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CLASSIFICANDO OS PROTOZOÁRIOS

Disciplina: Ciências Turmas: 61,62 e 63. CLASSIFICANDO OS PROTOZOÁRIOS. Nome:. Porto Alegre, abril de 2010. INTRODUÇÃO

kendall
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CLASSIFICANDO OS PROTOZOÁRIOS

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  1. Disciplina: Ciências Turmas: 61,62 e 63 CLASSIFICANDO OS PROTOZOÁRIOS Nome: Porto Alegre, abril de 2010.

  2. INTRODUÇÃO • Os protozoários são seres unicelulares, mas, diferentemente das bactérias. São complexos, com sistema reprodutor, digestivo, de locomoção, produção de energia, etc), por isso, por muitos anos, foram considerados “animais unicelulares”. Eles ainda podem viver em colônias, sozinhos ou parasitando. Podem ser encontrados em água doce, salgada, em terras úmidas ou ainda dentro de outros seres. Seu modo de vida é livre, mas alguns protozoários são parasitas, e podem causar doenças ao homem. • Classificação dos Protozoários: • Os protozoários podem ser classificados de acordo com seu modo de locomoção: • Rizópodes: locomoção por pseudópodes, que são pseudo-pés (pés-falsos);- Ciliados: locomoção através de cílios;- Flagelados: locomoção através de flagelos;- Esporozoários (ou apicomplexos): não têm sistema de locomoção. • TAREFA 1:Pesquisar e identificar as características e doenças transmitidas sobre cada classe de protozoários ( RIZÓPODES, CILÍADOS, FLAGELADOS E ESPOROZOÁRIOS) , nos slides com as tuas palavras. • TAREFA 2:Ir no PAINT e fazer um desenho que represente cada classe de protozoários, depois colar nos slides junto com a tua pesquisa.

  3. PROCESSO: A) Formar duplas; B) Para responder as questões neste arquivo, utilizando os sites a abaixo: • http://www.infoescola.com/biologia/reino-protista-protozoarios-protozoa/ • http://www.enq.ufsc.br/labs/probio/disc_eng_bioq/trabalhos_pos2003/const_microorg/protistas.htm • http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/reino-protista/reino-protista-1.php • http://www.sobiologia.com.br/conteudos/Reinos/bioprotista.php • http://www.professoraangela.kit.net/parasitologia2.htm

  4. Rizópodes

  5. Ciliados

  6. Flagelados

  7. Esporozoários (ou apicomplexos)

  8. Conclusão do Trabalho:

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