1 / 22

GOD KLASSELEDELSE MED IT´S LEARNING

GOD KLASSELEDELSE MED IT´S LEARNING. Marita Aksnes, Randaberg vgs. Blogg: lektoraksnes.blogspot.com Twitter: maritaa Brukerkonferansen it’s learning, Bergen 13.april 2010. Hvis du var 16 i år i dag, hvordan ville du vært som elev?

jihan
Download Presentation

GOD KLASSELEDELSE MED IT´S LEARNING

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. GOD KLASSELEDELSEMED IT´S LEARNING Marita Aksnes, Randaberg vgs. Blogg: lektoraksnes.blogspot.com Twitter: maritaa Brukerkonferansen it’s learning, Bergen 13.april 2010

  2. Hvis du var 16 i år i dag, hvordan ville du vært som elev? Hva ville du gjort i timene hvis du kjedet deg???

  3. Online 24 h CtrlC+CrtlV

  4. Just because Digital Natives learn differently from the way their parents did when they were growing up doesn´t mean that Digital Natives are not learning. Palfrey and Gasser (2008:240)

  5. Oppgave med innlevering • Tester • Undersøkelser • Mapper med skrivetilgang • Diskusjon • Planlegger • Karakterbok • Læring? • Informasjon? • Samarbeid? • Diskusjon? • Aktivitet? • Kommunikasjon?

  6. Digitalt dataparty • PC-ene lukket. Innledende presentasjon • Muntlig diskusjon • Bruk av PC: Oppgave om nettdebatter og saklig/usaklig språkbruk. • PC-ene lukket. Gjennomgang av nytt lærestoff. • Bruk av PC: Øvingstest på it´s learning • Bruk av PC: Skriftlig innlevering to og to.

  7. Noen løsninger • Alltid starte timen med PCen lukket • Læringsstier med pekere til ulike ressurser • PCen skal være lukket under forelesning • Arbeidsoppgaver med tidsfrist og innlevering • Være mer bak i klasserommet

  8. Gjør greie for kjennetegn ved eventyr og analyser eventyret ”Askeladden som kappåt med trollet”. Hvilke oppgaver gir vi elevene?

  9. Eller: Sammenlign eventyrhelten Askeladden (finn et/flere eventyr om Askeladden) med helten i Ringenes Herre og/eller Harry Potter. Sammenlign også fortellemåter og verdier. Hvordan blir kampen mellom det gode og det onde framstilt, og hvorfor vinner alltid det gode?

  10. Oppgave i kommunikasjon og kultur Oppdrag: Vi i tidsskriftet Ungdom og medier ønsker en artikkel der vi får en analyse av ulike sosiale medier. Du kan velge et eller flere sosiale medier (Facebook, Nettby, MySpace, Twitter osv.) du vil undersøke og analysere.

  11. God mappestruktur

  12. Planlegger

  13. Karakterbok

  14. Egendefinert vurderingsskala

  15. Vurderinger i norsk

  16. Kilder • ”Hjernen blir annerledes i fremtiden”, Aftenposten 25.1.2010, http://www.aftenposten.no/fakta/innsikt/article3482160.ece • ”Over 3 av 10 er på Facebook i timen”, NRK.no 8.4.2010 http://www.nrk.no/nyheter/distrikt/troms_og_finnmark/1.7071889 • Harboe, Leif: Norskboka.no (2010), Oslo: Universitetsforlaget • Palfrey and Gasser (2008): Born Digital, Basic Books, New York Nettsteder: • http://ietherpad.com/ • http://goanimate.com • http://www.glogster.com/ • http://nrk.no/skole • http://www.norsksidene.no/ • http://web2.gyldendal.no/panorama/site/ • http://spenn1.cappelendamm.no/ • http://sprakradet.no/

More Related