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CONSERVACIÓN DE ESPECIES ANIMALES. El término " conservación " se refiere al manejo y uso de los recursos naturales por las generaciones presente y futuras. La conservación de especies depende en gran medida del conocimiento de su biologia. ¿Qué es la conservación?.
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El término "conservación" se refiere al manejo y uso de los recursos naturales por las generaciones presente y futuras. La conservación de especies depende en gran medida del conocimiento de su biologia. ¿Qué es la conservación? SUBDIRECCION DE GESTION AMBIENTALUnidad de Educación y Participación Ambiental
SITUACIÓN PROBLEMA SUBDIRECCION DE GESTION AMBIENTALUnidad de Educación y Participación Ambiental • En Colombia existen mas de 600 sp. en vía de extinción, la mitad de ellas en peligro inminente. • El crecimiento de la población ha originado el deterioro ambiental, lo cual ha traído como consecuencia la disminución de los espacios donde habitan estos animales. • Además de la inconsciencia del hombre lo ha llevado a eliminar muchas especies para satisfacer sus necesidades ya sean alimenticias o de otra índole .
OBJETIVOS DE LA CONSERVACIÓN SUBDIRECCION DE GESTION AMBIENTALUnidad de Educación y Participación Ambiental Detener y mitigar procesosde extinción y garantizar la supervivencia de estas especies. Uno de los objetivos de la conservación es que las especies en peligro sean conocidas por la mayoría de los ciudadanos (socialización). Impacto en la legislación normas y conductas que pretendan proteger el recurso biológico de una nación.
¿PORQUE CONSERVAR? SUBDIRECCION DE GESTION AMBIENTALUnidad de Educación y Participación Ambiental • Colombia es uno de los países con mayor biodiversidad. • Colombia posee 2.890 especies. • -1.721 Aves • -358 Mamíferos • -Reptiles 6% del total de especies • -Anfibios 10% del total de especies • -Periódicamente se reportan especies nuevas
Desde 1998 el Ministerio del Medio Ambiente, el Instituto Alexander VonHumbolt y el Instituto de Ciencias Naturales de la Universidad Nacional, trabajan en el 'Proyecto Libro Rojo de Especies Amenazadas de Colombia' LEGISLACION SUBDIRECCION DE GESTION AMBIENTALUnidad de Educación y Participación Ambiental
SUBDIRECCION DE GESTION AMBIENTALUnidad de Educación y Participación Ambiental ALGUNAS ESPECIES AMENAZADAS EN LA REGIÓN Manatí Nutria Tortuga de Río Delfin costero
Coral cuerno de ciervo Peces peine Sierra Bocachico Mero Guasa Tigre rayado Cocodrilo americano Caimán llanero Tortugas carey Morrocoyo Tinamú Petrel ecuatoriano Pato negro Pavón colombiano PavónMoquirrojo Perdiz santandereana Pollo sabanero Cucarachero de Nicéforo Marimonda amazónica Dantas centroamericana y del Magdalena Venado caramerudo. Especies críticamente amenazadas en Colombia SUBDIRECCION DE GESTION AMBIENTALUnidad de Educación y Participación Ambiental
FAUNA DOMESTICA SUBDIRECCION DE GESTION AMBIENTALUnidad de Educación y Participación Ambiental Está constituida por las especies domésticas es decir, aquellas sometidas al dominio del hombre, que se habitúan a vivir bajo este sin necesidad de estar encerradas o sujetas y que se reproducen indefinidamente
FAUNA SILVESTRE SUBDIRECCION DE GESTION AMBIENTALUnidad de Educación y Participación Ambiental Conjunto de animales que no han sido objeto de domesticación, mejoramiento genético o cría y levante regular o que han regresado a su estado salvaje. Esta definición contempla una amplísima gama de especies animales como anfibios, reptiles, aves y mamíferos, inclusive aquellos que culturalmente hemos sometido a vivir como mascotas (fauna amansada)
FAUNA NATIVA SUBDIRECCION DE GESTION AMBIENTALUnidad de Educación y Participación Ambiental Se refiere a la fauna silvestre que naturalmente se encuentra dentro de su área de distribución natural en una región o país. Ejemplo el loro ( Amazona sp), el tucán ( Ramphastus sp), el mono aullador ( Alouatta sp), el oso perezoso de 3 dedos (Bradypus variegatus) son especies nativas de Colombia
FAUNA ENDÉMICA SUBDIRECCION DE GESTION AMBIENTALUnidad de Educación y Participación Ambiental Se refiere a la fauna silvestre nativa que solo es posible encontrarla en un determinado lugar, ya sea país o región. por ejemplo el titi cabeciblanco (Saguinus oedipus), la hicotea (Trachemys callirostris), la tortuga carranchina (Mesoclemys dalhi), el paujil (Crax alberti) y el loro orejiamarilla (Ognorhynchus icterotis) son especies además de nativas endémicas del Colombia .
FAUNA EXOTICA SUBDIRECCION DE GESTION AMBIENTALUnidad de Educación y Participación Ambiental • Es aquella fauna silvestre que se encuentra en una región o país. Pero que es originaria de otro lugar. Es decir que se halla fuera de su área natural Normalmente se consideran especies que han sido transportadas voluntariamente o involuntariamente por el hombre y sus actividades, por ejemplo: el perico australiano, el pavo real, la cacatúa, el faisán, el hipopótamo entre otros. Las especies exóticas pueden ser invasoras y causar daño al entorno ecológico
QUE SE ESTA HACIENDO PARA AYUDAR A LA CONSERVACION DE SP. SUBDIRECCION DE GESTION AMBIENTALUnidad de Educación y Participación Ambiental En noviembre del 2003 la Corporación Autónoma Regional de los Valles del Sinú y San Jorge – CVS, Fundación Omacha y Conservación Internacional aunaron esfuerzos económicos y científicos orientados a evaluar el estado de conservación y proponer los planes de manejo para evitar el colapso de cinco poblaciones de vertebrados acuáticos amenazados de extinción en la cuenca baja del río Sinú, en el departamento de Córdoba.
SUBDIRECCION DE GESTION AMBIENTALUnidad de Educación y Participación Ambiental RECOMENDACIONES
SUBDIRECCION DE GESTION AMBIENTALUnidad de Educación y Participación Ambiental • Trabajar en la educación y Realizar campañas informativas: existe una gran desinformación en el público consumidor. La misma está relacionada principalmente a las consecuencias asociadas al comercio ilegal de fauna y lo que implica el comprar un animal que provenga de estas fuentes. • Coordinar esfuerzos de trabajo: hay que lograr unir los esfuerzos de los diferentes proyectos que se están llevando a cabo en temáticas relacionadas: de manera de lograr mayor efectividad. • Valorar la fauna y flora: como parte integral del mundo en dónde nosotros vivimos. Además buscando soluciones alternativas al comercio ilegal de fauna que propendan a conservar tanto los ambientes naturales como las especies que de estos dependen.
SUBDIRECCION DE GESTION AMBIENTALUnidad de Educación y Participación Ambiental POR EL DESARROLLO SOSTENIBLE DE LA REGION CVS GRACIAS