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REDES, ASPECTOS TEORICOS

REDES, ASPECTOS TEORICOS. MAURICIO ZORONDO.

kaiyo
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REDES, ASPECTOS TEORICOS

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Presentation Transcript


  1. REDES, ASPECTOS TEORICOS MAURICIO ZORONDO

  2. ningún ser humano vive solo ni aislado en el mundo. El hombre nace dentro de una sociedad determinada y vive con otros individuos. Esto implica que se encuentra en relación con un complejo número de factores que van a influir sobre él y, así mismo, él influirá sobre ellos. Estas interrelaciones contribuirán a formar su personalidad y también al desarrollo de una cierta manera de “ver” el mundo.

  3. CONCEPTO DE RED • Campo relacional que establece un espacio-tiempo-comunicación en que los sujetos identifica-significan (las relaciones, la realidad, los sujetos) y son identificados-significados (por las relaciones, la realidad, los sujetos) en su contexto • Es decir, las redes son las bases relacionales en que se mueven los sujetos.

  4. En torno al concepto de red es posible determinar alguna reglas generales de su composición: • No es posible que para una persona no se pueda identificar por lo menos una red social • Una Red Social puede ser percibida solamente desde un solo punto de vista. • Todas las medidas que se efectúan en el interior de una red social tienen valor únicamente para el punto de vista que se ha considerado para identificarla. • Todas las redes están compuestas por los nodos, las relaciones/interacciones, y el contexto (que incluye el vació). • En una misma situación existencial una persona puede vivir en el contexto de redes diferentes y múltiples; existe, sine embargo, una actitud hacia la red subjetiva que no corresponde sencillamente a la sumatoria de las pertenecías a las diferentes RS. (Milanesse, Merlo, Machin, 2000)

  5. LOS COMPONENTES DE LA RED • NODO • VÍNCULOS O LAZOS • DISTANCIA O VACIO • NORMAS Y DESVIACIONES • APOYO SOCIAL

  6. Nodo: son los “puntos” o “lugares” de la red (Persona, grupo, organización, etc.) en los cuales confluyen de manera estable, • Vínculos o Lazos: Es la relación o comunicación que se produce entre los nodos. Los lazos pueden ser fuertes o débiles (dependiendo de la intensidad de la relación), positivos o negativos (de acuerdo a la carga afectiva con que se les declara), en uno o ambos sentidos (unívocos o biunívocos-recíprocos), etc. Los lazos se establecen para producir seguridad. La estabilidad (seguridad) en la red se logra cuando las relaciones se caracterizan por ser: • Persistentes (duraderas en el tiempo) • Recíprocas ( en ambos sentidos)) • Prevalerte (más significativas que otras que se están dando al mismo tiempo)

  7. Distancia o Vacío: La distancia es el concepto por el cual entendemos en la red la dependencia y la autonomía, es decir, los sujetos para conservar su propia autonomía necesitan poner una cierta relación entre ellos y los demás nodos de la red, con el fin de diferenciarse, lo que implica para cada individuo el encuentro de un equilibrio entre autonomía y dependencia, en otros términos, del nivel de distancia que pondrá a sus relaciones en la red. • Por otro lado la red para existir necesita de un espacio-tiempo en el que no existen nodos ni lazos, que llamamos VACIO, es decir, un espacio que posibilita la existencia de la red y de su distancia. Un objetivo permanente de la red es el gobierno del vació. • Normas y Desviaciones: La desviación es algo que es reconocido como no perteneciendo a la red y/o que no puede pertenecer a la red porque su inclusión podría ocasionar el incremento del nivel de impredictibilidad,, las normas son todas las conexiones, los nodos, los vínculos que, han constituido recursos eficaces para la previsión, el control y la construcción de la seguridad.

  8. Apoyo Social: Se produce como resultado del proceso de intercambio; la red social provee el marco indispensable para que el apoyo social sea accesible a los nodos. Este apoyo social puede incluir apoyo emocional o afectivo, ayuda material y financiera, asistencia física, información y contactos sociales positivos.

  9. “Si por un lado persistencia, proximidad, protección, seguridad, permanencia, continuidad, continuidad, uniformidad, estabilidad, etc. Son todas condiciones de la red que incrementan la posibilidad de prever lo que puede suceder (disminuyendo la posibilidad de acontecimientos nuevos o inesperados); por el otro, la distancia, la falta de protección, la discontinuidad, heterogeneidad, inestabilidad, son condiciones de la red que incrementan las posibilidades de acontecimientos nuevos y por consecuencia disminuyen la posibilidad de previsión control y construcción de la seguridad” (Milanesse, Merlo, Machin, 2000, pg 48)

  10. REDES,TIPOLOGIA • Red Sujetiva (RS) • Red Operativa (RO) • Red de Lideres de Opinion (ROL) • Red de Recursos Comunitarios (RRC) • Redes Interinstitucionales (RI)

  11. Red Sujetiva (RS) • Es la red del ego constituida por todos los nodos que ego declara ser importantes para si (interconexiones de amistad, parentesco, afectivas, vecindad, solidaridad etc.) en un espacio-tiempo definido. • Red Operativa (RO) • Nodos operativos en un determinado espacio tiempo (equipo, grupo de trabajo etc. independientemente del tipo de contrato que formaliza la relacion operativa.). A veces la minoria activa y la red operativa coinciden.

  12. Red de Lideres de Opinion (ROL) • La red de Lideres de Opinion està constituida por todos los nodos que la poblaciòn de una determinada comunidad considera importantes para la construccion social de la comunidad misma (opiniones, servicios, estructuras, poder, relaciones entre grupos, gestion de conflictos etc.). La ROL puede ser formal o informal. Es formal cuando el liderazgo es definido por un rol social enmarcado en un contexto organizativo formal o institucional. Es informal cuando el rol social no tiene respaldo formal institucional u organizativo.

  13. La ROL constituye de hecho una minoria activa y entre las minorias activas de una CL, es la que tiene mas influencia en los procesos de construcciòn cocial.

  14. Red de Recursos Comunitarios (RRC) • Es la red constituida por nodos que el operador o la Red Operativa considera recursos en el interior de la comunidad misma para la realizaciòn de tareas o la interpretaciòn de roles en el marco del CBT. • Redes Interinstitucionales (RI) • Es una red constituida por nodos que son organizaciones, instituciones, antidades pùblicas y privadas en el interior de la CL o en su exterior.

  15. REDES E INTERVENCIÓN COMUNITARIA • La intervención comunitaria se refiere a la identificación y potenciación de los recursos de las personas, familias y grupos de una comunidad en los procesos de resolución y prevención de los problemas sociales. Por esto la constitución de redes es vital para lograr los objetivos propuestos ya para superar tensiones o conflictos.

  16. UNA INTERVENCIÓN BASADA EN EL TRABAJO DE RED SE PROPONE... • Potenciar los niveles de relación existentes entre los equipos de trabajo • Optimizar los recursos existentes y valorizar las acciones concretas emprendidas, utilizando los errores como elementos de aprendizaje • Colaborar con el proceso de descentralización del lugar del experto, contribuyendo a horizontalizar su participación y a valorizarla como una contribución que el grupo debe hacer propia, de manera crítica, para poder decidir acciones futuras.

  17. Tender hacia la visualización de la comunidad como un sistema donde cada subsistema se acopla sin perder su identidad, potenciando su accionar conjunto. • Maximizar los procesos de socialización de la información, democratización del poder y accionar conjunto.

  18. ELEMENTOS PARA LOGRAR UN CAMBIO EN LAS REDES SOCIALES • Conocer la Red: Como ya sabemos para poder actuar necesitamos conocer. Y este es uno de los elementos comunes del trabajo de red, el hecho de que se parte del conocimiento de la red y este conocimiento se concentra más en los nodos-actores. Se puede tener un conocimiento de la red respecto a enumerar los nodos, las relaciones, la calidad de estas, pero también se puede conocer los mecanismos de control y las reglas de base que regulan su vida, sus dinámicas, etc.

  19. Anudar la Red: otro elemento común es la necesidad de “anudar” o tejer la Red. El trabajo en este nivel es sobre los elementos de la red que se pueden llamar “libres”, es decir, aún no “anudados” para formar un nuevo nodo de la red. • Dinamizar la Red: es decir, romper una situación de estancamiento de la red, por ejemplo potenciando y devolviendo dignidad, capacidad y competencia a las redes limítrofes, los lazos débiles. Esto debido a que, por ser la red un sistema, por una parte, al producir una alteración a cualquier punto (nodo) de la red produce efectos en todos los subsistemas de la misma y de la red en su conjunto y por otro lado, es más fácil, generalmente, producir alteraciones en los lazos más débiles de la red que en los lazos más fuertes y más rígidos en torno al líder.

  20. Flexibilizar la Red: la persistencia de una red depende de la manera con la cual las interconexiones se anudan produciendo una forma que tiende a no cambiar o a resistir cuando se trata de darle una forma diferente. La rigidez de una red está relacionada con la resistencia al cambio. Una red se flexibiliza cuando es capaz de asumir nuevas relaciones, nuevos estilos de relación.

  21. Cambiar la forma, las dinámicas, la autoproducción de la Red: La red es en sí misma una Representación Social, es decir, es una manera de construcción de sentido. La tarea central de la red es la producción de sentido. Por lo tanto, a través de la red se puede influir sobre el sentido y los significados de la comunidad.

  22. ASPECTOS OPERATIVOS (METODO) Intervencion de red: METODO (i) construccion de interconexiones, (ii) accion sobre interconexiones para modificar, fortalecer etc. su significado. Intervencion de red: FINALIDAD Busca el mejoramiento difuso de las condiciones ecológicas en las cuales la persona, su red sujetiva y su grupo vive.

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