RECURSOS DIDÁCTICOS PROPUESTA PARA SU DESARROLLO

1. RECURSOS DIDÁCTICOS PROPUESTA PARA SU DESARROLLO José Luis García Rubio

2. RECURSOS DIDÁCTICOSPROPUESTA PARA SU DESARROLLO • 1. Descripción • 2. Utilidad • 3. Fundamentación teórica • 4. Objetivos • 5. Tipos o clases • 6. Materiales, útiles y procedimiento • para su construcción • 7. Actividades de aplicación • 8. Valoración del material • 9. Orientaciones prácticas para su empleo José Luis García Rubio

3. RECURSOS DIDÁCTICOSEN RELIEVE (I) • GOMA DE RELIEVES EN POSITIVO • Sirve para realizar cualquier gráfico o dibujo en el mismo momento de su necesidad, con el fin de reforzar una explicación o concepto. • El alumno puede desarrollar con este material la expresión gráfica. • Es de gran utilidad en el aula. José Luis García Rubio

4. RECURSOS DIDÁCTICOSEN RELIEVE (II) • TABLERO DE DIBUJO • Muy utilizado en la geometría así como para la resolución de problemas geométricos. • Tablero de dibujo, regla graduada en relieve, compás especial, escuadra y cartabón, punzón y papel. • Material óptimo para el aprendizaje y resolución de los problemas geométricos. José Luis García Rubio

5. RECURSOS DIDÁCTICOSEN RELIEVE (III) • TÉCNICA DE COLAGE • Láminas realizadas con materiales naturales (Collage). • Aplicación de forma puntual y para un aprendizaje concreto. • Facilitan al alumno el acceso a distintas texturas y formas naturales. • Los materiales pueden ser legumbres, botones, materiales reciclados, arena, palitos, hilos, telas, papel,... José Luis García Rubio

6. RECURSOS DIDÁCTICOSEN RELIEVE (IV) • RUEDAS DENTADAS • Láminas de elaboración sencilla, utilizadas para uso directo o ilustración de libros. Fundamentalmente se trabaja con este procedimiento las siluetas y los gráficos. • Se utiliza fundamentalmente el picado mediante el punzón y ruedas dentadas. En algunos casos también son utilizados hilos de distintos grosores. • Los materiales a utilizar son ruletas dentadas, punzón, regla, hilo de algodón o de estaño,... José Luis García Rubio

7. RECURSOS DIDÁCTICOSEN RELIEVE (V) • HORNO FUSER • Sirve para realizar cualquier gráfico silueta o dibujo en relieve con gran rapidez y facilidad. • Este procedimiento no representa prácticamente ninguna dificultad, siempre que se disponga del material y máquinas adecuadas. • Instrumentos de dibujo. Papel. Fotocopiadora. Papel microcápsula (especial para Horno Fuser). José Luis García Rubio

8. RECURSOS DIDÁCTICOSEN RELIEVE (VI) • UTILIZACIÓN DE LOS PUNTOS BRAILLE • Láminas de interés específico e interés general, para su utilización directa, ilustración de libros o formar colecciones. • Ordenador, Impresora Braille, papel microcápsula, horno fuser. José Luis García Rubio

9. RECURSOS DIDÁCTICOSEN RELIEVE (VII) • ILUSTRACIONES MANIPULATIVAS • Permiten cambios de formas o información. • Se pueden elaborar con todo tipo de materiales. • Permite a los alumnos trabajar con estas láminas en la resolución de problemas (reloj, temas de matemáticas, etc.) José Luis García Rubio

10. RECURSOS DIDÁCTICOSEN RELIEVE (VIII) • THERMOFORM (MÁQUINA DE ALTO VACÍO) • Láminas generales con alto detalle en su elaboración. • Son utilizadas tanto para la explicación de un concepto concreto, ilustración de libros o formando colecciones. • Todo tipo de materiales y maquinaría, especialmente madera, escayola, plastilina, resinas, telas, plásticos, metacrilato, etc... José Luis García Rubio

11. RECURSOS DIDÁCTICOSEN RELIEVE (IX) • ILUSTRACIÓN DE CUENTOS • Permite la ilustración de cuentos con materiales cuyas formas y texturas motiven su lectura. • En principio no presenta mucha dificultad, dependiendo de los objetivos a alcanzar. • Todo tipo de materiales naturales y sintéticos, tales como arena, palitos, hojas, telas, corcho, etc. José Luis García Rubio

12. RECURSOS DIDÁCTICOSEN RELIEVE (X) • MATERIAL TRIDIMENSIONAL (MAQUETAS) • Tienen mucha utilidad en el campo educativo, al poder disponer de cualquier imagen en tamaño reducido para su estudio. • La elaboración de estos materiales suele requerir unos conocimientos previos o personal especializado. • Todo tipo de materiales utilizados en la fabricación de maquetas de aeromodelismo y modelismo naval. La arcilla también nos ofrece excelentes recursos. José Luis García Rubio

13. RECURSOS DIDÁCTICOSEN RELIEVE (XI) • MAPAS MURALES DE USOS MÚLTIPLES • Material permanente en clase para su consulta u observación. • Fundamentalmente se utilizan planchas de metacrilato y todo tipo de materiales como complemento. José Luis García Rubio

14. RECURSOS DIDÁCTICOSEN RELIEVE (XII) • MAPAS DE MOVILIDAD • Reproducir cualquier zona de una ciudad o lugar por medios informáticos. • Aunque es muy sencilla su elaboración, es necesario disponer de un ordenador con el programa adecuado y Horno Fuser para su reproducción en relieve. José Luis García Rubio

15. RECURSOS DIDÁCTICOSEN RELIEVE (XIII) • REPRODUCCIÓN DE MATRICES • Nos permite reproducir láminas en relieve a partir de una copia. • Requiere preparación previa de los profesionales. • Escayola y resinas. José Luis García Rubio

16. RECURSOS DIDÁCTICOSEN RELIEVE (XIV) • ADAPTACIÓN DE MATERIALES COMERCIALIZADOS • Permite utilizar materiales ofertados en el comercio con una simple adaptación. • Requiere preparación previa de los profesionales. • Todo tipo de materiales, especialmente madera, clavitos, cinta Dymo, pegamentos, etc. José Luis García Rubio

17. RECURSOS DIDÁCTICOSEN RELIEVE (XV) • DECORACIÓN DE LÁMINAS EN RELIEVE EN COLOR • Permiten ser utilizados por alumnos ciegos y alumnos videntes. • La dificultad dependerá del procedimiento a utilizar. • Tintas, rotuladores, pinturas, serigrafía, etc. José Luis García Rubio

18. RECURSOS DIDÁCTICOSEN RELIEVE (XVI) • LIBROS O LÁMINAS CON ELEMENTOS TROQUELADOS • Permiten dar distintas formas tanto a los libros como a las ilustraciones internas. • Máquina troqueladora y láminas de distintos materiales. José Luis García Rubio