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Don Bosco scrittore nel suo tempo. Crescita demografica: Mobilità sociale e geografica della popolazione (regionale, continentale e mondiale). Conseguenti problemi sociali e pastorali. Emergenza e riscatto dei ceti popolari. Religione e società:
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Crescita demografica: Mobilità sociale e geografica della popolazione (regionale, continentale e mondiale). Conseguenti problemi sociali e pastorali. Emergenza e riscatto dei ceti popolari. Religione e società: Sforzo di riconquista cristiana (azione pastorale e sociale). Evoluzione liberale in Piemonte e in Italia dal 1821 al 1870. Un nuovo modello di stato e di chiesa, di cittadino e di cristiano. Contesto socio-religioso
Preoccupazioni pastorali e istanze educative • Un modello di prete dinamico: spiritualità, zelo e creatività operativa. • Dalla pastorale territoriale alla pastorale categoriale (diverse sensibilità e approcci). • «Non basta istruire, bisogna educare». • Una spiritualità per i ceti popolari e per i giovani: santità facile e per tutti, ma non per questo meno esigente.
Don Bosco: dalla campagna alla città • Il ruolo del Convitto nella formazione della coscienza pastorale. • L’esperienza del Catechismo ai «ragazzi vaganti per le vie e per le piazze». • Importanza della collaborazione con la marchesa Barolo e il T. Borel. • Dal “Catechismo” all’Oratorio di S. Fr. Di Sales: dall’occasionalità alla stabilità di una proposta articolata e strutturata. • Don Bosco e gli aiutanti: dal carisma personale alla Comunità pastorale-educativa.
Don Bosco pubblicista e editore • Crescente domanda dal basso: istruzione e lettura; pubblicistica popolare e devota. • D. Bosco: grande capacità di coordinamento tra azione pastorale e altre attività, spec. l’impegno come scrittore e imprenditore editoriale. • Non si darà tregua come scrittore, editore e propagandista (convinto che fosse espressione della sua vocazione di educatore). • Preoccupazione di farsi comprendere anche dagli analfabeti (lettura nelle “veglie”).
Tipologia delle opere di Don Bosco • opere scolastiche > ammaestrare e moralizzare; • scritti ameni e azioni sceniche> educare e divertire; • scritti agiografici > la Chiesa unica fonte di salvezza e di santità; • scritti biografici e racconti a sfondo storico> offrire modelli di virtù imitabili; • operette d’istruzione religiosa e di preghiera > illuminare la fede e proporre un metodo di vita; • scritti sull’Oratorio e la Congregazione salesiana> far conoscere, difendere, ottenere benefici, coinvolgere, promuovere.