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10 古 诗 三 首

10 古 诗 三 首. 登飞来峰. 塞下曲. 四时田园杂兴. 学习古诗的方法. 通读全诗 逐字、逐句理解 读懂全诗的意思 背诵、默写诗. 方法一. 理解重点词、不理解词 说说诗句的意思 有感情地朗读、背诵。. 方法二. 你还有什么好方法?请介绍。. 自学 《 四时田园杂兴 》. 读:. 读通古诗. 练:. 重点理解 “ 当家、解、供、傍 ” 理解每一句诗的意思 课后练习 1 中第一题。. 思:. 有什么疑问. 背:. 比谁记忆力强. 古诗学习交流会 1 、自学古诗

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10 古 诗 三 首

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  1. 10 古 诗 三 首 登飞来峰 塞下曲 四时田园杂兴

  2. 学习古诗的方法 • 通读全诗 • 逐字、逐句理解 • 读懂全诗的意思 • 背诵、默写诗 方法一 • 理解重点词、不理解词 • 说说诗句的意思 • 有感情地朗读、背诵。 方法二 你还有什么好方法?请介绍。

  3. 自学《四时田园杂兴》 读: 读通古诗 练: • 重点理解“当家、解、供、傍” • 理解每一句诗的意思 • 课后练习1中第一题。 思: 有什么疑问 背: 比谁记忆力强

  4. 古诗学习交流会 1、自学古诗 要求:小组合作,借助学习资料或插图等,自由选择古诗《塞下曲》、《登飞来峰》中的一首学习。 2、合作交流 以小组为单位,将各自对古诗的理解、体会等展示出来。 3、评选出最佳自学组。

  5. 古诗小擂台 填:在空白处填一种动物名称: ①月黑( )飞高,单于夜遁逃。 ②春眠不觉晓,处处闻啼( )。 ③小荷才露尖尖角,早有( ) 立上头。 ④两个黄鹂鸣翠柳,一行( ) 上青天。 雁 鸟 蜻蜓 白鹭

  6. 联 : 说出诗的上句或下句 ①本是同根生,( )。 ②( ),二月春风 似剪刀。 ③人生自古谁无死,( )。 ④( ),唯见长江 天际流。 相煎何太急 不知细叶谁裁出 留取丹心照 汗青 孤帆远影碧空尽

  7. 背比谁的诗多: 一、指定篇目 ①第一组:《咏柳》(贺知章) ②第二组:《望庐山瀑布》(李白) ③第三组:《清明》(杜牧) ④第四组:《梅花》(王安石) 二、比比谁知道的古诗多

  8. 画: 根据诗意作画 ①第一组:君看一叶舟,出没风波里。 范仲淹 《江上渔者》 ②第二组:儿童急走追黄蝶,飞入菜花 无处寻。 扬万里 《宿新市徐公店》 ③第三组:停车坐爱枫林晚,霜叶红 于二月花。杜牧 《山行》 ④第四组:儿童散学归来早,忙趁东风 放纸鸢。高鼎 《村居》

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