70 likes | 219 Views
Trek een stukje van een ansichtkaart uit de hoge hoed. Maak de ansichtkaartpuzzel compleet . Ga op zoek naar kinderen die de andere stukjes van jouw kaart hebben . Kinderen die samen één ansichtkaart hebben , vormen een groepje . Tekenopdracht. Groepjes van 4 kinderen
E N D
Trek eenstukje van eenansichtkaartuit de hoge hoed. • Maak de ansichtkaartpuzzelcompleet. Ga op zoeknaarkinderen die de anderestukjes van jouwkaarthebben. • Kinderen die samenéénansichtkaarthebben, vormeneengroepje.
Tekenopdracht • Groepjes van 4 kinderen • Samen 1 tekenvel • Opdracht: Teken samenéénmooie, grotecaravan (of bedenkzelf 1 voorwerpdat met de vakantie temakenheeft).
Paarvraagjes: • Hoe zijnjulliebegonnen? • Wathebbenjulliealseerstegedaan? (bijv. eerstgaantekenen, eerstafsprakengemaakt, taken verdeeld) • Hoe hebbenjullie de kleurengekozen? • Hebbenjulliegoedsamengewerkt? Waaromwel of niet? • De tekeningwordtaan het einde van de les afgemaakt.
Kringvragen • Wiekaneenafspraaknoemen die je maakt met eenvriend(in) • Wiekaneenafspraaknoemen die je maakt met je ouders? • Waarommaak je afspraken met elkaar? • Welkeafsprakenzouden we in de klaskunnenmakenzodat we het leukhouden of nogleukermaken? (schrijver = ……..) • Welkeafsprakenzijnnietvooriedereen even leuk? • Hoe kunnen we elkaaraandezeafsprakenhouden? • Watdoen we alsiemandzichnietaaneenafspraakhoudt?
Je maakt met jouwgroepje de tekeningaf. Daarnagaathij in het portfolio van degene die het bestevandaagkon samenwerken (bewijsstukje).