PROYECTO DE CAPACITACION y FORMACION PARA FACILITAR EL EMPLEO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

1. PROYECTO DE CAPACITACION y FORMACION PARA FACILITAR EL EMPLEO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD CONSEJO METROPOLITANO PARA EL PODER POPULAR DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

2. Personas contacto: Berthnelly Pacheco Belkys Reyes Adolfina Rengifo Nombre del Proyecto:CAPACITACION Y FORMACION PARA FACILITAR EL EMPLEO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD Nombre de la organización: Consejo Metropolitano para el Poder Popular de las Personas con Discapacidad Lugar de ejecución del proyecto: Caracas, el Hatillo y el Estado Vargas • Teléfonos contacto: • 0412 5824090 • 0416 6128976 • 0414 4597745

3. IDENTIFICACION DE LA NECESIDAD ¿Cuál es la necesidad que se quiere atender con el proyecto? Lograr la Educación y Capacitación de las Personas con Discapacidad en áreas necesarias para la inserción laboral como lo son: Liderazgo, Participación Activa, Autoestima, Motivación al Logro, Comunicación Asertiva, Estabilidad emocional, Interacción Social, Tolerancia a la Frustración, Adaptación.

4. IDENTIFICACION DE LA NECESIDAD ¿Por qué es importante atender esa necesidad? Es importante concebir la educación como un gran concepto abarcador que no se limita a la escolarización o educación formal. El hogar, la comunidad, los medios de comunicación -entre otros- inciden en la educación de una persona, es un proceso integral, interrelacionado e interdependiente de multiplicidad de factores, por lo que constituye la única opción sustentada y real para el verdadero desarrollo. La educación y la capacitación es la herramienta mas adecuada y efectiva para mejorar las condiciones de vida de las personas con discapacidad. En nuestro país, son muy pocas las personas que realmente se preparan en forma adecuada para ponerse de cara a todos los desafíos que nos presenta la vida, tanto en lo social como en lo laboral. Esto quiere decir que para un mismo puesto de trabajo, la persona con discapacidad necesita demostrar desde el inicio, mas conocimiento y mostrar toda su autonomía. Es necesario que en nuestro país exista un mayor numero de instituciones que resuelvan los problemas de exclusión a la educación y capacitación de las personas con discapacidad.

5. IDENTIFICACION DE LA NECESIDAD ¿Cuáles son las causas por las que existe esta necesidad? Esta necesidad existe porque hay centros de educación y capacitación laboral, sin control ni supervisión de sus procesos formativos, los cuales no están actualizados ni ajustados a la intrínseca realidad de las personas con discapacidad. Los mismos se han transformado en “bodegas” de jóvenes que encuentran un espacio para la socialización pero no para la preparación efectiva para el trabajo. En la primera etapa que consiste en la asistencia y acompañamiento en la búsqueda de empleo, es inadecuada e insuficiente. Las carencias del sistema y los requerimientos exagerados a una persona con discapacidad no le permiten acceder al medio físico, a la comunicación o al aprendizaje, sin dejar de considerar que un porcentaje muy alto de la población con discapacidad tiene un nivel muy bajo de educación.

6. POBLACION AFECTADA ¿Quiénes son los afectados por esa necesidad? Las personas con discapacidad aptas para el empleo que habitan en el Área Metropolitana y Estado Vargas, quienes serán nuestra población piloto, en una 1era. Fase. ¿Cuánto es el numero de personas afectadas? Aproximadamente 50.000 personas con discapacidad están aptas para el empleo en el Distrito Federal y Estado Vargas. ¿Cómo les afecta? Aun cuando tienen derecho a tener un trabajo digno, con todos los beneficios legales que le reconoce la ley y consecuentemente auto sostenerse, lo que es fundamental en la edad adulta; son pocos los que lo logran. Para las personas con discapacidad la situación es muy difícil al estar asociada con bajos niveles educativos, escasas ofertas de capacitación y barreras físicas y sociales.

7. POBLACION AFECTADA • Dadas las importantes limitaciones que se encuentran en el área educativa, no nos sorprende que no haya muchas alternativas para las personas con discapacidad en el área laboral. Por lo general, se limitan a trabajos manuales, con remuneraciones sumamente bajas, sin muchas perspectivas de crecimiento personal y laboral. • Las barreras laborales: • No existe en el imaginario empresarial, la figura del trabajador con discapacidad. • El empleador piensa que la persona con discapacidad, le va a ha ocasionar todo tipo de problemas. • Los empresarios dicen que los gobiernos deben dar el ejemplo de alta responsabilidad social, empleando a personas con discapacidad. • Bajo nivel educativo y CAPACITACION en general, de las personas con discapacidad, que desean trabajar.

8. POBLACION AFECTADA Lo laboral viene atado de la mano de lo educacional. Para alcanzar una inserción laboral que satisfaga las expectativas de las personas con discapacidad y elevar sus condiciones de vida y las de sus familias, hay que mejorar la educación en toda la extensión que ello implica, sin limitarse a lo meramente académico, sino en un sentido amplio y abarcador, con la conjugación de los diferentes sectores de la sociedad, considerando a la educación como lo es: el verdadero motor del desarrollo. BENEFICIOS DEL PROYECTO ¿Cuántas de las personas afectadas por la necesidad serán atendidas por el proyecto? La meta para la primera fase es de 6.000 personas con discapacidad capacitadas para la inserción laboral.

9. BENEFICIOS DEL PROYECTO • Una vez atendida la necesidad con el proyecto, ¿Qué cambios espera que se logren en la población afectada? • Este proyecto permitirá los siguientes aspectos: • Generara una base de recursos autogestionados a partir de la producción que fortalecerá la capacidad organizativa, técnica y por lo tanto de respuesta a los problemas que atiende EL CONSEJO METROPOLITANO PARA EL PODER POPULAR DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD con respecto a las personas con discapacidad. • Generar un proceso de participación y organización de las personas con discapacidad en forma auto sostenida y sustentable y que proporcionara un retorno de la inversión al estado, en la medida en que cofinancia los problemas del sector. • Compromete en forma directa a las personas con discapacidad en la solución de sus propios problemas, haciendo mas pertinente la búsqueda de respuestas a sus

10. BENEFICIOS DEL PROYECTO • Problemas: por ejemplo estableciendo mecanismos de autocontrol. • Generar 6000 posibilidades de empleo para las personas con discapacidad y una base para la estructuración académica – laboral, que permita establecer un nuevo paradigma. • Este Proyecto de Desarrollo Social, permitirá ir creando confianza en las propias fuerzas del sector, lo cual repercutira en su actitud frente a la vida, en la medida que participa en la búsqueda de respuestas a sus problemas de igualdad, inclusión, accesibilidad y equiparación de oportunidades, esto a su vez ira creando el país sin barreras que todos queremos. • EMPLEOS DIRECTOS E INDIRECTOS • Este Proyecto de auto-gestión generara una capacidad

11. BENEFICIOS DEL PROYECTO Empleadora de 12 empleos directos, particularmente dirigidas a personas con discapacidad e indirectamente sus distintas actividades consolidaran por lo menos 60 empleos indirectos. IMPACTO EN EL ENTORNO SOCIAL INMEDIATO Y FAMILIAR La generación de un ingreso directo y permanente, a las personas con discapacidad empleadas, beneficiaran a su entorno familiar, en aproximadamente 60 personas (partiendo que el entorno familiar en su conjunto, tiene 5 personas por familia) serán beneficiadas. Igualmente el incremento de la autoestima de 6000 personas con discapacidad empleadas redundara

12. BENEFICIOS DEL PROYECTO • En beneficio del entorno social, esto permitirá una pro actividad y solución de los problemas comunitarios. • LOS BENEFICIOS CUANDO UNA PERSONA CON DISCAPACIDAD INGRESA EN EL MERCADO LABORAL: • Trabajando, se siente plenamente ciudadano. • Sus empleadores lucen una ejemplar RESPONSABILIDAD SOCIAL. • La sociedad aprende a convivir con sus “MIEMBROS DIFERENTES”. • Recupera su dignidad y mejora la calidad de vida de toda su familia, produciendo un impacto económico favorable en la Familia y en el Estado.

13. BENEFICIOS DEL PROYECTO • Se potencia su autoestima al comprobar el reconocimiento de su valor social. • Todos necesitamos de todos, porque todos somos iguales en dignidad y derechos. • Desaparece la discriminación al sentirse aceptado por la comunidad a la cual pertenece. • Comienza a instalarse en el imaginario empresarial, la figura del “TRABAJADOR CON DISCAPACIDAD”. • Es un testimonio real y concreto de que podemos ¡CONSTRUIR UN PAIS CON LUGAR Y TRABAJO PARA TODOS!

14. DESCRIPCION DEL PROYECTO ¿Qué actividades ofrecerá el proyecto para atender la necesidad? El Proyecto de Desarrollo Social de Capacitación y Formación centrara sus actividades fundamentalmente, en la producción de talleres de formación y orientación sobre los siguientes aspectos: Estabilidad emocional , Tolerancia a la Frustración, Autoestima, Comunicación Asertiva, Adaptación, Participación Activa, Interacción Social, Motivación al Logro, Liderazgo dirigido a las Personas con Discapacidad que hacen vida en las instituciones publicas y privadas, que adelantan políticas hacia esta población. En el Distrito Capital y Estado Vargas existen alrededor de 400 a 500 Instituciones entre, publicas y privadas que atiende a esta población y que son demandantes de este servicio.

15. DESCRIPCION DEL PROYECTO Consideramos que podemos cubrir el 50% de las instituciones, que están por insertar a las Personas con Discapacidad en el mercado laboral durante el periodo de un año, es decir aproximadamente, 200 Instituciones, además como mínimo consideramos que estas Instituciones demandaran servicios de formación y/o capacitación, dos veces por año. Los talleres de formación se dan en módulos de 20 horas semanales, para 30 personas.

16. DESCRIPCION DEL PROYECTO ¿En que lugar ejecutara el proyecto? Av. Lecuna, con calle Petión, Edificio el Águila, Planta Baja, Caracas, Municipio Libertador, Distrito Capital en el Municipio el Hatillo y en el Estado Vargas hay que ubicar uno o varios espacios aptos para dictar los talleres. Se espera ubicar sedes ya existentes y flexibilizar la posibilidad de llevar los talleres a las comunidades que lo soliciten.

17. DESCRIPCION DEL PROYECTO Detalle en el siguiente cuadro lo que requiere para desarrollar el proyecto: Anexo se encuentra detallado el presupuesto de materiales, servicios personales, servicios no personales y activos reales necesarios para la operatividad del proyecto de Desarrollo Social.

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21. Tema DiscapacidadGrand Prix: Eugenia Mello – María Florencia Rivero