1 / 32

Construc ţii cu rigla şi compasul în gimnaziu

Construc ţii cu rigla şi compasul în gimnaziu. Prof. Mariana Radu Şcoala Generala GHIMBAV-BRASOV. Mo t to: ” Vă plictisiţi în timpul orelor de geometrie sau nu înţelegeţi nimic?Eu vă asigur totuşi că geometria este pasionantă şi că geometria este o manifestare inteligibilă”-E.FOURREY.

kanan
Download Presentation

Construc ţii cu rigla şi compasul în gimnaziu

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Construcţii cu rigla şi compasul în gimnaziu Prof. Mariana Radu Şcoala Generala GHIMBAV-BRASOV

  2. Motto: ” Vă plictisiţi în timpul orelor de geometrie sau nu înţelegeţi nimic?Eu vă asigur totuşi că geometria este pasionantă şi că geometria este o manifestare inteligibilă”-E.FOURREY

  3. Cele cinci construcţii fundamentale 1.Prin două puncte distincte se poate duce cu ajutorul unei rigle o singură dreaptă. (Postulatul lui Euclid ). 2. Cu centrul într-un punct oarecare şi cu o rază dată se poate construi un singur cerc. 3. Intersecţia a două drepte. 4. Intersecţia unui cerc cu o dreaptă. 5. Intersecţia a două cercuri.

  4. Cele cinci construcţii fundamentale b O∙ A B a R A d A A B B

  5. Construcţia mediatoarei unui segment • se desenează un segment AB • trasăm un cerc sau un arc de cerc de rază mai mare decât jumătatea lungimii segmentului dat cu centru în punctul A. • cu aceeaşi deschizătură trasăm un cerc sau un arc de cerc de rază cu centru în punctul B. • aceste arce de cerc se intersectează în punctele C şi D. • trasăm dreapta CD.Această dreaptă este mediatoarea segmentului AB. • punctul P , în care mediatoarea astfel construită taie segmentul AB, este mijlocul lui.

  6. Construcţia mediatoarei unui segment d C P B A D

  7. Construcţia bisectoarei unui unghi: • se desenează un unghi  xOy , de o măsură oarecare. • trasăm un cerc sau un arc de cerc cu centrul O, în vârful unghiului dat. • cercul taie laturile unghiului în punctele A şi B. • cu aceeaşi deschidere a compasului trasăm arce de cerc cu centru în punctele A şi B, care se vor intersecta a doua oară în punctul P. • semidreapta OP reprezintă bisectoarea unghiului  xOy.

  8. Construcţia bisectoarei unui unghi x A O P B y

  9. Construcţia unui unghi congruent cu un unghi dat: • desenam unghiul  ABC. • construim un unghi cu vârful în punctul M şi cu o latură MX, astfel să fie congruent cu unghiul  ABC. • trasăm două cercuri de raze egale cu centrele în punctele B şi M. • unghiul  ABC determină pe cerc arcul PN. • al doilea cerc taie MX în punctul D. • din punctul D desenăm arcul DE congruent cu arcul PN • trasăm semidreapta ME . • unghiul  ABC este congruent cu unghiul  DME.

  10. Construcţia unui unghi congruent cu un unghi dat A X P D B M N C E

  11. Construcţia unei perpendiculare dintr-un punct exterior pe o dreaptă: • avem o dreaptă d şi un punct P exterior ei. • desenăm un arc de cerc cu centrul în punctul P. • arcul de cerc taie dreapta în punctele M şi N. • cu centrele punctele M şi N se desenează arce de cerc de raze egale. • aceste arce de cerc se intersectează în punctul Q. • dreapta PQ este perpendiculară pe dreapta d= MN.

  12. Construcţia unei perpendiculare dintr-un punct exterior pe o dreaptă P M N d Q

  13. Construcţia unei perpendiculare pe o dreaptă într-un punct al ei: • se desenează o dreaptă d şi un punct M situat pe ea. • se construieşte un cerc de centru M, care intersectează dreapta d în punctele A şi B. • în punctele A şi B se desenează cu aceeaşi rază două arce de cerc de o parte a dreptei d şi care se intersectează în punctul N. • dreapta MN este perpendiculară pe dreapta d în punctul M.

  14. Construcţia unei perpendiculare pe o dreaptă într-un punct al ei N M B d A

  15. Construcţia tangentelor dintr-un punct exterior dat la un cerc dat: • fie cercul C ( O , R) şi punctul A exterior lui. • desenăm segmentul OA . • desenăm M mijlocul segmentului OA. • construim cercul cu centrul în punctul M şi diametru OA. • acest cerc taie cercul C ( O , R) în punctele T1 şi T2. • semidreptele AT1 şi AT2 sunt tangentele din punctul A la cercul C ( O , R).

  16. Construcţia tangentelor dintr-un punct exterior dat la un cerc dat T2 O T1 M A

  17. Construcţia cercului circumscris unui triunghi dat: • construim mediatoarea laturii AC şi mediatoarea laturii BC. • la intersecţia celor două mediatoare se găseşte centrul O al cercului circumscris  ABC.

  18. Construcţia cercului circumscris unui triunghi dat A O B C

  19. Construcţia unui hexagon regulat înscris în cerc: • se construieşte un cerc de rază egală cu latura hexagonului regulat. • se împarte cercul în 6 părţi congruente.

  20. Construcţia unui hexagon regulat A F B O E C D

  21. Construcţia unui triunghi echilateral înscris în cerc: • se construieşte un cerc de rază egală cu latura hexagonului regulat. • se împarte cercul în 6 părţi congruente. • se unesc din 2 în 2 punctele de diviziune.

  22. Construcţia unui triunghi echilateral A F B O E C D

  23. Construcţia unui pătrat înscris în cerc: • se desenează un cerc de o anumită rază. • se împarte cercul în 4 părţi congruente prin construirea a două diametre perpendiculare.

  24. Construcţia unui pătrat A O B D C

  25. Construcţia unui octogon regulat înscris în cerc: • se desenează un cerc de o anumită rază. • se împarte cercul în 4 părţi congruente prin construirea a două diametre perpendiculare. • se desenează mediatoarea unei laturi a pătratului înscris în cerc. • se desenează 8 părti egale.

  26. Construcţia unui octogon regulat A M Q O B D N P C

  27. Construcţia expresiei a + b: • fie a şi b două numere reale pozitive, a > b. • se desenează două segmente de lungimi egale cu a şi b. • se desenează o dreapta d şi se alege punctul O în care se desenează un cerc de rază egală cu a, care va intersecta a doua oară dreapta d în punctul A. • în punctul A se desenează un cerc de rază egală cu b, care va intersecta dreapta d în punctele B1 şi B2. • segmentul OB2 reprezintă expresia a + b.

  28. Calculul sumei a+b a b A b O B2 d B1 a+b a

  29. Construcţia mediei aritmetice: • fie a şi b două numere reale pozitive, a > b. • se desenează două segmente de lungimi egale cu a şi b. • construim segmentul AB care are lungimea egală cu a + b. • se desenează mediatoarea segmentului AB, care va împărţi segmentul în două segmente congruente care reprezintă numărul ( care reprezintă media aritmetică a numerelor a şi b).

  30. Calculul mediei aritmetice a două numere a şi b a b d (a+b)/2 P B a A b

  31. Construcţia mediei geometrice a numerelor • a şi b: • fie a şi b două numere reale pozitive, a > b. • se desenează două segmente de lungimi egale cu a şi b. • construim segmentul AB care are lungimea egală cu a + b. • se construieşte semicercul de diametru AB. • în punctul C, AC = a, se duce o perpendiculara care intersectează semicercul în punctul D. • conform teoremei înălţimii în triunghiul dreptunghic  DAB, DC2 = AC  CB.Deci reprezintă media geometrică a numerelor a şi b.

  32. Calculul mediei geometrice a două numere a şi b a d b D C B A a b

More Related