sentidos, para a interpretação de um texto, defendendo a aprendizagem a partir desses mesmos conhecimentos e experiências (perspectiva cognitivo-construtivista), e dando especial importância ao trabalho de grupo, à partilha, à promoção da interacção (perspectiva sociocultural). (Yopp & Yopp: 2006)
Roteiro de Leitura Orientadaelaborado com base no programa de leitura fundamentado na literatura O Registo em estrutura própria:
A literatura alimenta o gosto… Quer se trate de mitos, de contos e de outros textos do nosso património cultural, ou de textos mais contemporâneos, os livros são histórias de seres humanos, contadas por seres humanos para outros seres humanos; abordam temas e preocupações universais; propõem uma visão do mundo e transmitem valores. Destinam-se à pessoa humana, ao ser metafísico que há em cada um, ao seu imaginário, à sua sensibilidade, à sua ética, à sua inteligência. Léon: 2004, 5
Era uma vez … um podcast • http://www.iep.uminho.pt/encontro.podcast/
http://podcastpodepode.wordpress.com/educacao/exemplos/ • http://podcasting.blogs.sapo.pt/32366.html • http://defactoeditores.blogspot.com/2010/11/podcasts-para-ensinar-e-aprender.html
http://adelinamouravitae.com.sapo.pt/encontropodcast.pdf • http://geramovel.podomatic.com/player/web/2009-05-07T04_02_12-07_00 • http://geramovel.podomatic.com/player/web/2009-05-07T03_57_16-07_00