160 likes | 227 Views
VTU 2010 | Virksomhedstilfredshedsundersøgelse. EUC Vest. Svarprocent: 32% (302 besvarelser ud af 934 mulige). Uddrag af skolerapporten. Indholdsfortegnelse. VTU 2010. Indledning - 3 Overordnet konklusion: Fremgang og stabilitet - 4 Modellen - 5 Tilfredshed og loyalitet - 6
E N D
VTU 2010 | Virksomhedstilfredshedsundersøgelse EUC Vest Svarprocent: 32% (302 besvarelser ud af 934 mulige) Uddrag af skolerapporten
Indholdsfortegnelse VTU 2010 Indledning - 3 Overordnet konklusion: Fremgang og stabilitet - 4 Modellen - 5 Tilfredshed og loyalitet - 6 Tilfredshed og loyalitet – uddannelsernes resultater - 7 Indsatsområder – anbefaling - 8 Vurdering af overordnede områder - 9 Overordnet prioriteringskort - 10 Prioriteringsområde I – information, form og indhold - 11-13 Prioriteringsområde II – image - 14-16
Indledning VTU 2010 Virksomhedstilfredshedsundersøgelsen 2010Her er det overordnede resultat af undersøgelsen fra foråret 2010 på EUC Vest om tilfredsheden med erhvervsuddannelserne blandt virksomheder, der har lærlinge og elever.Initiativet til undersøgelsen er oprindeligt taget i ESB Netværket, der er et netværk af uddannelses-institutioner i Danmark, og resultaterne opnået på EUC Vest ses i rapporten i forhold til det samlede resultat i ESB Netværket. De deltagende skoler står selv for dataindsamlingen. Hos Ennova varetager vi analyse og afrapportering.De overordnede formål med denne rapport er at støtte uddannelsesstederne i • at sikre at ressourcer anvendes effektivt • at sikre at kvaliteten af uddannelserne er tilfredsstillende • at sikre at uddannelsernes overordnede indhold og form passer til virksomhedernes kravDataindsamlingen er gennemført i foråret 2010. EUC Vest har henvendt sig til i alt 934 virksomheds-repræsentanter. Af disse har 302 valgt at svare på spørgeskemaet, hvilket udgør en besvarelses-procent på 32%.EUC Vest gennemførte en tilsvarende undersøgelse i efteråret 2007. Af datatekniske årsager står der i denne rapport dog 2008 af hensyn til sammenlignelighed med øvrige erhvervsskoler, der gennemførte seneste undersøgelse i foråret 2008. Side 3 af 16
Overordnet konklusion VTU 2010 Fremgang og stabilitet EUC Vest opnår igen pæne resultater. Tilfredsheden ligger på 62 point (stigning på ét indekspoint), mens loyaliteten ligger på 69 point (fald på 2 indekspoint). EUC Vest ligger dermed på niveau med resten af ESB Netværket på begge parametre. EUC Vest opnår størst fremgang på nøgleområdet ’Information, form og indhold’ (stigning på 7 point til 58) samt ’Eleven/lærlingen på skolen’ (stigning på 8 point til 63), som vidner om, at virksomhederne honorerer den indsats, EUC Vest har ydet på disse områder. ’Eleven/lærlingen på arbejdspladsen’ ligger på højt niveau (69), ligesom ’Almene fag’ (61) og ’Image’ (62) svarer til landsgennemsnittet.Det overordnede resultat i tilfredshed dækker over en stor variation på de enkelte uddannelser, hvilket er et interessant grundlag for den videre indsats.
Modellen VTU 2010 Virksomhederne er blevet stillet 37 grundspørgsmål, hvor de har markeret deres opfattelse på en skala fra 1-10. Spørgsmålene dækker over i alt syv faktorer, hvor de to vigtigste er virksomhedernes overordnede tilfredshed og loyalitet over for de skoler, de samarbejder med omkring lærlinge og elever.
Vurdering af Tilfredshed og Loyalitet (Resultatparametre) VTU 2010
Tilfredshed og Loyalitet – Uddannelsernes resultater VTU 2010 Der er forskel på, hvordan EUC Vest bliver bedømt, alt efter hvilken uddannelse samarbejdet vedrører. To uddannelser ud af 16 opnår resultat på under 50, hvilket er en lav vurdering, mens tre uddannelser opnår et resultat på 70 og derover – et særdeles godt resultat. Tjener og skibsmekaniker fik for få besvarelser til at kunne vises.
Indsatsområder VTU 2010 • Anbefaling • Undersøgelsens resultater for EUC Vest leder til Ennovas anbefaling af følgende indsatsområder:Generelt: Ofte er der meget værdi i at diskutere, hvorfor der er forskelle mellem de højest og de lavest scorende uddannelsesretninger. • Specifikt:Prioritér virksomhedernes opfattelse af EUC Vests Information, form og indhold ved primært at fokusere på • synlighed i praktikperioderne • information om regler og formelle krav • Prioritér endvidere virksomhedernes opfattelse af EUC Vests Image ved at fokusere på • det samlede image • synliggørelse af at være på forkant med udviklingen
Vurdering af overordnede områder (Indsatsparametre) VTU 2010
Overordnet prioriteringskort VTU 2010
Information, form og indhold (anbefalet prioriteringsområde I) VTU 2010
Information, form og indhold (anbefalet prioriteringsområde I, fortsat) VTU 2010
Information, form og indhold (anbefalet prioriteringsområde I, fortsat) VTU 2010
Image (anbefalet prioriteringsområde II) VTU 2010 Side 14 af 16
Image (anbefalet prioriteringsområde II, fortsat) VTU 2010 Side 15 af 16
Image (anbefalet prioriteringsområde II, fortsat) VTU 2010 Side 16 af 16