1 / 7

Indeling workshop

Indeling workshop. 12.00 – 12.10: Kennismaking 12.10 – 12.20: Presentatie dilemma & zorgspoor 12.20 – 13.00: Discussie / Bespreking stellingen 13.00 – 13.15: Samenvatting/Afronding. Wie zijn wij?. Karin Kooijman RMC coördinator de Friese Wouden Jan Doldersum Campus Jeugdzorg

jocelyn-cleveland
Download Presentation

Indeling workshop

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Indeling workshop 12.00 – 12.10: Kennismaking 12.10 – 12.20: Presentatie dilemma & zorgspoor 12.20 – 13.00: Discussie / Bespreking stellingen 13.00 – 13.15: Samenvatting/Afronding

  2. Wie zijn wij? • Karin Kooijman RMC coördinator de Friese Wouden • Jan Doldersum Campus Jeugdzorg • Mária van Oorschot Project- & Managementoplossingen

  3. Wie bent u? • Naam • Functie • Organisatie • Verwachtingen workshop

  4. Jeugdzorg/ Jeugdhulpverlening School Leerplicht

  5. Stellingen • Leerplicht kan voor een groot deel de hulpverlening / zorg vervangen. (wordt de problematiek te heftig dan duidelijk door verwijzen) • Het veld van onderwijs en zorg is onduidelijk geworden. Wie doet nu wat en wie is nu waar verantwoordelijk voor, zie de positie / rol leerplicht. 3. Onderwijs en hulpverlening / zorg moeten ( bijna ) in elkaar opgaan! 4. Onderwijs en hulpverlening / zorg moeten duidelijk worden gescheiden , terug naar eigen kunnen! ( hulpverlening uit het onderwijs) 5. Wie hulpverlening / zorg nodig heeft is er ook verantwoordelijk voor deze zelf te organiseren.

  6. Afronding & Samenvatting

More Related