2011 深圳市网络夏令营 ( 龙岗 ) 会议

2. 深圳市龙岗区教育局电教站 2011深圳市网络夏令营(龙岗)会议 QQ群号:62401631 加入前请注明校名、姓名 

3. 一、网络夏令营产生的背景、意义 “深圳学生网络夏令营”是由市教育局主办、市电教馆承办的全国 唯一的、公益性质的、师生共同参与的网络信息技术技能应用活动。其 活动丰富、形式有趣、只需上网注册便可轻松入营。 首届学生网络夏令营起源于2003年“非典”时期，受到全市中小学 生的欢迎，以后就坚持举办，至今已连续成功举办了八届，参加人数达5 万余人。 如今学生网络夏令营已经成为深圳教育系统的优秀品牌项目， 不仅拥有了一支技术过硬、素质高的精兵强将——信息技术专业教师队 伍，还拥有了一批批技术超强的学生代表。网络夏令营的获奖作品成为 教育城域网资源库里的宝贵资源，供全市师生共享。 这里是一个广阔的大平台，可让学生尽情展示才艺。因为是虚拟时 空，学生可以同时参加几个分营，或者独立参加，也可以合作进行。 ……

4. 一、网络夏令营产生的背景、意义 参加网络夏令营活动： 老师们说：在信息时代，可以引导孩子们健康上网，共同探索网 络科技的真正奥秘，挖掘培养孩子们的创新精神。 家长们说：“以前以为孩子上网是玩游戏，后来才知道是和学校老 师一起参加网络夏令营，不仅学习了知识和技能，还创作出不少作品， 现在我举双手支持他上网。” 学生们说： 1、增长了社会见识，提高了社交能力；社会责任感还得到进一步增 强。 2、培养了自己良好的行为习惯，还锻炼了自己的创新、实践能力， 发掘出自己无限的创作潜能。 3、进军国内信息技术竞赛赢得荣誉，如全国中小学电脑制作等活动 ……

5. 二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况 1、最佳组织奖： 龙岗区教育局 2、学校组织奖： 龙岗区葵涌街道葵涌第二小学、龙岗区龙城高级中学、 龙岗区实验学校、龙岗区龙岗中专 3、优秀工作者奖 童娜 4、南山分营“学校优秀组织奖”： 龙岗区新亚洲学校、龙岗区实验学校、龙岗区平湖中学 5、教师指导奖（只设一等奖）13名： 潘德元（2）、甘玲（龙城高中）、郑胜志（平湖鹅溪小学）、 曹尚、曲威（龙岗中专）、刘贵光（南澳中心小学）、 王凌秀（葵涌第二小学）、陈丹（平冈中学） 、 袁裕中（区实验学校）、余宇平（新亚洲学校）、 陈晓云（可园学校）、石剑云（葵涌中心小学）、 6、学生奖：其中一等奖15名，二等奖38名，三等奖37名 （具体奖项见以下列表）

6. 二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况

7. 二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况

8. 二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况

9. 二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况

10. 二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况

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14. 二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况

15. 二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况

16. 二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况

17. 二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况

18. 二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况

19. 二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况

20. 二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况

21. 二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况二、上届网络夏令营龙岗区获奖单位获奖个人情况

22. 三、本届网络夏令营的特点 1、紧贴大运会主题 本届夏令营将配合2011年第26届世界大学生运动会的举办，以“激 情大运、缤纷世界、乐活网络――运动让城市更精彩”为主题，体现 “奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，为大运会进行网络宣传与 志愿服务，同时增进广大中小学生对大运会的了解，让学生通过网络平 台展现自己的热情与才能，向世界展示深圳中小学生的风采。 与往届相比，新一届“学生网络夏令营”被赋予更丰富内涵。活动 内容更加丰富多彩，包括动画制作、DV制作、网站制作、英文演讲、创 意设计师等11项主要内容，不少内容都紧扣即将举行的大运会，其中， 微博记录大运会历程也被首次纳入该活动。该活动也被纳入日前启动的 “深圳市教育系统迎大运UU五色花(“金点子”、“绿服务”、“蓝天 使”、“橙活力”和“红志愿” )活动”中。 2、增设“国际分营” 活动新增设了“国际分营”，借助美国麻省大学丰富教育资源开展 远程交流合作，开阔学生们的国际视野。让学生们通过网络平台了解大 运、宣传大运。

23. 四、本届活动主要项目内容及时间介绍

24. 四、本届活动主要项目内容及时间介绍

25. 四、本届活动主要项目内容及时间介绍

26. 五、活动方式 活动时间是3月11日至8月8日期间，历时150天。活动将在“2011深 圳第九届学生网络夏令营站”(http://www.szdj.edu.cn)上全程展示， 采用主营、分营的形式，实行分工合作，主营会场设在深圳市第二实验 学校，其他分营会场学校则设置在罗湖外国语学校等6所学校，龙岗区分 营会场设置在龙岗区实验学校。 活动面向全市中小学师生，各中小学校采用有组织的自愿参与方式 参加活动。 活动于3月11日正式启动，师生于3月11日下午开始在网上点击启动 及报名，学生可登录第九届学生网络夏令营网站了解详细活动内容,并按 各分营的要求进行报名及上传作品。今年8月上旬，本届夏令营将举行闭 营及颁奖大会，公布评选结果，颁发获奖证书。

27. 六、建议与要求 1、为推进我区教育信息化的发展，要求我区所有公办学校必须参 与（鼓励民办学校参与），现代教育技术实验学校需发挥带头作用，每 所实验学校至少参与三个项目（其中至少一个国际分营项目），至少共 提交55件作品（人次）；其它学校每校至少参与两个项目（其中一个为 国际分营项目）， 至少提交共35件作品（人次）；(市里要求我区学生参加所有 项目)   2、要求创作类作品紧紧围绕大运主题，紧扣各项目的内容和形式要 求，努力发挥创意； 3、国际分营四个项目作品提交截止日为4月中旬，其他项目作品提 交截止日为8月初，请学校认真研究活动通知和项目规则，按时提交作 品； 4、请各学校于3月23日前到电教站306室领取本届网络夏令营宣传海 报、倡议在显要位置张贴，营造活动氛围；（3月22日召开网络夏令营会 议（龙岗），请各街道教育办领取海报，分别召开本辖区各单位网络夏 令营会议，并转发海报。）

28. 六、建议与要求 5、请各学校抓紧制定参赛方案，发挥学校优势，组织参赛队伍，落实作品创 作；（提交作品时，请注意文件命名规则：区属+街道+学校名称+班级姓名+作品 类别、名称），各校同时汇集学生作品，刻录光碟（一式两份，教育局、学校各 一份）以备存、辅导。 6、部分项目可参考省专家的《全国中小学电脑制作活动辅导讲座——李杭 州-网页、程序设计、刘立芳-怎样做好电子报刊、朱晓琼-如何评价优秀绘画与艺 术设计作品、苏卫-中小学电脑制作活动综述及动画评审）》（下载址： ， 同时已发光盘至各学校） 7、教育的现代化，先是教育的信息化，做好网络夏令营活动就是推进我区 教育信息化发展的体现，各位老师有责任、有义务地做好这项活动。各学校信息 科组长发动各学科老师指导学生参加；各街道教育办负责召开本辖区各学校的会 议，如何做好此项工作； 8、请各位谈一下自己的看法和建议，如何做好此项工作，如何提高各项活动 能力。 9、QQ群进行交流，有情况进行反馈。QQ群号：62401631 10、咨询联系：89551970 、13008858896 童娜