1 / 44

Spreker: Jeroen Krouwels

Leren in een online wereld (part 1) Flexibel en op maat. Spreker: Jeroen Krouwels. www.bvlt.nl.

karis
Download Presentation

Spreker: Jeroen Krouwels

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Leren in een online wereld (part 1) Flexibel en op maat Spreker: Jeroen Krouwels www.bvlt.nl

  2. “Als kennis en vaardigheden voortdurend in beweging zijn, wat hebben we dan aan onderwijs wat daar als een eigenstandige entiteit buiten staat? Wat hebben we aan mensen die de vaardigheden en kennis voor de wereld van gisteren beheersen, terwijl ze niet over de vaardigheden beschikken om voorde wereld van morgen te leren? Opleiders moeten mensen en steeds dynamischer wordende organisaties ondersteunen in het aansprekend organiseren van de leerprocessen in relatie tot hun directe toepassing…” Frans de Vijlder, Leren en organiseren (2002)

  3. Een vliegtuig uit begin 20e eeuw

  4. Een A380 anno nu

  5. Operatiekamer begin 20e eeuw

  6. Operatiekamer vandaag de dag

  7. Onderwijs begin 20e eeuw

  8. Onderwijs vandaag de dag

  9. Innovatie in het onderwijs is nog te vaak oude wijn in nieuwe zakken…

  10. E-learning of E-reading? INNOVATIEF?

  11. Innovatie of aanvulling? INNOVATIEF?

  12. Innovatie of aanvulling?

  13. Media vergelijking studie in 1947 “Als de instructiemethode hetzelfde is, blijkt er nauwelijks verschil in leerresultaat per medium”(vgl. in 1947: papier, film, les)

  14. Echte innovatie ontstaat als technologie het proces beïnvloedt…

  15. Voorbeeld: de boekenwinkel… TREND

  16. Ondertussen hebben we ICT in de klas…

  17. ICT en media in opleidingen

  18. .. en dat ze dan een foto uploaden van hun ontbijt en die in 1x naar tientallen vrienden tegelijk versturen? .. en die vrienden gaan daar dan een reactie op geven? Dus jij beweert dat mensen in de toekomst zullen ‘tweeten’ wat ze eten voor ontbijt? Yep, en diezelfde technologie gaan ze ook gebruiken om mensen op te leiden….. Ik wil je niet beledigen futureman, maar is iedereen knettergek geworden in de toekomst?

  19. De echte innovatie in opleidingenland zit in het proces.

  20. Technologie leidt tot een nieuw flexibel opleidingsmodel. Dat opleidingsmodel vergt een nieuwe visie op opleiden en de organisatie daarvan….

  21. Van het organiseren van mensen door een opleidingstraject…

  22. …naar het organiseren van leeractiviteiten rondom mensen en hun werk..

  23. Onderwijs: de-componeren en opnieuw assembleren..

  24. Met ICT ‘in de bodemplaat’(en dus niet alleen in de klas)

  25. Dank voor je aandacht! Jeroen Krouwels 06 – 51 99 23 57www.pat.nlwww.jeroenkrouwels.wordpress.comwww.twitter.com/JKrouwels http://www.linkedin.com/in/jeroenkrouwels

  26. Leren in een online wereld (part 2) Flexibel en op maat Spreker: Jeroen Krouwels www.bvlt.nl

  27. De verandering in (beroeps-)opleidingenland komt van buiten af… En heeft grote impact.

  28. Leerprocestechnologie.. Initiëren Volgen Meten

  29. In zo’n flexibel model….

  30. … zijn er geen klassikale theorielessen meer…

  31. … wordt actuele praktijkkennis aan de bron vastgelegd en bijgehouden..

  32. ..is alle kennis als naslagwerk opvraagbaar, inclusief je eigen aantekeningen..

  33. … is zelf content en leerprocessen ontwikkelen veel eenvoudiger geworden..

  34. ..kunnen kennis en inzichten online worden getoetst

  35. .. kunnen vaardigheden en gedrag worden beoordeeld en vastgelegd..

  36. .. met draadloos internet ook op de werkplek..

  37. .. plant de cursist zichzelf in voor de praktijklessen..

  38. .. volgt en begeleidt de docent z’n cursisten in de praktijk, maar ook op afstand..

  39. .. is alle stuurinformatie op ieder moment beschikbaar.. MANAGER .. Vanuit iedere rol… DOCENT PLANNER

  40. Wat moet er mee veranderen?

  41. ICT bepaalt de opleidings-modellen in de beroepspraktijk. Bij echte innovatie verandert ICT het onderwijsproces. Niet alleen ICT in de klas, maar andere logistiek. Met het proces veranderen rollen, functies, taken. En er ontstaan nieuwe. Docenten van de toekomst zijn ICT-vaardige vakspecialisten, ook (deels) zelf actief in de praktijk. ICT wordt bepalend in de samenwerking tussen beroepsonderwijs en beroepspraktijk.

  42. Tot slot….. Als we de verkeerde richting inslaan, zal de technologie ons daar sneller brengen…

  43. Dank voor uw aandacht! Jeroen Krouwels

  44. Jeroen Krouwels T 06 – 51 99 23 57 W www.learningsolutions.nl Postbus 92, 5000 AB TilburgSportweg 15, 5037 AC Tilburg

More Related