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BIENVENUE AU CFPPA DE ONDES

BIENVENUE AU CFPPA DE ONDES. pour préparer le BTS GDEA « Génie des Equipements Agricoles » rénové. Centre de documentation. ATELIERS. MATERIEL AGRICOLE. Cantine (SELF). CFPPA. LYCEE. C. PEIRASSO. C. QUILLIEC. J.P. DELMOULY. M. ZAEPFEL et M. CATSOULIS. EXPLOITATION AGRICOLE.

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Presentation Transcript

  1. BIENVENUE AU CFPPA DE ONDES pour préparer le BTS GDEA « Génie des Equipements Agricoles » rénové

  2. Centre de documentation ATELIERS MATERIEL AGRICOLE Cantine (SELF) CFPPA LYCEE C. PEIRASSO C. QUILLIEC J.P. DELMOULY M. ZAEPFEL et M. CATSOULIS EXPLOITATION AGRICOLE JP. ROQUES Grandes cultures Taurillons

  3. LE REGLEMENT INTERIEUR • Respect des horaires = obligation de présence aux cours et en stage = Feuilles d’émargement • Respect du portail d’entrée, du parking et des locaux (foyer, salle de cours, chambre, entrée…) • Respect des autres = pas de portable en cours • Tenue appropriée notamment pour les tâches pratiques • Interdiction de fumer

  4. BTS GDEA En formation continue (1an) 2 possibilités En alternance (2 ans) = apprentissage ou contrat de professionnalisation* * Le contrat de professionnalisation peut se faire sur 1 an également.

  5. 1 440 heures en centre + Périodes en entreprise dans le cadre de l’apprentissage ou du contrat de professionnalisation = ALTERNANCE BTS GDEA 8 semaines de stage si entreprise d’apprentissage ne correspond pas aux exigences BTS GDEA

  6. 8 semaines Avant Décembre de la 2ème année de formation LE STAGE (le cas échéant) Thème validé par le Président du jury Convention de stage

  7. LES MODULES

  8. LES FORMATEURS

  9. Contrôle continu Examen terminal 2ème groupe 5 épreuves + EPS + MIL =18 CCF Obtention du diplôme Moyenne  10 LES EVALUATIONS 2 épreuves Moyenne  9 1er groupe

  10. On n’évalue plus les savoirs en tant que tels mais les capacités.

  11. Répartition des CCF sur les 2 ans

  12. LES EPREUVES TERMINALES Les 5 épreuves en CCF = Coeff 18  au total 36 coeff

  13. Objectifs : • Montrer capacité à participer aux activités de l’entreprise • Formuler un diagnostic de situation à partir de l’analyse de données  dégager une problématique professionnelle • Proposer des solutions en matière de conduite et orientation d’un processus de production, ou de résolution d’une problématique LE RAPPORT DE STAGE 15 à 20 pages hors annexes • Epreuve orale en 2 parties : • 10 min : présentation du rapport de stage • 30 min : entretien avec jury (enseignant de science et technique des équipements + professionnel) Lieux de stage : voir ci-après A remettre fin Avril de la 2ème année de formation + Détails

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  15. L’EMPLOI DU TEMPS

  16. LE Livret d’apprentissage A tenir à jour tout au long de l’année CONTRAT DE FORMATION TACHES EFFECTUEES EN ENTREPRISE APPRECIATION DU MAITRE DE STAGE APPRECIATION DU MAITRE D’APPRENTISSAGE INTERACTIONS CONTENU THEORIQUE ET PRATIQUE

  17. Bonne année scolaire et bonne réussite a tous !

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