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NRE. CURRÍCULO EM AÇÃO. NRE ITINERANTE. 1. Dimensão Histórica. Período Jesuítico: 1. Evangelização. NRE. 1.1 Dimensão Histórica. Período Republicano: 1. Laicidade X Confessionalidade. NRE. 1.2 Dimensão Histórica. Era Vargas: 1. Caráter Obrigatório e Caráter Facultativo
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NRE CURRÍCULO EM AÇÃO NRE ITINERANTE
1. Dimensão Histórica Período Jesuítico: 1. Evangelização NRE
1.1 Dimensão Histórica Período Republicano: 1. Laicidade X Confessionalidade NRE
1.2 Dimensão Histórica Era Vargas: 1. Caráter Obrigatório e Caráter Facultativo 2. Confessional NRE
1.3 Dimensão Histórica Período Ditatorial: 1. Supressão do caráter confessional NRE
1.4 Dimensão Histórica Redemocratização: 1. Caráter Obrigatório e Caráter Facultativo 2. Aconfessional NRE
2. Fundamentos Teóricos-Metodológicos Definição de Sagrado: 1. Modo do homem ser no Mundo NRE
2.1 Fundamentos Teóricos-Metodológicos Definição de Sagrado: 2. Manifestação de algo sobrenatural NRE
2.2 Fundamentos Teóricos-Metodológicos Considerações do Sagrado: 1. Tratamento Religioso objeto de fé DEB
2.3 Fundamentos Teóricos-Metodológicos Considerações do Sagrado: 2. Tratamento Escolar objeto de estudo DEB
3. Conteúdo Estruturantes 1. Paisagem Religiosa 2. Universo Simbólico Religioso 3. Texto Sagrado DEB
4. Conteúdo Básicos - 5ª 1. Organizações Religiosas 2. Lugares Sagrados 3. Símbolos Religiosos 4. Textos orais ou escritos DEB
4.1 Organizações Religiosas Organizações/Líderes 1. Igreja Universal do Reino de Deus/ Pastor 2. Igreja Ortodoxa Ucraniana/ Padre 3. Islamismo/Xeique ou Califa 4. Budismo/ Monge DEB
4.4 Símbolos Religiosos Yin-Yang Om DEB Roda da Lei
4.5 Textos orais ou escritos 1. Bíblia 2. Corão 3. Vedas 4. (Tradição Oral Indígena) DEB
4.6 Conteúdos Básicos - 6ª 1. Festas Religiosas 2. Ritos 3. Temporalidade Sagrada 4. Vida e Morte DEB
4.7 Festas Religiosas 1. Ramadã 2. Pessach 3. Festival de Krishna 4. Natal DEB
4.8 Ritos 1. (Ritos Indígenas) 2. Batismo 3. Esbat (rituais wicca da Lua) DEB
4.9 Temporalidade Religiosa 1. Kumb Mela 2. Losar (passagem do ano tibetano) 3. Hanamatsuri (Festival das Flores) DEB
5. Vida e Morte 1. Reencarnação 2. Ressurreição 3. Ancestralidade 4. Niilismo DEB
6. Encaminhamento Metodológico 1. Problematização DEB
Islamismo Africanas É SAGRADO PORQUE EU RESPEITO, OU EU RESPEITO PORQUE É SAGRADO? Hinduísmo Indígenas Judaísmo Budismo Cristianismo Taoísmo 6.1 Exemplo DEB
7. Encaminhamento Metodológico 1. Abordagem Teórica do Conteúdo DEB
7.1 Exemplo Na religião Hindu existem milhares de deuses (Politeísmo). DEB
7.1.1 Exemplo Os mais conhecidos são Brahma, Vishnu e Shiva, que são representações diferentes de um único Ser. DEB
7.2 Exemplo Os adeptos dessa religião acreditam que o Ser habita dentro de cada uma das pessoas e que estas devem procurar por toda vida o caminho para descobri-lo. DEB
8. Encaminhamento Metodológico 3. Contextualização DEB
8.1 Exemplo A religião existe como um sistema de significados, ritos, normas e papéis que pretende oferecer um caminho de salvação [...] DEB
8.2 Exemplo para seus adeptos. A religião, para alguns, é vista como algo eminentemente social e, ao mesmo tempo, [...] DEB
8.3 Exemplo com função social, ou seja, como uma forma de organizar o mundo e estabelecer as regras e funções de convivência. DEB
9. Avaliação 1. Função: diagnosticar a apropriação do conhecimento por parte dos alunos DEB
9.1 Avaliação 2. Função: diagnosticar os resultados das práticas pedagógicas propostas pelo professor DEB
9.2 Exemplo Formem grupo de cinco pessoas e pesquisem: 1. Qual é o significado do Rio Ganges para os Hinduístas? DEB
9.3 Exemplo 2. Por que a vaca é considerada um animal sagrado para os hinduístas? DEB
9.4 Avaliação O processo avaliativo deve constar no Livro Registro de Classe DEB