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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA OTEIMA TEMA IMPACTO DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA PROFESOR. SANTIAGO QUINTERO ELABORADO POR. ZULEIKA MORENO. Aportes de las Tic. Acceso a la información. Proceso de datos. Comunicación inmediata. Además ofrece. Automatización de trabajos.
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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA OTEIMATEMAIMPACTO DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIAPROFESOR. SANTIAGO QUINTEROELABORADO POR. ZULEIKA MORENO
Aportes de las Tic • Acceso a la información. • Proceso de datos. • Comunicación inmediata. Además ofrece. Automatización de trabajos. Interactividad.
Los Campos Virtuales OFRECEN VENTAJAS • Material de consulta. • Correo electrónico. • Foros. • Trabajo colaborativo. • Creación de pruebas. • Enlaces de interés. • Asignaturas on-line. • Web de la asignatura.
Consideraciones en cuanto a la enseñanza en la Era Digital El estudiante universitario obtiene. El docente universitario deberá. • Competencias intelectuales, físicas y sociales. • Adquisición de autonomía. • Construcción de una identidad. • Desarrollo integral. • Motivar, dirigir, facilitar. • Crear entornos dinámicos. • Orientar. • Actualizarse
Funciones de la Universidad • Proporciona certificaciones profesionales. • Formación cultural. • Ejerce la investigación. • Es un ejemplo en lo ético-social. • Educación durante toda la vida.
Las TIC. Enseñanza y Aprendizaje Implica algunos cambios. • Universalización de la información. • Un nuevo enfoque metodológico. • Actualización de los programas. El desarrollo tecnológico nos está situando en una nueva forma de enseñanza, con metodologías innovadoras y con docentes dispuestos a crear, investigar, dinamizar, transmitir y evaluar.
La aplicación de las TIC en la enseñanza de las universidades se considera un indicador fundamental de la calidad ya que constituye mayor exigencia en la adecuación de planes y programas del docente y un nuevo enfoque en cuanto a la metodología que se va ha utilizar.
CONCLUSIÓN No cabe la menor duda de que las universidades están enfrentando grandes retos y por ello se hace necesario que las mismas puedan ofrecer una mejor calidad que se logrará con una visión a futuro, brindándole al estudiante las herramientas adecuadas para su desenvolvimiento en el entorno y para ejercer con mayor eficacia su aprendizaje.