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Le Développement itératif. Développement itératif, évolutif et agile. Le développement itératif est au cœur des meilleures pratiques de l’A/COO.
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Développement itératif, évolutif et agile • Le développement itératif est au cœur des meilleures pratiques de l’A/COO. • Contrairement au cycle de vie séquentiel « en cascade », le développement itératif et évolutif implique de programmer et de tester précocement un système partiel selon des cycles répétitifs.
Développement itératif, évolutif et agile • Le développement itératif suppose que le développement commence avant que tous les besoins n’aient été définis en détail : c’est le feed-back qui permettra de clarifier, d’améliorer et de faire évoluer les spécifications. • Il s’appuie sur des étapes de développement courtes et rapides, le feed-back et l’adaptation pour préciser et affiner la conception.
Développement itératif, évolutif et agile • En revanche, l’approche encascade favorisait une réflexion exhaustive sur les besoins et la conception, préliminaire à tout codage. • Des études ont montré un fort taux d’échecs des projets ayant suivi cette méthode.
Développement itératif, évolutif et agile • Le développement itératif de base sur des itérations de courtes durées : • De 1 semaine à 4 semaines • Chaque itération donne lieu à un livrable, souvent une ébauche de l’application qui se complète au fil des itérations.
Développement itératif, évolutif et agile : Historique • A la fin des années 50, une approche itérative et incrémentale fut préférée à la méthode en cascade dans le projet spatial Mercury. • Au début des années 60, dans le projet du sous-marin Trident ainsi que pour de nombreux grands systèmes. • Le premier article prônant la supériorité du développement itératif sur l’approche en cascade fut publié en 1968 au centre de recherche T.J. Watson d’IBM. • Dans les années 70, des méthodes itératives furent utilisées dans de nombreux projets touchant la défense et l’industrie aérospatiale, notamment aux Etats-Unis pour le logiciel de contrôle de la navette spatiale (construit en 17 itérations durant en moyenne 4 semaines). • Au début des années 90, l’approche itérative était largement reconnue comme le successeur de l’approche en cascade, et on assista à une floraison de méthodes itératives et évolutives, dont le Processus Unifié, Scrum, XP et de nombreuses autres.
Introduction • Le processus unifié est un processus de développement logiciel itératif, centré sur l'architecture, piloté par des cas d'utilisation et orienté vers la diminution des risques. • C'est un patron de processus pouvant être adapté à une large classe de systèmes logiciels, à différents domaines d'application, à différents types d'entreprises, à différents niveaux de compétences et à différentes tailles de l'entreprise.
UP est itératif • L'itération est une répétition d'une séquence d'instructions ou d'une partie de programme un nombre de fois fixé à l'avance ou tant qu'une condition définie n'est pas remplie, dans le but de reprendre un traitement sur des données différentes. • Elle qualifie un traitement ou une procédure qui exécute un groupe d'opérations de façon répétitive jusqu'à ce qu'une condition bien définie soit remplie
UP est itératif Une itération prend en compte un certain nombre de cas d'utilisation et traite en priorité les risques majeurs.
Vue logique Vue implémentation Vue utilisateur Vue comportement Vue déploiement UP est centré sur l'architecture • Kruchten propose différentes perspectives, indépendantes et complémentaires, qui permettent de définir un modèle d'architecture (publication IEEE, 1995).
UP est piloté par les cas d'utilisation d'UML • Le but principal d'un système informatique est de satisfaire les besoins du client. • Le processus de développement sera donc accès sur l'utilisateur. • Les cas d'utilisation permettent d'illustrer ces besoins. • Ils détectent puis décrivent les besoins fonctionnels (du point de vue de l'utilisateur), et leur ensemble constitue le modèle de cas d'utilisation qui dicte les fonctionnalités complètes du système.
Vie du processus unifié • L'objectif d'un processus unifié est de maîtriser la complexité des projets informatiques en diminuant les risques. • UP est un ensemble de principes génériques adapté en fonctions des spécificités des projets. UP répond aux préoccupations suivantes : • QUI participe au projet ? • QUOI, qu'est-ce qui est produit durant le projet ? • COMMENT doit-il être réalisé ? • QUAND est réalisé chaque livrable ?
Vie du processus unifié • UP gère le processus de développement par deux axes : • L'axe vertical représente les principaux enchaînements d'activités, qui regroupent les activités selon leur nature. • L'axe horizontal représente le temps et montre le déroulement du cycle de vie du processus; cette dimension rend compte de l'aspect dynamique du processus qui s'exprime en terme de cycles, de phases, d'itérations, de jalons.
Vie du processus unifié • UP répète un certain nombre de fois une série de cycles qui s'articule autours de 4 phases : • Analyse des besoins (ou inception); • Élaboration; • Construction; • Transition.
Cycle de développement itération phase Ana lyse Élaboration Construction Transition Livraison final en production jalon livrable Point final d’une itération faisant l’objet d’une évaluation ou d’une décision significative Sous-ensemble exécutable et stable du produit final. La fin de chaque itération est une livraison mineure Le système est livré et utilisé en production Vie du processus unifié
Vie du processus unifié • Pour mener efficacement un tel cycle, les développeurs ont besoins de toutes les représentations du produit logiciel • un modèle de cas d'utilisation • un modèle d'analyse : détailler les cas d'utilisation et procéder à une première répartition du comportement • un modèle de conception : finissant la structure statique du système sous forme de sous-systèmes, de classes et interfaces. • un modèle d'implémentation : intégrant les composants • un modèle de déploiement : définissant les nœuds physiques des ordinateurs • un modèle de test : décrivant les cas de test vérifiant les cas d'utilisation • une représentation de l'architecture
Les activités : expression des besoins • L'expression des besoins comme son nom l'indique, permet de définir les différents besoins : • inventorier les besoins principaux et fournir une liste de leurs fonctions; • comprendre le contexte du système en produisant un modèle du métier ou du domaine; • recenser les besoins fonctionnels (du point de vue de l'utilisateur) qui conduisent à l'élaboration des modèles de cas d'utilisation; • appréhender les besoins non fonctionnels (technique) et livrer une liste des exigences. • Le modèle de cas d'utilisation présente le système du point de vue de l'utilisateur et représente sous forme de cas d'utilisation et d'acteurs, les besoins du client.
Les types et les catégories de besoins : FURPS+ • Dans le processus unifié, les besoins sont classés selon le modèle FURPS+ : • Fonctionnalité (Functionality). Fonctions, capacités et sécurité. • Aptitude d’utilisation (Utilisability). Facteurs humains, aide et documentation. • Fiabilité (Reliability). Fréquence des pannes, possibilités de récupération. • Performance (Performance). Temps de réponse, débit, exactitude, disponibilité et utilisation des ressources. • Possibilités de prise en charge (Supportability). Adaptabilité, facilité de maintenance, internationalisation et « configurabilité ».
Les types et les catégories de besoins : FURPS+ • Le « + » de FURPS+ reprend : • Implémentation. Limitation des ressources, langage et outils, matériel, etc. • Interface. Contraintes d’interfaçage avec des systèmes externes. • Exploitation. Gestion du système dans l’environnement de production. • Conditionnement. • Aspects juridiques. Attribution des licences, etc.
Les artefacts pour les besoins • Le Processus Unifié propose plusieurs artefacts pour organiser les besoins : • Modèle de cas d’utilisation. • Spécifications supplémentaires. • Elles contiennent tout ce qui ne se trouve pas dans les cas d’utilisation et concernent surtout les besoins non fonctionnels. • Glossaire. • Il définit les termes les plus importants. Il englobe également le concept de dictionnaire de données, qui contient les spécifications liées aux données, telles que les règles de validation, les plages de valeurs acceptables, etc. • Vision. • Brève vue d’ensemble qui permet aux décisionnaires de découvrir rapidement les grandes idées d’un projet. • Règles métier. • Règles du domaine qui dérivent les besoins ou politiques qui ne s’appliquent pas qu’à un seul projet (mais plutôt à un domaine/métier).
Spécifications supplémentaires : Exemple • Fonctionnalité • Journalisation et traitements des erreurs • Journalisation de toutes les erreurs en mémoire persistante • Sécurité • Toute utilisation implique une authentification.
Spécifications supplémentaires : Exemple • Ergonomie • Le client doit voir le système de vente sur grand écran. En conséquence : • Le texte doit être lisible à un mètre de distance. • Les couleurs associées aux formes courantes de daltonisme doivent être évitées.
Spécifications supplémentaires : Exemple • Fiabilité • Robustesse • En cas d’indisponibilité des systèmes connectés (autorisation bancaire, système comptable, ..), il faut une solution locale (par exemple stockage provisoire) qui permette de réaliser quand même la vente.
Spécifications supplémentaires : Exemple • Performance • Les acheteurs supportent mal l’attente. L’un des goulets d’étranglement possibles est la durée de l’autorisation bancaire. Notre objectif sera donc que le délai séparant le demande de la réponse soit inférieur à une minute dans 90% des cas. • Etc.
Règles métiers : exemple • Règle 1 : Signature obligatoire pour les paiements à crédits. • Changement : La « signature » de l’acheteur continuera à être exigée mais la plupart des clients voudront d’ici 2 ans utiliser un appareil de saisie numérique des signatures. • Règle 2 : Règle de taxation des ventes. Voir les différentes législations. • Changement : Les dispositions fiscales sont révisables tous les ans.
Designer d'interface Analyste Architecte Spécificateur de cas d'utilisation Les activités : expression des besoins Trouver acteurs et cas d'utilisation Structurer le modèle de cas d'utilisation Donner une priorité aux cas d'utilisation Détailler les cas d'utilisation Prototyper l'interface-utilisateur
Les activités : analyse • L'objectif de l'analyse est d'accéder à une compréhension des besoins et des exigences du client. • Il s'agit de livrer des spécifications plus précises des besoins pour permettre de choisir la conception de la solution. • Un modèle d'analyse livre une spécification complète des besoins issus des cas d'utilisation et les structure sous une forme qui facilite la compréhension (scénarios), la préparation (définition de l'architecture), la modification et la maintenance du futur système.
Les activités : analyse • Les produits sont : • Diagrammes de classe • Diagrammes d'interaction
Ingénieur composante Architecte Ingénieur de cas d'utilisation Les activités : analyse Analyser l'architecture Analyser les cas d'utilisation Analyser les packages Analyser les classes
Les activités : conception • La conception permet d'acquérir une compréhension approfondie des contraintes liées au langage de programmation, à l'utilisation des composants et au système d'exploitation. • Elle détermine les principales interfaces et les transcrit à l'aide d'une notation commune. • Elle constitue un point de départ à l'implémentation : • elle décompose le travail d'implémentation en sous-système; • elle crée une abstraction transparente de l'implémentation.
Les activités : conception • Les produits sont : • Architecture de design • Diagrammes de classe d'implémentation organisés en sous-système • Diagrammes d'interaction • Modèle de déploiement
Ingénieur composante Architecte Ingénieur de cas d'utilisation Les activités : conception Définir l'architecture Valider les cas d'utilisation Définir les sous-systèmes Définir les classes
Les activités : implémentation • L'implémentation est le résultat de la conception pour implémenter le système sous formes de composants, c'est-à-dire, de code source, de scripts, de binaires, d'exécutables et d'autres éléments du même type. • Les objectifs principaux de l'implémentation sont de planifier les intégrations des composants pour chaque itération, et de produire les classes et les sous-systèmes sous formes de codes sources.
Les activités : implémentation • Les produits sont : • Architecture d'implémentation • Composantes organisées en sous-systèmes • Plan d'intégration
Ingénieur composante Architecte Intégrateur système Les activités : implémentation Architecture d'implémentation Intégration de système Implémenter les classes Implémenter les sous-systèmes Faire les tests unitaires
Les activités : test • Les tests permettent de vérifier des résultats de l'implémentation en testant la construction. • Pour mener à bien ces tests, il faut les planifier pour chaque itération, les implémenter en créant des cas de tests, effectuer ces tests et prendre en compte le résultat de chacun.
Testeur de système Ingénieur composante Testeur d'intégration Ingénieur de test Les activités : test Design des tests Plan de test Évaluation des tests Exécution des test d'intégration Exécution des tests système Implémenter les tests
Les activités • Il existe d’autres découpes des activités • … • Tests • Déploiement • Gestion de projet • Environnement • …
Les phases : Analyse des besoins • L'analyse des besoins donne une vue du projet sous forme de produit fini. • Cette phase porte essentiellement sur les besoins principaux (du point de vue de l'utilisateur), l'architecture générale du système, les risques majeurs, les délais et les coûts. • On met en place le projet. • Elle répond aux questions suivantes : • que va faire le système ? par rapport aux utilisateurs principaux, quels services va-t-il rendre? • quelle va être l'architecture générale (cible) de ce système ? • quels vont être : les délais, les coûts, les ressources, les moyens à déployer?
Les phases : Analyse des besoins • Délimiter la portée du système proposé : définir les frontières et identifier les interfaces • Décrire et esquisser l'architecture candidate • Identifier les risques les plus sérieux • Démontrer que le système proposé est en mesure de résoudre lesproblèmes ou de prendre en charge les objectifs fixés